作文我的校園育才(作文我的育才學(xué)校)

1.作文我的育才學(xué)校

我讀書的學(xué)校是育才小學(xué)，育才小學(xué)環(huán)境優(yōu)美，歷史悠久。

在我們學(xué)校門口寫著"育才學(xué)校"幾個大字.一進(jìn)校門，右側(cè)就有一個作品欄，上面全都是我們學(xué)校同學(xué)的作品。往前走二十米是一個橢圓形的大操場，它占地面積2000平方，操場中心是一大草坪，兩頭有兩個足球門，可以踢足球，操場外圍是一個塑膠跑道。

在跑道的右上角有一座科技樓，科技樓一共有五層，里面是美術(shù)教室、電腦室、音樂室等教室。在這里，我們學(xué)到了很多的知識。

緊挨著科技樓前面的是一個小池塘，池塘中央有一座魚的雕像，那條魚可活潑了，口里還吐著水呢！池塘邊還有一個小花園，那里鮮花盛開，綠樹成蔭，鳥語花香。

池塘的右邊是我們上課學(xué)習(xí)的地方：教學(xué)樓。它一共四層，有24間教室。其中就有我們的教室，在三樓的第三間。穿過教學(xué)樓，就可以看到一棟白色的樓房，這就是學(xué)校的體育館，里面有籃球室和羽毛球館，在下雨天，我們的體育課就在這里進(jìn)行。

這就是我的學(xué)校，我愛這個美麗的校園

2.我們的育才校園風(fēng)景作文300字

校園秋景

深秋到了，走進(jìn)空曠的校園，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，讓人感到一陣涼意。

秋天的校園仍舊光彩宜人，樹依舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了，依舊竟香開放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。

校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉，人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。

雖然已經(jīng)是深秋，但太陽仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。

校園里的樹時而隨風(fēng)搖擺；時而站立不動；時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而，這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去，在尋找哪一朵比較好。

深秋的天空異常肅穆而爽朗，在自習(xí)過后，天空一片漆黑，讓人感到很神秘，高高的天空有幾顆星星來點綴，讓人猜測：別的星星都到哪里去了？

我愛校園的深秋、愛這爽朗的天空、愛這有一絲涼意的季節(jié)！

3.我們的育才校園風(fēng)景作文300字

校園秋景 深秋到了，走進(jìn)空曠的校園，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，讓人感到一陣涼意。

秋天的校園仍舊光彩宜人，樹依舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了，依舊竟香開放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。 校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉，人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。

雖然已經(jīng)是深秋，但太陽仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。 校園里的樹時而隨風(fēng)搖擺；時而站立不動；時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。

然而，這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去，在尋找哪一朵比較好。

深秋的天空異常肅穆而爽朗，在自習(xí)過后，天空一片漆黑，讓人感到很神秘，高高的天空有幾顆星星來點綴，讓人猜測：別的星星都到哪里去了？ 我愛校園的深秋、愛這爽朗的天空、愛這有一絲涼意的季節(jié)。

4.作文我的育才學(xué)校

我讀書的學(xué)校是育才小學(xué)，育才小學(xué)環(huán)境優(yōu)美，歷史悠久。

在我們學(xué)校門口寫著"育才學(xué)校"幾個大字.一進(jìn)校門，右側(cè)就有一個作品欄，上面全都是我們學(xué)校同學(xué)的作品。往前走二十米是一個橢圓形的大操場，它占地面積2000平方，操場中心是一大草坪，兩頭有兩個足球門，可以踢足球，操場外圍是一個塑膠跑道。

在跑道的右上角有一座科技樓，科技樓一共有五層，里面是美術(shù)教室、電腦室、音樂室等教室。在這里，我們學(xué)到了很多的知識。

緊挨著科技樓前面的是一個小池塘，池塘中央有一座魚的雕像，那條魚可活潑了，口里還吐著水呢！池塘邊還有一個小花園，那里鮮花盛開，綠樹成蔭，鳥語花香。池塘的右邊是我們上課學(xué)習(xí)的地方：教學(xué)樓。

它一共四層，有24間教室。其中就有我們的教室，在三樓的第三間。

穿過教學(xué)樓，就可以看到一棟白色的樓房，這就是學(xué)校的體育館，里面有籃球室和羽毛球館，在下雨天，我們的體育課就在這里進(jìn)行。這就是我的學(xué)校，我愛這個美麗的校園。

