同在一個(gè)屋檐下作文600字

　　初秋，桂花的清香入人心脾，我疑惑，在同一個(gè)天空下，是否是每個(gè)地方都有芳香。
　　   ——題記

　　頻臨月考的那段日子，也是桂花開(kāi)好的最茂盛的時(shí)間。答完最后一張卷，對完每道題，有人歡呼；！萬(wàn)歲；有人沉重嘆氣，和友人走在回家的小道上，嗅著(zhù)清香的桂花，談著(zhù)老師的優(yōu)缺點(diǎn)。地上已經(jīng)開(kāi)始有落葉了，用腳一踩，咔嚓、咔嚓的，有趣極了！嘿！我拍拍友人的肩膀，然后一臉壞笑地對她說(shuō)，；咱倆比賽說(shuō)老師的；名言吧；，這個(gè)可以有！班頭的是；這個(gè)老幾啊？然后還有；聽(tīng)懂沒(méi)有啊；我很明主的；她當機立斷的把班頭的幾句有力名言說(shuō)的一個(gè)不剩。我裝咳幾聲然后道；英語(yǔ)老師的是；蠢死，花崗巖的腦袋又堅又硬，滾你的王八羔子，你要是我兒我就給你掐死了；說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，自己和友人都笑起來(lái)了，我顫微微的伸出一個(gè)手指，然后，物理老頭的是；裝聾；裝瞎；裝傻；說(shuō)完之后我倆笑的更歡了，眼前仿佛出現班頭上課時(shí)與大家互動(dòng)的畫(huà)面，；英語(yǔ)老師氣急了想讓我們去撞墻的模子，；物理老頭一邊講課一邊罵我們，然后被我們接的話(huà)--裝二逼而逗笑的樣子，；化學(xué)老師的，那不就自找殘廢嘛；不過(guò)數學(xué)老師倒是沒(méi)有；友人的話(huà)把我從無(wú)限遐想中拉了出來(lái)，我點(diǎn)點(diǎn)頭做出深思狀，然后很?chē)烂C的伸出一只手指頭；是的，確實(shí)沒(méi)有；桂花香又一次深入我心，好香好誘人的味道，身在學(xué)校的屋檐下，我深深的明白老師的名言是對我們向上的鼓勵，是一種我們感觸不到的喻意，同在一個(gè)藍天下，所有的人都品到了花香，只是不同于方式的散發(fā)。

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