關于大學校園美好生活的英語作文(關于校園生活的英語作文(200字)?)

1.關于校園生活的英語作文(200字)?

My College Life How time flies! It has been two years since I came to XXX College. In the two years, many things have happened. I also meet a lot of friends here. Two years is not too long for man's life. But the two years I lived on campus has changed me a lot. For example, from the day I was born to the day I went to school, I had never left home alone for a long time and do housework by myself. How to deal with my roommates and classmates? These questions were all difficult for me to work out at that time. Today I get on well with them and do everything in life calmly. But all these changes were not easy for me. Sometimes I feel lonely, angry and also homesick. But fortunately I meet a lot of good friends. They helped me spend these sad days. I find words cannot express my sincere thanks to them. When they need help, I will do everything I can to help those who helped me before. I'll have another two years in college,which I will treasure with my friends. Everything in college will be my great memory in my life for ever.。

2.求篇 大學生活 英語作文 200字

When it comes to my college life, I think of two words. One is colorful, the other peaceful. They are used to describe my college life in different periods.I still remember the first day I set foot in this college. Buildings were surrounded by many trees. Fashionable dressings were here and there. What I saw was really fresh. My college life began with fresh. Gradually, it turned to be colorful. During the first year in my college, I was the leader of Communist Youth League in my class. I attended meetings, made announcements and organized class activities. I learnt to shoulder my responsibility and unit my classmates. Besides, I was a member of Youth Volunteer Association. In my space time, I went to an old people's home to visit the senior citizens. I organized a donation to help the poor children. I planted trees in Mount Qingxiu. I got no physical reward from these work, but I did make a contribution to help those who are in desperate need of care. Apart from this, I joined New Voice, an English association in School of Foreign Language, which provided a platform for English learners to make a speech, debate, free talking and so on. I benefited a lot from the activities. For one thing, I improved my spoken English; for another, I learnt to show myself in public. Thanks to these activities, not only did I develop my interest, but also I lived a colorful college life.As time goes by, now I am a sophomore. I am still a class leader, a member of different associations. But it is quite different to me. I realize that all the activities are only a small part of my life. For a college student, study is the main task. This term I go all out to pass the TEM-4 and National Computer Text. In addition, I should spare no effort to master all the skills in English learning. Only in this way, can I lay a firm foundation and pave the road to my future. In fact, it is not easy for me to settle down on my study at first. I have to sit down in a classroom and read my textbooks for hours on end. Sometimes it is boring and tough. Whenever I want to give up, a voice from my heart says“Study is no longer an easy job. It needs patience, perseverance and perspiration”. Little by little, I find that sitting in a library, looking up a dictionary and pondering a couple of questions is another kink of joy. Though it is not colorful, I enjoy the peaceful life.No matter what my college life is, one thing is certain: I should try my best to make it a meaningful college life. Still, I have a long way to go.。

3.緊握**的手的半命題作文(500

緊握時間的手 時間，你好嗎？我是你的一個老朋友。

握住你的手，在這繁花似錦的世界里，我已走過了四十個春夏秋冬。 我的童年是噩夢般的，父母的戰(zhàn)爭不斷地灼燒著我和妹妹幼小的心靈，幸好握住了你的手，像荒野里的小草那樣，我和妹妹吮吸著天地日月的甘露，堅強地生長著；青年的時候，握住你的手，我走進了大學校園，美麗的麗娃河漣漪著我的剪影，夢幻的夏雨島傾聽過我的詩歌，校園之聲記錄過我的理想宣言。

然而，時間，你知道嗎，曾經有過一次，我松開過緊握你的手。那一次，我和死神共處了三天三夜。

醫(yī)院的病危通知書下來了，醫(yī)生說如果到第四天還昏迷不醒，我就被生命遺棄了。那是大學剛畢業(yè)的時候，我的抑郁癥嚴重發(fā)作，整天焦慮不安，對生活失去了興趣，我至今也無法弄清那瓶安眠藥是怎么被稀里糊涂灌進自己體內的。