5.作文我們的學(xué)校金鄉(xiāng)育才200字

那天早晨，陽光明媚。我一路哼著小曲，往少年宮走去。剛出小區(qū)門口，發(fā)現(xiàn)前面有一大群人。

我好奇的擠進(jìn)人群，看見一個六七歲的小女孩坐在地上傷心的哭著。人們你一句我一句議論紛紛。我一問才知道，原來這個小女孩和她媽媽走失了。一位阿姨和藹的問小女孩：“你媽媽叫什么名字呀？”小女孩一邊哽咽著，臉通紅地像一個熟透的大蘋果，緊張得說不出話啦。“要不我們打個電話給你媽媽吧！”一個身強(qiáng)力壯的小伙子提議道。大家耐心的開導(dǎo)著小女孩，可小女孩支支吾吾了半天，不好意思地說“我忘了。”一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶從包里拿出一個蘋果，遞給了小女孩說：“快吃吧，你再好好想想。”又有幾個人說：“我們?nèi)フ艺宜麐寢尅！闭f完，就迫不及待的走了。我見了，也從包里拿出一瓶誰給小女孩。小女孩見大家都這么熱情，不再那么緊張了，那位阿姨就問小女孩：“你媽媽長什么樣子呀？”小女孩說：“高高的，戴著一副眼鏡……”沒過多久，小女孩就高高興興地說：“啊，我想起來了，我媽媽的手機(jī)是……”一個大哥哥立刻掏出手機(jī)打了起來。不一會，電話通了，當(dāng)小女孩的媽媽得知小女孩在這里時，急匆匆的趕了過來。終于，小女孩找到了媽媽。媽媽一個勁地向我們道謝說：“你們可真是大好人呀，謝謝你們剛才對我女兒的照顧……”大家高高興興地說：沒關(guān)系，沒關(guān)系。”有人還說：“這是我們應(yīng)該的，”最后小女孩的媽媽歡天喜地把小女孩領(lǐng)走了。

人群漸漸散去，我心中的一塊石頭終于落了下來。

6.美麗的育才小學(xué)校園作文400字?jǐn)?shù)

題目：美麗的育才小學(xué)校園

進(jìn)入我們學(xué)校的大門，迎面看到的是一條筆直的水泥路，路的左邊是我們的體育館，下雨的時候，我們就在這里面上體育課，節(jié)日的時候，我們還可以在體育館里觀看豐富多彩的演出呢！旁邊還有一塊展示欄，上面展示著學(xué)生們的美術(shù)、書法及讀書卡等優(yōu)秀作品；路的右邊種著不同的樹，有大樹也有小樹，各種各樣的樹木圍成一個圈，中間就是我們的大操場了。樹的周邊還長著許多花草，有三葉草、青草還有許多不知名的花草。。，春天的時候，花朵全盛開了，有紅的、藍(lán)的、黃的。。好漂亮！在操場邊我還發(fā)現(xiàn)過一種藍(lán)色的花草，它的汁擠出來居然和藍(lán)墨水一樣藍(lán)，好看極了！

我們的教室也很美麗，里面擺放著整齊的桌椅，教室后面是我班的展示墻，上面展示著我班同學(xué)的一些好作品，有作文、讀書卡等。教室里還有我可愛的四十三位好同學(xué)，大家都團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助，我們是一個優(yōu)秀的小團(tuán)體！

這就是我美麗的校園，我十分喜歡我的校園，你們喜歡嗎？

┏ （^ω^）=?

7.我的學(xué)校作文400字（訥河育才學(xué)校）

我的家住在訥河育才學(xué)校。訥河育才學(xué)校座落在謝家灣正街，那里空氣清新，綠樹成陰。來到訥河育才學(xué)校，首先映入眼簾的是雄偉的大門。上面寫著“訥河育才學(xué)校”幾個大字。大門旁邊是幾級階梯。如果下了雨的話，走上去很容易滑倒。

走進(jìn)校園，看見一幢大樓――逸夫綜合樓，一塊塊紅磚鑲嵌在那里。走近一點，你會看到一個水池。這個水池清澈透明，下雨的時候，會濺起許多水花，像魚兒在跳水一樣。

走進(jìn)逸夫綜合樓，拾級而上，你會看見許多間干凈明亮的教室。到了五樓，看見了會議室和排練廳。最漂亮的就是排練廳了。有人的話，排練廳會開漂亮的燈。讓排練廳五光十色，金碧輝煌。

沿著一條小路，來到了用大理石砌成的小壩子。這里是我最喜歡的地方了。這兒綠樹掩映、芳草萋萋。草坪上還滿了鮮花，它們的顏色非常鮮艷，真的是紅的如火，黃的賽金，白的似雪啊！走近一點，就會暗香襲來，香味沁人心脾。這里是孩子們玩耍的天地。小朋友在這里嬉戲、打鬧、游戲……在家里都能聽到他們的歡聲笑語。這里也是鍛煉身體的好地方，時常有老爺爺、老奶奶來打太極拳，偶爾也有幾個年輕人和小朋友跑步的身影。

這就是我的家――訥河育才學(xué)校。這里真是育人的搖籃！這里真是美麗的大花園！

8.美麗的育才小學(xué)校園作文400字?jǐn)?shù)

