他陶醉了_小學(xué)作文

人生百態(tài)，但有一件事像被人拿了一把大螺絲刀，用一個(gè)一個(gè)螺絲和鐵框架固定在我的大腦中一樣，他陶醉的神情，讓我今生難以忘記。

一個(gè)周末的晚上，爸爸面帶笑容地回來了，一只手放在后面，對(duì)我和弟弟說:“你們猜我?guī)Щ厥裁戳耍?rdquo;只見弟弟脫口而出:“是書。”爸爸又說:“再猜猜是什么書。”沒等我張開嘴巴，耳邊就傳來“《海底兩萬里》。”弟弟搶先一步，雖然嘴里不服氣，但我心里卻十分佩服弟弟。

爸爸剛準(zhǔn)備拿出來揭曉答案，說時(shí)遲那時(shí)快，弟弟一個(gè)箭步?jīng)_了上去，捷足先登。面對(duì)“強(qiáng)勢(shì)”的弟弟，我只好讓著他，無可奈何地回到自己房間拿起看了好多遍的《歷史漫畫》無聊地看了起來。這時(shí)從隔壁房間里時(shí)而發(fā)出歡笑，時(shí)而發(fā)出哀嘆，時(shí)而發(fā)出驚訝……聽著聽著，我感到有一只蟲子在我心里爬來爬去，又感到似乎有一只貓爪在撓來?yè)先ァ?/p>

我躡手躡腳地推開弟弟的房門，他一點(diǎn)也沒察覺，只見他坐在書桌旁像一個(gè)雕像一樣一動(dòng)不動(dòng)，眼睛像要放出光把書中的東西抓出來似的。我被他陶醉的模樣驚呆了，這可與他平時(shí)活蹦亂跳像個(gè)小猴子一樣的人天差地別，完全判若兩人。我悄悄走過去，沉浸在書海里的弟弟像木頭一樣，還是沒有看見我。

書香縈鼻，夜闌人靜，他陶醉在那五彩繽紛的書海中。感受那讓人癡迷時(shí)字里行間，翻閱那收盡人生千般的氣象……