我的男友當時還在上海讀研究生，聽到這個消息，他風塵仆仆趕到醫(yī)院，在病床前日夜守候，他用盡全身氣力緊緊握著我蒼白冰冷的手不肯片刻放松；我的朋友們也輪流到醫(yī)院陪伴著我，輕輕地呼喊著我的小名。感謝上帝，神智不清的我奇跡般地蘇醒了。

聽男友（就是我的愛人）后來回憶說，當他不停地對我描述著美好生活時，他看見我流淚了。那時他就堅定地說我還留念著這生機勃勃的世界，我聽見了親情的召喚，眼淚就是我和親人的對話。

記得那是一個冬天的早晨，微弱的陽光透過玻璃窗灑在我的病床上，我睜開眼睛打量著陌生的一切，我的視線被一束雛菊花吸引過去，多好看的小花呀，五顏六色的，她們對我笑著，清雅的淡香微熏了我蒼白的臉頰。忽然，我覺得胳膊酸脹，原來我的愛人爬在我身邊睡著了，似乎感到有動靜，他醒了。

當我們目光對視的時候，彼此卻一句話都沒有說。我終于笑了，因為我清醒地意識到我逃過了死神的魔掌，重新投入生命的懷抱，我把已經差不多松開的手再一次緊緊地，緊緊地握住了時間的手。

時間，你知道嗎，從那以后，每一天，每一秒，都是我和你約會的快樂時刻。你親切地看著我的腹部漸漸隆起，你興奮地聽見我的孩子清脆的哭聲，當我和愛人帶著可愛的寶寶在草地上嬉戲，你用最柔的風最美的虹最香的花包圍著我們，當我開始用文字記錄我和你的故事時，你總是心甘情愿地做我最忠實的讀者。

時間，你說你很快樂，因為拉著你的手的我很快樂；你說你好幸福，因為拉著你的手的我好幸福。真是這樣嗎，好的，時間，我的老朋友，我答應你，從今天起，我會緊緊地握住你的手，永遠不再松開。

4.我的成長故事400作文

時鐘滴滴答答地響，我知道那時我的生命在流淌。”

時間一分一秒地流逝，成就我們越來越成熟的身體和越來越聰穎的智慧。生活中的每一個片段加起來就是我們成長的歷程。

品味我們逝去的和正在逝去的，就是品位我們的生命。那一個個發(fā)生在我們身邊的故事，就是我們生命中成長的故事，我們的生活充滿了起色的陽光。

成長中的故事猶如滿天星，其中也有的像黃河水一樣流向了遠處，但又一件事深深地印在我的腦海里。 打開記憶的大門，回想起那件事。

在我13歲那年時的一個秋季。一天，我早早的起了床，因為今天是我的生日嘛！吃完早飯，便去了學校。

上學的路上，一些認識我的人見了就問：“今天怎么這么高興？吃開心果了嗎？”我答道：“沒有啊，就是今天天氣不錯，心情自然也不錯嘍！”到了學校里，開開心心地上完早讀。下課時，同學們都過來和我說：“生日快樂！”好高興?。∷麄冞€送了禮物給我呢！一天就在我愉悅的心情中度過了。

回到家，不經意間看到了桌子上的一個蛋糕。不等我開口問，奶奶便把話搶了過去：“你看，為了給你過生日，你爸爸還特意給你買了一個蛋糕?！?/p>

好激動啊！爸爸竟然還給我準備了蛋糕。晚上，我們一家聚在一起，為我開了一個生日party.插了蠟燭的蛋糕放在了桌子上，隱隱約約的燭光讓我看到了爸媽頭上的縷縷銀絲。

爸媽老了，他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌傩难?，以前我是任?，現在我終于讀懂了爸媽的愛。從今以后，我一定不會讓爸媽生氣。

