愛(ài)護校園一草一木300字作文(寫(xiě)作文3年級的作文題目是請愛(ài)護校園的一草一木300字不要太難哦哦)

1.寫(xiě)作文 3年級的作文 題目是請愛(ài)護校園的一草一木 300字 不要太難哦哦

每一個(gè)學(xué)生都有自己的校園，那是我們學(xué)習的天堂.我愛(ài)我的校園，校園的空氣那么清新，那兒的一草一木都讓我喜愛(ài). 春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇。

小草發(fā)芽了，大樹(shù)發(fā)芽了，校園里的一草一木都發(fā)芽了。但是，校園里的花草老是被同學(xué)們摧毀，我為此而感到悲痛。

每當這是，我心里總是想：為什么同學(xué)們要去破壞校園里的一草一木。你可知道，花草樹(shù)木對我們的生活是有很大的幫助。

如果沒(méi)有他們，我們現在可能生活在非常艱難的環(huán)境中。你可以彎下腰去撿取一個(gè)塑料袋，撿取所有的垃圾，那我們的生活該是多么美好。

所以，請同學(xué)們愛(ài)護校園里的一草一木，讓不文明的行為離開(kāi)我們的身邊。讓地上的垃圾離開(kāi)我，離開(kāi)這個(gè)快要充滿(mǎn)愛(ài)的世界。

2.三年級下冊300字環(huán)保作文作文《請愛(ài)護校園的一草一木》

作文：請愛(ài)護校園的一草一木

在學(xué)校里，我不摘花朵，不踩小草，不大聲喧嘩，不制造噪音，上洗手間，我會(huì )及時(shí)關(guān)悼水龍頭，白天不亂開(kāi)教室的燈。

大人們常說(shuō)，他們小的時(shí)候，天上的云朵象棉花一樣潔白，河水清澈地能看見(jiàn)小魚(yú)在游動(dòng)，連雞肉，豬肉吃起來(lái)都是哪樣的香甜，而我們生活在新的時(shí)代，聽(tīng)到的卻總是地震，核泄漏，要么就是瘦肉精，催熟劑，我實(shí)在不愿意地球再這樣被破壞。我是一名小學(xué)生，未來(lái)要靠我們這一代人去實(shí)現，我覺(jué)得肩上的擔子很重，我沒(méi)有神奇的魔力去改變這一切，但我想把我在學(xué)校做的一些有利于環(huán)境保護的事情講一講，給別的小朋友提個(gè)醒，希望大家都加入到環(huán)保的隊伍里來(lái)。

首先，早上去上學(xué)我會(huì )在家吃早餐，盡量不去店里吃，這樣節省了一次性筷子和塑料袋，也不會(huì )增加校園垃圾。上學(xué)的時(shí)候，不下雨或者路程不遠的情況下，我不會(huì )讓大人開(kāi)車(chē)送，而選擇步行，這樣既鍛煉了身體又節約了汽油。

在學(xué)校里，我不摘花朵，不踩小草，不大聲喧嘩，不制造噪音，上洗手間，我會(huì )及時(shí)關(guān)悼水龍頭，白天不亂開(kāi)教室的燈。還有我用完的作業(yè)本，我會(huì )帶回家給家長(cháng)賣(mài)廢品。我所做的都是小事，可古人說(shuō)：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。我相信只要同學(xué)們都能有主人翁的責任感，從我做起，從小事做起，那么我們的校園，我們的地球就一定會(huì )越變越美。

3.爰護校園的一草一木作文400字

在學(xué)校里，我不摘花朵，不踩小草，不大聲喧嘩，不制造噪音，上洗手間，我會(huì )及時(shí)關(guān)悼水龍頭，白天不亂開(kāi)教室的燈。

大人們常說(shuō)，他們小的時(shí)候，天上的云朵象棉花一樣潔白，河水清澈地能看見(jiàn)小魚(yú)在游動(dòng)，連雞肉，豬肉吃起來(lái)都是哪樣的香甜，而我們生活在新的時(shí)代，聽(tīng)到的卻總是地震，核泄漏，要么就是瘦肉精，催熟劑，我實(shí)在不愿意地球再這樣被破壞。我是一名小學(xué)生，未來(lái)要靠我們這一代人去實(shí)現，我覺(jué)得肩上的擔子很重，我沒(méi)有神奇的魔力去改變這一切，但我想把我在學(xué)校做的一些有利于環(huán)境保護的事情講一講，給別的小朋友提個(gè)醒，希望大家都加入到環(huán)保的隊伍里來(lái)。

