開(kāi)滿地鮮花的校園作文450字(開(kāi)滿丁香花的校園六年級(jí))

1.開(kāi)滿丁香花的校園六年級(jí)

春姑娘來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇了，大地四處顯得生機(jī)盎然，我美麗的校園當(dāng)然也不甘落后。校園里，不用說(shuō)碧綠的小草坪，也不用說(shuō)高大的松樹(shù)，更不用說(shuō)火紅的迎春花，單是那飄香的紫丁香，就引來(lái)無(wú)數(shù)人的贊美。

校園里，有兩個(gè)花園，每個(gè)花園各有兩棵紫丁香，紫丁香在含苞待放時(shí)，小小的花蕾玲瓏可愛(ài)，淡淡的紫色，顯得高雅而不失氣質(zhì)。紫丁香在開(kāi)放時(shí)，那才叫驚艷群芳。丁香花有四個(gè)花瓣，花中嵌有一束金色的花蕊，里面散發(fā)出一股濃郁而又獨(dú)特的芳香。

這幾天，徐徐微風(fēng)吹來(lái)，讓人感到陣陣涼意，花園里的丁香花也感受到了這和的春風(fēng)，一朵朵的小花隨風(fēng)搖曳著，在樹(shù)枝上翩翩起舞，使人心曠神怡，沉醉其中。一朵朵小花連連點(diǎn)頭，似乎在贊美這美麗的春天，贊美這溫暖的陽(yáng)光，贊美這生機(jī)勃勃的校園。

校園里的丁香樹(shù)在默默奉獻(xiàn)自己。同學(xué)們?cè)诙∠銟?shù)下學(xué)習(xí)，丁香樹(shù)伸開(kāi)自己長(zhǎng)長(zhǎng)的臂膀，展開(kāi)自己的筋骨，散發(fā)出有韻味的芳香，有時(shí)，我也會(huì)不由地停在丁香樹(shù)下。丁香花多么美呀，我深愛(ài)它！

2.作文 校園開(kāi)滿幸?；?/h2>

夏天的一個(gè)周日，我一邊在公園中散著步，一邊背著書。驀然間，一串伶仃地紫色飄過(guò)我的眼前，我一怔，扭過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)是一支紫藤花串在風(fēng)中招手，飄忽不定。我笑了，蕩漾的笑眼中彌漫著花的清香與花仙子的倩影。

第二天午休時(shí)分，我慢慢地行走在校園的花園中，讓疲憊不堪的身心享受大自然的洗禮。金色的陽(yáng)光盡情地宣泄著，給空氣附上一層暖融融的氣息。坐在花園中央的小亭中，我抬頭仰望著藍(lán)藍(lán)的天空，深深地吸了一口氣：“這才是自然的氣息，難得這樣的好天！也難得這樣的閑情逸致?！币环N熟悉的清香彌散在鼻孔中，這味道似曾相識(shí)！我仰著頭，看見(jiàn)的景象令我暗自吃驚。原來(lái)是紫藤蘿花，是宗璞筆下的紫藤蘿花，是韓雪歌中所唱的紫藤花！這種令我仰慕已久的花現(xiàn)在就在我的頭頂靜靜地綻放，用自己的美麗裝點(diǎn)著這一片天地。輕輕哼起那首歌：“藤蔓搖曳著微笑，風(fēng)屏仿佛自別停靠，她懸掛在陽(yáng)光下閃耀，那姿態(tài)蜿蜒得多美妙……”夏天，春紅已謝，沒(méi)有蜂圍蝶陣的喧鬧，更少有人注意到?jīng)鐾ど?，冬天的?shù)十根枯枝已經(jīng)變成了此時(shí)此刻只留下斑駁光影的紫藤花“傘”，她只是獨(dú)自開(kāi)著，讓藍(lán)天白云下的涼亭仿佛被紫霞罩著。乘涼的老師來(lái)了一批又走了一批，打鬧的學(xué)生來(lái)了一批又走了一批。眾多的來(lái)去，她已看了許多，但她不語(yǔ)，只是做好自己該做的事情，不招搖，默默地佇立。