題目：美麗的育才小學(xué)校園進(jìn)入我們學(xué)校的大門，迎面看到的是一條筆直的水泥路，路的左邊是我們的體育館，下雨的時候，我們就在這里面上體育課，節(jié)日的時候，我們還可以在體育館里觀看豐富多彩的演出呢！旁邊還有一塊展示欄，上面展示著學(xué)生們的美術(shù)、書法及讀書卡等優(yōu)秀作品；路的右邊種著不同的樹，有大樹也有小樹，各種各樣的樹木圍成一個圈，中間就是我們的大操場了。

樹的周邊還長著許多花草，有三葉草、青草還有許多不知名的花草。

春天的時候，花朵全盛開了，有紅的、藍(lán)的、黃的。

好漂亮！在操場邊我還發(fā)現(xiàn)過一種藍(lán)色的花草，它的汁擠出來居然和藍(lán)墨水一樣藍(lán)，好看極了！我們的教室也很美麗，里面擺放著整齊的桌椅，教室后面是我班的展示墻，上面展示著我班同學(xué)的一些好作品，有作文、讀書卡等。教室里還有我可愛的四十三位好同學(xué)，大家都團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助，我們是一個優(yōu)秀的小團(tuán)體！這就是我美麗的校園，我十分喜歡我的校園，你們喜歡嗎？┏ （^ω^）=?。

9.寫育才學(xué)校的景物作文

春天來了，大地上的每一個角落者充滿了春天的氣息。

校園里，到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥們從家里飛了出來，唱著動聽的歌，告訴我們：春天來了！

春天真的來了，在池塘里，在田野上，在天空中，到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天里，暖洋洋的陽光照在身上，軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上，既溫暖又舒服：在下雨天，時不時炸響一陣陣春雷，既驚險又刺激。

春天的景色太美了，春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了，照相的青年人，釣魚的老人，捕捉昆蟲的小朋友，一個個陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返。

春天里人們更忙了。俗話說：一年之計在于春。你看，在城市的大街小巷，來來往往地穿梭著忙碌的身影，鄉(xiāng)村的田地里，農(nóng)民們在播灑著希望的種子。教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表，一本本新書中，有好多好多的知識果實等待著我們?nèi)ゲ蓴X。

我熱愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小烏的歡唱。我熱愛春天，因為春天充滿了生機(jī)！

10.文明你我,展我風(fēng)采,和諧校園,愛我育才.作文600字

去年9月，我來到了夢寐以求的XX中學(xué)，新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)、新的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我興奮不已。

我在這里學(xué)會了許多知識，學(xué)會了如何做人，在這里快樂地成長。 XX中學(xué)是一個文明的大集體，然而遺憾的是，在我們身邊，還有一些不文明的行為。

有的同學(xué)無視學(xué)校規(guī)定，亂扔垃圾，隨地吐痰，影響校園衛(wèi)生；有的同學(xué)在校內(nèi)騎車帶人；有的同學(xué)在上課時，還在看著小說、玩著手機(jī)、說著閑話；還有同學(xué)因為一兩句話、因為一點點小小的矛盾而大動干戈，拿起木棒、小刀，叫來父母親戚朋友。這些不文明的行為不僅影響了校園風(fēng)氣，還破壞了XX中學(xué)的形象。

同學(xué)們！我們是學(xué)校的一面鏡子，我們的形象折射著學(xué)校的文明與素養(yǎng)，只有我們每一面鏡子都有良好的習(xí)慣，都有文明的素養(yǎng)，都有高雅的節(jié)操，我們的學(xué)校才會是一個充滿青春與活力，文明與和諧，平安與美麗的校園。 作為一名xx中學(xué)的學(xué)生，要為自己的學(xué)校添光采，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)，更要爭做一名文明中學(xué)生。

要想做一名文明中學(xué)生，就必須從自己做起，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，注意自己的一言一行，上課專心聽講，尊重老師；與同學(xué)交往真誠禮貌，文明待人；遇到師長主動敬禮問好；上下樓梯，注意謙讓；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑；愛護(hù)公共財物，不亂寫亂劃。此外，還要時常注意提醒 和督促身邊的同學(xué)講文明懂禮貌，注意自己的形象，這樣才能在校園內(nèi)形成“爭做文明中學(xué)生”的氛圍。

同學(xué)們！美麗的環(huán)境是需要我們每個人的精心愛護(hù)，良好的校風(fēng)需要我們每個人去用心打造，文明的校園需要我們每個人去細(xì)心維護(hù)。讓我們從現(xiàn)在開始，從自己做起，用嚴(yán)格的校規(guī)來約束自己，用文明的規(guī)范來塑造自己，用高尚的志趣來引導(dǎo)自己吧！用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。

只要我們共同努力，文明校園的樂章終將奏響。我們滿懷憧憬，我們充滿激情，讓我們一起創(chuàng)建一個文明和諧的校園，展我風(fēng)采。