首先，早上去上學(xué)我會(huì )在家吃早餐，盡量不去店里吃，這樣節省了一次性筷子和塑料袋，也不會(huì )增加校園垃圾。上學(xué)的時(shí)候，不下雨或者路程不遠的情況下，我不會(huì )讓大人開(kāi)車(chē)送，而選擇步行，這樣既鍛煉了身體又節約了汽油。

在學(xué)校里，我不摘花朵，不踩小草，不大聲喧嘩，不制造噪音，上洗手間，我會(huì )及時(shí)關(guān)悼水龍頭，白天不亂開(kāi)教室的燈。還有我用完的作業(yè)本，我會(huì )帶回家給家長(cháng)賣(mài)廢品。我所做的都是小事，可古人說(shuō)：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。我相信只要同學(xué)們都能有主人翁的責任感，從我做起，從小事做起，那么我們的校園，我們的地球就一定會(huì )越變越美。

4.愛(ài)護學(xué)校的一草一木作文200字

“美化校園，綠化校園”。我們的校園變綠了，變美了。一朵朵鮮花，一棵棵小樹(shù)，一塊塊草坪，一個(gè)個(gè)花圃，我們的校園增添了生機，煥然一新。

“空氣清新，環(huán)境整潔，樓房林立，綠樹(shù)環(huán)抱“，誰(shuí)不希望在這樣一個(gè)清潔、衛生、美麗的校園里健康成長(cháng)學(xué)習呢？但是種種原因，我們的校園環(huán)境正逐漸被一些同學(xué)的不良行為所破壞。如今在我們美麗的校園中，出現了一些不文明的現象，有些同學(xué)隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。每當淘氣的風(fēng)把這些垃圾抓起，東奔西跑，像個(gè)撒歡兒的孩子，我們只能束手無(wú)策，看著(zhù)它們在校園

“翩翩起舞”，甚至有的同學(xué)在雪白的墻壁上和課桌上亂涂亂刻亂畫(huà)、亂吐口痰等等.所有這一切，都跟我們美麗的校園極不相稱(chēng).看到這些現象大家的感受會(huì )怎樣呢？在這里學(xué)習生活能使大家開(kāi)心嗎？

為了讓我們擁有綠樹(shù)成蔭、環(huán)境整潔、草地如茵的美麗校園，請大家快快行動(dòng)起來(lái)吧！用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。通過(guò)廣播、黑板報、演講賽、知識競賽、開(kāi)展主題班會(huì )等形式，大力宣傳保護校園環(huán)境的重要性、必要性，形成“實(shí)小是我家，美麗靠大家”的好氛圍；養成人人從自己做起，

從身邊的小事做起。俗話(huà)說(shuō)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”養成不亂丟垃圾，不亂吐口痰，不亂涂亂畫(huà)，不肆意踐踏草坪，動(dòng)一動(dòng)手，彎一彎腰等等好習慣。親愛(ài)的同學(xué)們！讓我們攜起手來(lái)，共同努力，給我們自己創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習生活環(huán)境吧！！難道這樣不好嗎？

5.作文從小事做起 愛(ài)護校園的一草一木 怎么寫(xiě)急

他們不僅是你們文明的標志，以及走廊里的電燈、椅？每當我走進(jìn)校園，所以保護環(huán)境刻不容緩。有時(shí)加餐過(guò)后，給國家人民造成了較大的損失，果皮等垃圾隨地亂丟。由于生態(tài)環(huán)境日益被破壞，正因為環(huán)境優(yōu)美，就連幼兒園的小弟弟和小妹妹們，學(xué)習在教室。我們這些新世紀的小學(xué)生就更加責無(wú)旁待了。就連昂貴的電腦也在同學(xué)們的手中遭到傷害，花草。孩子們，還有教室里的飲水機。要以愛(ài)護學(xué)校的一草一木為榮、糊涂，熱愛(ài)大自然，只有同學(xué)們都成為有文明素養的人、板凳1，建設美麗的家鄉、暖氣閥門(mén)被擰壞、板凳在同學(xué)們的追打中也留下道道傷疤，不踩草坪，慘遭損壞，校園里總是有些不自覺(jué)的同學(xué)把一些包裝袋，我們的校園會(huì )更加漂亮，敢于同破壞行為做斗爭，是不會(huì )去破壞公共設施的，愛(ài)護公物的小衛士，保護花草樹(shù)木的行動(dòng)來(lái)彌補自己的以前的破壞行為，才有可愛(ài)美麗的校園，我們更要去加倍的保護它，做到不亂扔、椅，每天早晨當你高高興興地走進(jìn)校園，使人類(lèi)生存的空間遭受到威脅保護環(huán)境已成為世界關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。我想，桃花開(kāi)了，是否曾留下你的罪過(guò)。微機室的電腦。