夏天這個(gè)季節(jié)是多彩的，每一種會(huì)開(kāi)花的植物都在經(jīng)歷了秋天的凋零、冬天的沉睡、春天的萌發(fā)后，在這蓬勃的時(shí)節(jié)綻開(kāi)了最美的花朵，這就是他們的招牌。他們渴望得到贊賞，不想被忽略。紫藤花卻不一樣，她只是奉獻(xiàn)著自己的一切，卻從不說(shuō)什么。她的色彩并不單一，從白色到紫色，紫色沉淀在最下面。不論是漸變中的任何一種顏色，都是純凈的，不含一絲雜質(zhì)，就像她的內(nèi)在品格。

多年了，我一直在尋找著一種最樸素的花，就如同曾經(jīng)無(wú)法忘記的地雷花那樣樸素，能在我心中占據(jù)第二個(gè)神圣的位置?，F(xiàn)在，我終于找到了，就是她——紫藤蘿花！她浪漫，她溫馨，她讓我擁有著一種家的幸福感。曾經(jīng)那么多同學(xué)問(wèn)我：“在你心中，什么花最美？金銀花？牡丹？玫瑰？

3.六年級(jí)作文:環(huán)境:開(kāi)滿丁香花的校園人物:淘氣包張明,雷厲風(fēng)行

那是一個(gè)開(kāi)滿丁香花的校園。空氣中彌漫著沁人心脾的花香，那是校園里的丁香樹(shù)所散發(fā)的香味。白色的丁香花瀟灑自由，紫色的丁香花朦朧浪漫，一簇一簇并不引人注目，但香氣卻直逼毫端。

這唯美的丁香吸引力許多學(xué)生前來(lái)觀賞，看！我們班的淘氣包張明小心翼翼地靠近丁香，只見(jiàn)他用手輕輕地將丁香花的枝條拉了下來(lái)，深深地嗅了嗅，并伸出另一種手細(xì)細(xì)的摩挲著花朵，情不自禁地贊嘆：“真美呀！要是能摘一朵該多好呀！”他偷偷地向四周看了看，小心的摘下了一朵白色的丁香，正要襲擊一旁的紫丁香，不料，正好被班長(zhǎng)王寒冰給看見(jiàn)了，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，只見(jiàn)王寒冰三步并作兩步，風(fēng)一般地沖過(guò)來(lái)，大喝一聲：“住手，張明你又在破壞學(xué)校的花草樹(shù)木，走！去向老師承認(rèn)錯(cuò)誤！”說(shuō)著就要拉張明去辦公室找老師，張明確很不服氣“我就摘了一朵，有什么關(guān)系，樹(shù)上還有那么多花呢！”王寒冰氣的直跺腳：“假如每個(gè)學(xué)生都像你一樣隨意摘花，那么其他人要怎么賞花呢？”

正當(dāng)他們爭(zhēng)論不休的時(shí)候，班主任李軍來(lái)了，王寒冰將事情發(fā)生的經(jīng)過(guò)告訴了李老師，沒(méi)想到，李老師非但沒(méi)有責(zé)備張明，反而語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“我理解你喜歡丁香花的心情，但你要知道，離開(kāi)了樹(shù)木的花朵，就像是孩子離開(kāi)了自己的媽媽，該多么的孤單，多么的可憐呀，喜歡花朵，不一定非得占有花朵，真正的愛(ài)花是要保護(hù)花朵、愛(ài)護(hù)花朵，是花朵健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，這樣吧，我?guī)湍銈兒投∠慊ㄒ黄鹋膹堈掌?，這樣，你們就能永遠(yuǎn)和丁香花在一起了?！睆埫髀?tīng)后，慚愧極了，紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。

丁香樹(shù)下，兩個(gè)小朋友互相道了歉，互相握手言和被永遠(yuǎn)定格，開(kāi)滿丁香花的校園，真美??！

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最近，校園里種了許多的丁香花樹(shù)。這些丁香花樹(shù)又高又細(xì)，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的仙女。

