再見(jiàn)了，波麗作文600字_小學(xué)作文

波麗，你離開(kāi)我們?nèi)チ诉b遠(yuǎn)的星球，過(guò)的還好嗎？我們都很想你。

記得那是個(gè)晴朗的下午，卻冷得出奇。寒風(fēng)呼嘯，就像刀刮在人的臉上一樣，生疼生疼的。我像往常一樣，去陽(yáng)臺(tái)看看你。平時(shí)看見(jiàn)我，你都會(huì)熱情地上來(lái)打招呼：輕輕地啄一下我的手指，又或是抖一抖自己身上翠綠的羽毛?？山裉?，你卻無(wú)精打采地站在鳥(niǎo)籠的樹(shù)枝上，慢慢挪動(dòng)著，你的每一步都像是走在刀尖上，是那么艱難又痛苦。你嘗試著扇動(dòng)翅膀，可是卻沒(méi)有一絲力氣。

我急忙走近一看，故意逗你一下，但是你連回應(yīng)我的力氣都沒(méi)有，只是虛弱地半瞇著眼睛。忽然，你從樹(shù)枝上費(fèi)力地飛到了鳥(niǎo)籠的地面上，不久就開(kāi)始全身抽搐起來(lái)，連站也站不穩(wěn)，身子開(kāi)始搖搖晃晃。我有些慌了，心想：大事不妙了，波麗你要挺住，可千萬(wàn)別出事呀！我伸手想扶住你，卻怎么扶也扶不住，漸漸地，我的手也不聽(tīng)使喚，你就“哐當(dāng)”一聲栽倒在我的眼前。

抽搐的頻率越來(lái)越低，我知道，這是你臨死前的掙扎。我再也忍不住了，淚水一滴一滴地打在你的身上。

聽(tīng)著你越來(lái)越微弱的呼吸，我知道，一個(gè)鮮活的小生命即將逝去，我的鳥(niǎo)朋友——波麗，要離開(kāi)我了。

最終，呼吸聲停止了，你一動(dòng)不動(dòng)地躺在那，周?chē)黄澎o。

回想起你剛來(lái)我家的時(shí)候，我一有空就來(lái)觀賞你的“個(gè)人秀”。你時(shí)而在籠子放聲歌唱，歌曲悠揚(yáng)悅耳，讓我瞬間忘掉了所有煩惱；時(shí)而又在鳥(niǎo)籠里上躥下跳，像是在排練一支舞蹈；時(shí)而擺出各種各樣的造型，好像生來(lái)就是當(dāng)模特的料兒。和你度過(guò)的每一個(gè)瞬間，都是我最快樂(lè)的時(shí)光。

再見(jiàn)了，波麗，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。

（小作者是浙江省臺(tái)州市路橋街道實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生）

后 記

“波麗”是我們?nèi)业拈_(kāi)心果，是一只綠色的虎皮鸚鵡。它陪伴我很長(zhǎng)時(shí)間了，它也帶給我許多樂(lè)趣。它突然離開(kāi)了，我很懷念它。

家長(zhǎng)感言

孩子很喜歡養(yǎng)小寵物，和這個(gè)虎皮鸚鵡有了深厚的感情。通過(guò)這次的經(jīng)歷，孩子更懂得照顧別人，培養(yǎng)了責(zé)任心。

教師賞析

小作者抓住“波麗”離開(kāi)我的那一刻進(jìn)行了細(xì)膩的描寫(xiě)，讀來(lái)讓人動(dòng)容。接著小作者回憶了與“波麗”在一起的快樂(lè)時(shí)光，更讓讀者感受到了她與小鳥(niǎo)的真情。（李海紅）