“婷婷，該許愿了。”媽媽的一句話把我?guī)Щ亓爽F實中。

我含著淚，許了一個愿望，（這個愿望暫時不告訴你們，保密吧?。┲?，我吹滅了蠟燭，開始切蛋糕了。時間過得真快，鐘表已經指向了10點，我們只好收拾桌子。

收拾完桌子，我便依依不舍的去睡覺了。 生活中并不是事事順心，“萬事如意”，“一帆風順”這些吉祥語不可能實現，而是人們對美好生活的象征。

生活并不是風調雨順，那些經受不住磨練的人是達不到成功的終點的。 隨著年齡的增長，身高的增長，煩惱也不期而致。

它們拉幫結派，一起來擾亂我們的生活。 我們現在已經是中學生了，學科也隨著知識的需要在增加，作業(yè)也忙著趕來湊熱鬧。

需要做的作業(yè)像一座無形的大山壓著我們，尤其是快到考試的時候，功課唯恐被別人落下，都拼了命地學。第二天都戴著黑眼圈去上學，全班都快成珍稀動物所了，一個個同學都快成國寶了。

唉，作業(yè)何時能減？我盼望著，盼望著. 生活中充滿了陽光，充滿了像五味瓶一樣的味道，生活中也充滿了艱辛與磨煉，讓我們與多姿多彩的生活故事.。

5.我心中最治愈的作文

說起大學，這是我一生最大的憾事。

那年中考，我英語考得不好，差了幾分沒考上重點高中。不過，交些擇校費，也是可以上的，畢竟我的分數也不低。

可是，因為其他原因，我卻只能去讀自己做夢也沒想過的師范學校。我失落極了，心里想，不上重點高中也可以讀其他學校的高中，但最終還是沒上。

那時候，我掉下傷心的眼淚。我日思夜想的大學夢就這么無情地破滅了，從前所有美好的憧憬從那一刻開始毀滅。

讀初二時，我就一直在憧憬夢中那神圣、浪漫的大學，想著自己以后將以什么樣的姿態(tài)走在美麗的大學校園里?？墒牵谴螣o法改變的選擇，深深地刺痛我的心，成了我一生都無法治愈的創(chuàng)傷。

大學，成了我魂牽夢繞的地方。 也應該感謝國家的自學考試政策，讓沒上大學的許多學子圓夢。

07年，我終于有機會去真正的大學參加中文本科論文答辯。去之前，就一陣激動，想著這大學會是什么樣，和自己的想象一樣嗎？想到自己終于可以上大學看看，內心的喜悅難以言說。

之前，雖說獲得過大專學歷，有一張畢業(yè)證書，可是到底沒見過大學，未免遺憾。這次要去的是福建師范大學，雖不是國家重點大學，但也算是不錯的學校，何況師大的中文系在全國也頗有影響。

一下車，就覺得一派繁華，福州畢竟是大城市，不像我們小縣城，都市生活畢竟不同。乘公交車到師大門口，第一印象便是大氣。

寬闊的校門里，有一片開闊地，校道綿延地伸向遠處，高樓在遠處靜默著，讓我頓感莊重，還有幾分嚴謹的氣息。校門周圍人頭攢動，我不禁贊嘆起來。

走進校園，許多年輕的大學生從我身邊走過。他們青春洋溢的臉上寫滿了笑容，還有對美好生活的滿足感，顯得朝氣蓬勃。

他們陽光燦爛的氣息一下子就打動了我，頓時覺得自己走在他們中間有些突兀，雖說我還年輕，但相比之下，還是顯得有點老。 繼續(xù)走，才發(fā)現學校依山而建，校道幾乎把整座校園圍在中間，兩旁都是蒼翠、挺拔的大樹，更添了幾分歷史的厚重感。