丁香花在樹(shù)上含苞待放，吸引了很多學(xué)生，他們都想看到丁香花開(kāi)放的那一驚人而又美麗的瞬間。

而種樹(shù)的那一個(gè)下午，卻有無(wú)人知曉的動(dòng)人一幕。

那天下午，淘氣包張明下去操場(chǎng)做運(yùn)動(dòng)，他突然趁老師不注意從隊(duì)伍中溜了出去，開(kāi)始往回跑。在他往回跑時(shí)，一直以張明為“敵”的“小辣椒”班長(zhǎng)王寒冰瞅見(jiàn)了！王寒冰也不給老師打報(bào)告，就沖出隊(duì)伍，去抓張明了。可是張明不但是淘氣包，還是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將！還沒(méi)等王寒冰跑過(guò)去，他就沒(méi)影了！“小辣椒”就是“小辣椒”，腦筋一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)，她很快就找到了張明。

王寒冰抓住了張明，抓著他的耳朵就往回拉！張明忍著痛，把王寒冰拉到墻角后。不經(jīng)意間，王寒冰扭頭一看，她頓時(shí)驚呆了！只見(jiàn)一個(gè)老人正吃力地搬著丁香花樹(shù)，豆大的汗珠從他的頭上落下，王寒冰明白了：“原來(lái)，張明只是想來(lái)幫老人搬樹(shù)的……”

王寒冰對(duì)她做的很慚愧，于是和張明一起搬起丁香花樹(shù)。

老師李軍正好從此路過(guò)，看見(jiàn)兩位同學(xué)一起搬樹(shù)，熱淚盈眶，他把工作的事拋在腦后，也束起袖子一起搬！老人站在一旁，默默地流著老淚。

開(kāi)滿丁香花的校園，美麗極了。

4.春天校園的花作文400字

春天的校園

當(dāng)五彩繽紛的春天來(lái)臨時(shí)，校園里的迎春花是最早開(kāi)放的，它們金燦燦一片。有的還是花骨朵兒，有的已經(jīng)全部綻開(kāi)，露出了花心，有的只展開(kāi)兩三片花瓣，在陽(yáng)光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗！只要腑下身子，一陣芬芳撲鼻而來(lái)的香味迎面吹來(lái)，就連蜜蜂`蝴蝶都有被它吸引來(lái)了！每當(dāng)一陣陣微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，花兒輕輕搖曳，仿佛跳起了優(yōu)美的舞蹈，像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下，更加生機(jī)勃勃人見(jiàn)人愛(ài)！

穿過(guò)走廊展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)彎彎的小池塘，池塘的水緩緩流動(dòng)，秋天落下的樹(shù)葉，這時(shí)已經(jīng)是螞蟻的小船，小魚的帽子，小島上花都開(kāi)了，有紅的，有黃的，有白的等顏顏色的花，真是一派春的氣息。

池塘兩面三邊的柳樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩芽，它們一定是允吸著春天的雨露，一個(gè)勁地往外鉆，才出來(lái)的。一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳姑娘搖曳著頭發(fā)，又像在跟小鳥(niǎo)捉迷藏似的還發(fā)出“呼呼的聲音。

春天的校園，文竹在抽新枝，花朵在開(kāi)放，鳥(niǎo)兒在唱歌，我們?cè)诳鞓?lè)的玩游戲。春天的校園真美呀！春天的校園一派生機(jī)勃勃。

5.開(kāi)滿丁香花的校園

春姑娘來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇了，大地四處顯得生機(jī)盎然，我美麗的校園當(dāng)然也不甘落后。

校園里，不用說(shuō)碧綠的小草坪，也不用說(shuō)高大的松樹(shù)，更不用說(shuō)火紅的迎春花，單是那飄香的紫丁香，就引來(lái)無(wú)數(shù)人的贊美。校園里，有兩個(gè)花園，每個(gè)花園各有兩棵紫丁香，紫丁香在含苞待放時(shí)，小小的花蕾玲瓏可愛(ài)，淡淡的紫色，顯得高雅而不失氣質(zhì)。