樹(shù)木！就象對待我們自己一樣愛(ài)護它，愛(ài)護校園里的一草一木，理應愛(ài)護學(xué)校的一草一木？你是否還記得這些樹(shù)木給我們帶來(lái)的美么。 春風(fēng)吹進(jìn)了我們美麗的校園、搗蛋，一幕又一幕，就連樓外垃圾桶和平臺的護欄也慘遭同學(xué)們的蹂躪，竟被不懂事的同學(xué)們折磨得不能茁壯成長(cháng)，現在有的同學(xué)一定在后悔，孩子們。 可喜的是。

我希望曾經(jīng)破壞過(guò)學(xué)校公物的同學(xué)用愛(ài)護學(xué)校財產(chǎn)，它們共同構成了可愛(ài)的學(xué)校，爭做花草樹(shù)木的保護者，做學(xué)校的小主人

同學(xué)們、樹(shù)木的裝點(diǎn)、開(kāi)關(guān)，走廊里的警世牌被掀起。從今天開(kāi)始，他們雖然不會(huì )說(shuō)話(huà)，原本有漂亮的身材的他們，開(kāi)始了變廢為寶活動(dòng)。可是它們也和那些小樹(shù)一樣遭到了同學(xué)們的破壞，由于人口眾多，有的在同學(xué)們的你推我?jiàn)Z中扭曲了身體，已誘發(fā)了多次嚴重的自然災害.愛(ài)護校園里的一草一木

地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，都在老師的帶領(lǐng)下.愛(ài)護校園的一草一木，高雅的人，建設可愛(ài)的祖國，保護它！

美麗的校園離不開(kāi)花草，文明守紀；要以愛(ài)護學(xué)校公物設施為榮，更讓人氣憤！我常常自責。

學(xué)校教室的門(mén)被踢破了一個(gè)洞，環(huán)境破壞嚴重，但地球向人類(lèi)提供的物質(zhì)資源是十分有限的、實(shí)驗室的儀器，心里總會(huì )涌起愧疚，從愛(ài)護學(xué)校的一草一木做起、不懂事而做了壞事，做到不亂扔，攜起手來(lái)共同建設我們美麗的錦郊小學(xué)，這些本該有茂盛的樹(shù)冠，看看吧，在小樹(shù)那傷痕累累的身體上，我們的校園更干凈，這是我們每個(gè)同學(xué)的責任和義務(wù)，但是它們時(shí)時(shí)刻刻注視著(zhù)我們，陪伴我們學(xué)習的桌、桌，希望同學(xué)們，有的被同學(xué)們折斷了樹(shù)杈，把垃圾扔到垃圾箱里。我們要象對待好朋友一樣善待它，你是否留心觀(guān)察過(guò)我們學(xué)校門(mén)口的那一排樹(shù)么，以破壞行為為恥，以破壞行為為恥。讓我們大家共同行動(dòng)起來(lái)吧，挺拔的身材的小樹(shù)，不讓它受到傷害，在責怪自己。 為了使地球--我們的家園更叫漂亮，成為學(xué)校的小主人，水房里的閥門(mén)，尊重它，并用自己的模樣評價(jià)著(zhù)我們的行為，互相監督，可愛(ài)的學(xué)校離不開(kāi)教學(xué)設施，都是學(xué)校的教育設施。相信，愛(ài)護花草樹(shù)木。我相信同學(xué)們都是好孩子！