在校園里走了一圈，只覺得大，腳都有點發(fā)酸。 這次來是先參加論文寫作培訓，下一次才是論文答辯。

課程安排很緊密，沒有多余時間去做其他事情。我們在邵逸夫學術報告廳接受培訓，典雅的會議室中間擺著主講臺，講臺桌正面印著師大精美的校徽標志。

一根話筒，一張主講臺，多少學術精英站在這里，多少學術知識從這里開始傳播。我坐在聽眾席上，不禁感到榮幸。

這里恐怕是師大硬件設施最好的地方了。 文學院院長首先發(fā)言，感動于他說的一句話：很同情大家，以后，我們都是校友了。

內心頓時感到溫暖，這就是想象中的大學老師嗎？屋外，寒風陣陣，正是寒冬之夜，報告廳里座無虛席。我意外地發(fā)現，椅子的扶手可以掀開，里面是塊折疊的小木板。

往上拿出來，再向左翻，小木板剛好占滿胸前的位置，可以當作桌子來書寫。我更高興了，那一刻，就讓自己當個真正的師大學生，安安靜靜地聆聽老師教誨，享受短暫的大學時光。

我想，那些真正的大學生大概也只是這樣上課吧。 次日，席揚老師為我們介紹中國現當代文學的概況。

談到余秋雨散文時，肯定其價值的同時也指出有模式化的問題：走到哪里，無非就是感慨幾聲。許多人笑了，大概以為老師講得不對，要不然，余秋雨怎么會有那么大名聲。

我沒笑，學術問題可以討論，不用盲目崇拜。不過，席揚老師的學術水平讓我肅然起敬，大學老師就是不一樣。

思維嚴密，學術嚴謹，態(tài)度端正。 培訓歸來，寫好論文，參加下次答辯。

這次去，時間比較寬松。 先是在周圍轉轉。

校旁的路上，熱鬧非凡，學生三三兩兩，結伴而行。有的擺攤，賣點小飾物之類的，未嘗不是一道風景。

師大右邊有條學生街，賣什么的都有。路雖小，卻很熱鬧，幾乎都是學生的身影。

這里是屬于風華正茂的學生，儲存著永遠不老的青春時光。站在那里，會有年輕好幾歲的感覺。

無事可做，便找了塊草地坐下，感受這愜意的大學氛圍，看人來人往。這就是我短暫、寶貴的大學時光，也是我一直以來的渴望，可要好好珍惜。

故意走在校園里走來走去，無非是想好好看看四處的風景，將來留作珍貴的記憶和留戀。 碰巧，遇到來這里讀研的老鄉(xiāng)，他們先前也在本縣教書。

到他們宿舍一看，簡樸但很干凈，熱情地招呼我們，談天說地。這回，才懂得什么叫他鄉(xiāng)遇故人，倍感親切。

臨別時，和他們一一握手，真是不虛此行。 我答辯完后，指導我的呂若涵老師還耐心地給我講關于余光中散文的優(yōu)缺點，向我介紹我論文中沒有涉及到的重要方面。

我當時想，像我這樣雜牌的學生，老師居然能夠這么認真指導，真令人感到意外。想起呂老師之前在指導我論文寫作時，提出“希望我寫出好的論文來”，真是備受鼓舞。

我開始后悔當時怎么沒去拜見老師，后來聽同組的其他同學說，老師好像挺認同我的論文，還沒開始答辯前，他們就告訴我，我的論文已經通過了。 短短幾天的大學生活，卻讓我終生難忘。