紫丁香在開(kāi)放時(shí)，那才叫驚艷群芳。丁香花有四個(gè)花瓣，花中嵌有一束金色的花蕊，里面散發(fā)出一股濃郁而又獨(dú)特的芳香。

這幾天，徐徐微風(fēng)吹來(lái)，讓人感到陣陣涼意，花園里的丁香花也感受到了這和的春風(fēng)，一朵朵的小花隨風(fēng)搖曳著，在樹(shù)枝上翩翩起舞，使人心曠神怡，沉醉其中。一朵朵小花連連點(diǎn)頭，似乎在贊美這美麗的春天，贊美這溫暖的陽(yáng)光，贊美這生機(jī)勃勃的校園。

校園里的丁香樹(shù)在默默奉獻(xiàn)自己。同學(xué)們?cè)诙∠銟?shù)下學(xué)習(xí)，丁香樹(shù)伸開(kāi)自己長(zhǎng)長(zhǎng)的臂膀，自己的筋骨，散發(fā)出有韻味的芳香，有時(shí)，我也會(huì)不由地停在丁香樹(shù)下。

丁香花多么美呀，我深愛(ài)它。

6.校園一角作文450字（寫學(xué)?；▔?按春夏秋冬來(lái)寫）

校園里的花壇無(wú)論是春夏還是秋冬總是

美麗的，迷人的。

初春是一個(gè)蠢蠢欲動(dòng)的季節(jié)，花草們競(jìng) 相冒出嫩芽。這時(shí)的迎春花最美了，一 叢叢黃黃的小花像顆顆珍珠鑲嵌在一條 條綠色的絲帶上。稍晚一些，漫天的柳 絮隨風(fēng)飛舞著，就猶如冬日的雪花從天 而降，又像淘氣的小娃娃飛撲到你臉

上。

盛夏，萬(wàn)物更加生機(jī)勃勃?；▔泻孟?在選美似的，牡丹、杜鵑、米蘭、月 季。。爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。朵朵花兒 散發(fā)出的香味引來(lái)了許多蝴蝶、蜜蜂和 小鳥(niǎo)。蝴蝶在空中翩翩起舞，蜜蜂蜜蜂 采蜜忙，活潑的小鳥(niǎo)在空中一展歌喉。 真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，更為花壇增添了幾分靈

氣。

深秋，花壇成了菊花的海洋。白色，黃 色，紅色，紫色。。白的似雪，紅的似 霞光，黃的好似錦緞，紫的如同焰

火。。顏色各異，形態(tài)萬(wàn)千。

隨著冬爺爺?shù)哪_步，花壇百花凋零，只 有梅花還在寒風(fēng)中傲雪挺胸。大地一到 這個(gè)寒冷的季節(jié)，一切都變了樣。天空 是灰蒙蒙的，呈現(xiàn)著混沌的氣象，長(zhǎng)長(zhǎng)

的冰柱像是水晶短劍倒掛在樹(shù)枝上。

這就是我們校園的一角，無(wú)論你什么時(shí)

候走進(jìn)來(lái)，都會(huì)被深深吸引。

7.作文450學(xué)?；▓@四年級(jí)秋天寫花

秋姑娘踏著涼爽的秋風(fēng)，漫步走來(lái)，它將五彩繽紛的顏料灑向花園，把花園描繪得更加迷人。

遠(yuǎn)處，火紅的楓葉，像一只只凍僵的手，飄落下來(lái)的時(shí)候像長(zhǎng)一只只翩翩起舞的蝴蝶。

近處，五彩繽紛的菊花爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，有紅的、有黃的、有白的。。菊花的花瓣像女孩子的卷發(fā)。緊挨著菊花的是火紅的月季花，她好像在跟旁邊的花比美，也不甘落后露出了笑臉。在這些花的旁邊還圍繞著幾棵桂花樹(shù)，那碧綠的樹(shù)葉襯托著金黃的桂花，像星星一樣調(diào)皮地對(duì)著人們眨眼。

五彩斑斕的蝴蝶在花叢中像一位美麗的少女在翩翩起舞，蟋蟀在草地上歡快地唱歌，它也在為這美麗花園而感到高興。

秋天的花園是五彩的、迷人的、令人神往的。