2，隨地撿。 就我國而言，教室的玻璃被砸碎了，我們五年級（3）班的同學(xué)向大家倡議保護環(huán)境。我們生活在校園，小草綠了，也是對學(xué)校教育的檢測，走過(guò)他們的身旁。一個(gè)文明的人，沒(méi)有把同學(xué)們教育好，一件又一件破壞學(xué)校公物的事件讓人心疼，隨時(shí)撿，只是一時(shí)間的頑劣，目前大家都開(kāi)始積極行動(dòng)了，音樂(lè )教室的鋼琴以及每一樣樂(lè )器、警世牌等等，糾正自己的錯誤，做學(xué)校的小主人，流動(dòng)紅旗被到處亂貼！愛(ài)護一切公共設施，那些同學(xué)只要多走兩步路，以及學(xué)校的每一樣設施都是我們的好朋友

6.關(guān)于愛(ài)護花草樹(shù)木,保護校圓的作文3百字

我們共同生活在地球這個(gè)美麗的大家園中，地球母親用她那甘甜的乳汁哺育了我們，還為我們創(chuàng )造了美好的生活環(huán)境。那一片片蔥郁的森林，那一簇簇嬌艷的花朵，那一處處翠綠的小草，豈不是地球母親對我們的恩惠？我們的生活環(huán)境如此美好，怎能不好好珍惜？

可我們身邊有些人卻不這樣認為，他們認為自然界的一切都應為他服務(wù)，于是他們便隨意踐踏草坪，隨意攀折花木。翠綠的小草被腰折，嬌艷的花兒成了”禿頂”，健壯的大樹(shù)身上留下了一道道傷疤。可小草的呻吟，花兒的哭泣，樹(shù)木的嗚咽，他們卻聽(tīng)不見(jiàn)。

同學(xué)們，我們生活在學(xué)校這個(gè)特殊的大家庭中，學(xué)校為了給我們創(chuàng )建一個(gè)優(yōu)美、舒適的學(xué)習環(huán)境，為了使我們能夠更健康活潑地成長(cháng)，想方設法，千方百計，為校園增添了一片片新綠，修建了一座座花圃，培植了一塊塊草皮，栽上了一棵棵樹(shù)木。為此，我們學(xué)校被評為園林式花園式學(xué)校。

作為中學(xué)生，我們應該做些什么呢？我們能不能為校園栽上一棵小樹(shù)，給花圃添上一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢？如果還不能做到，那么我想至少我們也應該為保護我們校園環(huán)境出一份力，盡一點(diǎn)責。

可在校園內，我們會(huì )經(jīng)常看到一些調皮的男生，把鮮嫩的綠葉扯下來(lái)，撒在女同學(xué)的頭上，并且還嫌撕下來(lái)的葉子不夠多，不刺激，不好玩；還有些同學(xué)把樹(shù)木的幼嫩枝條折下來(lái)肆意玩耍……。我害怕了，如果我們人人都這樣，那么我們這個(gè)美好的生活環(huán)境還能保持多久呢？

愛(ài)護花草樹(shù)木，做綠色家園的守護人是我們的責任。我們應該自覺(jué)抵制和規勸破壞花草樹(shù)木的不良行為，并用我們的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕?/p>

為了我們能有一個(gè)優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境，請從我做起、從身邊的小事做起，用愛(ài)心去呵護我們周?chē)囊徊菀荒荆脽崆槿鞑?ài)護花草樹(shù)木的理念，用行動(dòng)去肩負起共創(chuàng )綠色家園的重任

7.誰(shuí)可以幫我寫(xiě)一篇有關(guān)愛(ài)護校園花草樹(shù)木的

地球是人類(lèi)的唯一家園，綠色生命是我們這個(gè)家園的主體。沒(méi)有花草樹(shù)木，空氣怎會(huì )滋潤和清新？沒(méi)有花草樹(shù)木，怎能感受到鳥(niǎo)語(yǔ)花香？種一棵樹(shù)，愛(ài)護一草一木，便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來(lái)金色的鳳凰！只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長(cháng)。我們的生活在發(fā)生著(zhù)日新月異的變化，當校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習生活之中，成為不可分割的一部分時(shí)，愛(ài)護和保護環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式。創(chuàng )建綠色環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養和素質(zhì)，需要全體師生的一腔熱忱，一份認真。我們要從不隨地吐痰，不亂扔食品包裝物等垃圾做起；從節約每一滴水，珍惜每一棵樹(shù)做起；從愛(ài)護花草，綠化環(huán)境做起。人人爭做愛(ài)護綠色愛(ài)護潔凈環(huán)境的天使，從我做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕榱私o我們自己提供一個(gè)清潔，溫馨，健康向上的學(xué)習、生活環(huán)境，學(xué)校向全體師生提出以下倡議：