今年，曾經努力去考研，但因種種原因，還是放棄了。大學夢終究不能實現，但內心一直向往。

如果將來有機會，我還會在考的。我想，大學不單單是學習知識的地方，更重要的是，它的精神、理念可以影響人的一生，改變人的氣質和修養(yǎng)。

在。

6.關于對大學生戀愛的看法的800字論文

大學生是否應該談戀愛及大學生談戀愛的影響成為近年來社會談論的熱門話題之一。

事物往往具有兩面性，有時我們往往只看到其中的一面，甚至走向極端。我認為在大學期間談戀愛有利也有弊。

大學生活是人生值得回憶的一段美好生活。大學生基本上都是17——25歲之間的青年，他們都是經過了高中的“煉獄”。才走進美好的大學殿堂，許多的大學生都會如釋重負，他們都會在大學的生活中有所改變，當然，這包括談戀愛。其實大學生談戀愛并不是無益的。首先，我認為大學生談戀愛可以增加一個人的責任感，正確的戀愛可以使一個人由不成熟到成熟，從而增強對社會的責任感。既然愛一個人，就要為對方付出，要對對方負責任，要使對方快樂，只要對方幸福，自己也就是幸福的。也許你有愛偷懶的毛病，而他（她）不喜歡，那你就有可能為了對方而改變；也許你有愛沾小便宜的毛病，而對方不喜歡這樣，那就有可能為了對方而改變。

其次，戀愛可以使一個人更有理想和抱負。理想賦予愛情深刻的社會內涵，是愛情的內在依據，愛情是兩個人感情的交融，是愛對方和愛自己的統(tǒng)一，一方對人品的期望回影響另一方對人品的期望；一方對行為的認同會影響另一方行為的標準；一方的言談會影響另一方心聲的表露。這種人格上的相互映襯，志趣上的相互認同，就形成了雙方對生活的共同理想，從而使戀愛中的男女精神振奮，彼此受到鼓勵，激發(fā)人的智慧，升華人的品格。

戀愛作為一種人際交往形式，也必然受到道德的約束。正確的戀愛觀可以使大學生更加尊重人格的平等。愛對方就要給對方自由和快樂，要尊重對方，對方是否接受自己的愛，是否拒絕自己的愛，是否會給自己愛，都是對方的自由。其實大學校園中動人的愛情故事也不乏有之。據報載，某大學的一對戀愛中的男女，男氦不幸患上了白血病，而女孩知道后并沒有拂袖而去，她更加的關心愛護男友，并且不顧社會的議論，獨自一人在大街上向路人討錢來給男友治病?？梢哉f他們的愛情是積極的，美好的，更是感動人的。

大學生談戀愛難道都是益處嗎？其實不然。大學生正有青春期向成人過渡的一個時期，其心里和生理并不是完全的成熟，容易產生一時的沖動。有些同學在與異性的交往中不能準確的區(qū)分友誼與愛情，容易造成誤會，從而給雙方都帶來煩惱。大學生活雖是美好的，我們可以適當的輕松一下，但我們還是應該以學習為主的。一心不能二用，既然你戀愛了，就很有可能影響到自己的學習。有些同學竟錯誤的把愛情放在人生的最高地位，奉行愛情至上主義，沉湎于感情的纏綿之中，從而影響學習，進而影響到自己的前途。某A大的一名女身生因為感情問題而跳湖自盡了，這是一個悲劇，這就說明當代的大學生的心里素質還是不高。還有些大學生戀愛是一種時尚，他們認為在大學里不談戀愛就跟不上時代的步伐，其結果是不管喜歡不喜歡，不管性格是否和的來，就亂追一氣，亂愛一氣。他們是“不在乎天長地久，只在乎曾經擁有”把愛情當成兒戲，這樣會傷害對方，也會傷及自己。

大學生基本上還沒有自己掙錢的能力和渠道，基本上都是花父母的錢。在談戀愛期間，不可避免的就會增加開支。每逢星期天，大學校園里的“偶數”就會很多，他們出入于高級的飯館，買昂貴的東西。他們不知道他們在榨取父母的血汗??！有些大學生在選擇戀人時竟以是否有錢為標準，真正的愛情是不會以金錢為基礎的。

對大學生談戀愛，我們不能盲目的贊同，也不能武斷的反對。我們要用正確的態(tài)度看待。大學生要樹立正確的戀秒觀既要認識到戀愛所帶來的積極影響，也要認識到戀愛的負面影響。

對于大學生來說，如果與愛情在大學時代相逢，那就用心去呵護，加倍的珍惜，要有正確的戀愛觀，處理好戀愛中各種關系，這樣就可以在擁有美好的前途的同時，也擁有一份純真美好的甜蜜愛情。