一、樹(shù)立綠色文明觀(guān)念，自覺(jué)關(guān)心生活環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護法律法規，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養的組成部分

二、愛(ài)護校園綠化，立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心支持和積極參與校園綠化建設和管理，愛(ài)護花草樹(shù)木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

三、養成良好的衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂，為校園的整潔獻出你的愛(ài)心。

四、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。

五、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛(ài)護公共衛生，保護自己和他人的健康，倡導師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。

老師們、同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”；一草一木顯春色，一舉一動(dòng)見(jiàn)品行；花紅草木青，德高心靈美；一塊綠洲，一片詩(shī)意，一種希望。同學(xué)們！讓我們從身邊小事做起，從我做起，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。

小學(xué)生愛(ài)護花草溫馨提示語(yǔ)

小腳不亂跑，花兒微微笑。

讓小樹(shù)和我們一起快樂(lè )成長(cháng)！

學(xué)校屬于你，綠茵屬于你。

綠色的植物就是我們的寶貝，寶貝需要我們愛(ài)護它。

您熱愛(ài)生活嗎？請愛(ài)護美麗的花草吧！

綠色的草地多美，小朋友的行為更美。

請愛(ài)護花草樹(shù)木吧，它將還你綠色的生命！

愿綠色天天與我們相伴！

小花多可愛(ài)，請你別傷害。

為了你我的健康，請愛(ài)護樹(shù)木。

花草在微笑，請你勿傷“她”；

你的呵護，使我更加美麗；

給我一個(gè)空間，展示我的美麗；

少一只足印，多一片綠地；

花草很幼小，請勿攀折它；

你的文明，滋潤我的生命；

不留足跡，不留垃圾。

愛(ài)護腳下草，莫折枝頭花。

小草微微笑，請你繞一繞

8.保護環(huán)境 綠色校園的作文

天藍白云伴，風(fēng)輕陽(yáng)光暖。白的的葉，綠色的草，專(zhuān)屬于美好的綠色世界。當我們在做著(zhù)自己的事的時(shí)候，是否曾設想有一天我們的失去，我們失去這個(gè)地球？滿(mǎn)目的瘡痍，在多少個(gè)輪回后，越來(lái)越霸占著(zhù)這個(gè)世界，把所有劃為它的領(lǐng)土。有多少悲傷，在許久后的時(shí)刻，慢慢地積淀著(zhù)……愛(ài)地球，愛(ài)這個(gè)我們的家園，愛(ài)我們的校園。

為了提高全體師生環(huán)境保護意識，樹(shù)立良好的環(huán)境道德觀(guān)念和行為規范，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和精神文明建設，進(jìn)一步美化校園環(huán)境，提升校園文化氛圍，有效控制和治理校內污染，努力構建資源節約型和環(huán)境友好型社會(huì )。在教科室、語(yǔ)文教研組及備課組精心組織下，開(kāi)展了以“保護環(huán)境，創(chuàng )建綠色校園”為主題的征文活動(dòng)。給學(xué)生一個(gè)抒發(fā)情懷的天空，書(shū)寫(xiě)一段美好的環(huán)保故事；給了同學(xué)們一次建言獻策的機會(huì )，讓大家群力規劃我們的美妙校園。

此次征文活動(dòng)共有600多名學(xué)生參加，經(jīng)語(yǔ)文教研組嚴格評選，共評出優(yōu)秀作文33篇：

“課間，當你與同學(xué)們在走廊上，操場(chǎng)上聊天，嬉戲時(shí)，看到紙屑，不要怕丑，彎腰拾起，沒(méi)有人會(huì )笑你多管閑事。我環(huán)保，我美麗！當你看到有人在墻上信筆提書(shū)，大練畫(huà)技時(shí)，遞上自己的圖畫(huà)本，不要舍不得自己的紙，因為你要環(huán)保。校園，是如此令人神往，因為它深情灌輸著(zhù)感性與理性交織的思想，讓年輕的心從幼稚走向成熟。校園，是如此令人留戀，因為它給予每位學(xué)子回憶憧憬的廣闊空間，令多少顆失落的心在風(fēng)雨晨昏中找回自我。青青校園，學(xué)子圣地，碧樹(shù)芳草，一花一木，靠我們全體學(xué)子共同呵護，才會(huì )春意常在。所以，我們要保護環(huán)境，創(chuàng )建美好校園。”

“見(jiàn)到滿(mǎn)天的細雨，你只要無(wú)愧地做雨中飄落的一滴，雖是一滴，卻能滋潤大地；見(jiàn)到延伸的道路，你只需無(wú)愧地做石子中平凡的一枚，雖是一枚，卻能支撐前進(jìn)的步伐；見(jiàn)到美麗的花園，你只需無(wú)愧地做花朵中平凡的一朵，雖是一朵，卻能增添色彩；見(jiàn)到寬廣的大海，你只要無(wú)愧地做魚(yú)兒中歡快的一只，雖是一只，卻能演繹生機。文明，請留步1

“綠色校園是美麗的。但她給我們的，更多的是心靈的啟迪，思想的陶冶，內在氣質(zhì)的培養。當世界褪去銀裝素裹，春天邊悄然而至，萬(wàn)物復蘇，盎然的生機彌漫在樹(shù)梢。當一天的課程結束之后，校園變成我們快樂(lè )的游樂(lè )園。羽毛球，籃球，乒乓球…..各個(gè)角落空地上都有同學(xué)們的嬉笑聲……

同學(xué)們，順手撿起一片紙，純潔的是自己的美好心靈！關(guān)心學(xué)校是我們的職責；愛(ài)護學(xué)校是我們的義務(wù)；熱愛(ài)學(xué)校是我們共同的心聲！為了使我們生活的校園更加美麗，更加和諧，就讓我們一起來(lái)關(guān)心集體，愛(ài)護公物，保護環(huán)境吧！讓我們以一種隨和的心態(tài)來(lái)看待人世間的悲歡離合，酸甜苦辣；好好學(xué)習，做自己熱愛(ài)做的事，是我們的綠色校園成為我心靈的一片凈土。”

“學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，建設靠的是我們。讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，明確自身在學(xué)校環(huán)保工作中的地位。學(xué)校綠色需要你，需要我，需要我們大家共同努力。”

9.校園的一草一木 500字作文

我的校園很美麗，它有一個(gè)U型的教學(xué)樓，中間有一個(gè)很大的操場(chǎng)，鋪著(zhù)綠色的地毯，摔上去一點(diǎn)都不疼。

一到下課時(shí)間，同學(xué)們都沖到了操場(chǎng)開(kāi)始做游戲，有的打乒乓球、有的玩跳繩、有的在打籃球、還有的同學(xué)和老師一起玩丟沙包，可熱鬧了。 到了春天，校園的花壇里花團錦簇，姹紫嫣紅，迎春花開(kāi)放了，金燦燦的笑臉露了出來(lái)，好像在告訴我們春天到了，還有白色的梨花，那是怎樣的白啊，如瀑布和山泉撞擊的白，月季花的粉紅色如織女用朝霞和云朵一起織成的。

到了夏天，校園后門(mén)旁邊噴泉噴出的水美極了，有時(shí)還形成一個(gè)個(gè)水晶球，晶瑩剔透，非常漂亮，噴泉后面的墻上還有許多水珠滑落，形成了一個(gè)小小的瀑布，在水的中間還有幾座小孩的雕塑，做得惟妙惟肖，很象幾個(gè)小孩在里面玩耍。 秋天，金黃的樹(shù)葉都紛紛飄落，只有校園的萬(wàn)年青是綠色的，不愧為萬(wàn)年青，四季常青。

我最喜歡的是冬天的校園，紛紛揚揚的雪花從天而降，漫天飛舞，不一會(huì )，就給校園蓋上了一床白色的大棉被，輕輕的，軟軟的，校園的樹(shù)枝上也都掛著(zhù)毛茸茸的銀條兒，像白色的珊瑚，常青的柏樹(shù)上掛滿(mǎn)了蓬松松的雪球，非常可愛(ài)，每到下雪，我就和同學(xué)們在操場(chǎng)上打雪仗，任雪花鉆進(jìn)我的脖頸，快樂(lè )極了。 這就是我美麗的校園，我非常喜歡它。