6.1幼兒園家長(cháng)(六一兒童節注意事項有哪些)

1.六一兒童節注意事項有哪些

兒童節做活動(dòng)，必須把安全放在第一位，所有的注意事項都應該以安全為主線(xiàn)：

1、召開(kāi)全體教師會(huì )，要求教師提高安全防范意識。與家長(cháng)共同嚴格加強對幼兒的保護。老師要各守各班，加強幼兒安全教育工作。

①各班老師要加強責任心，確保幼兒活動(dòng)中的安全，如上下樓梯、入廁、喝水、洗手、上場(chǎng)、退場(chǎng)等。必須十分明確知曉會(huì )場(chǎng)的安全重要性，教育幼兒不亂跑，不得隨意跟陌生人走。

②發(fā)生事故，特別是有人鬧事，全體教師與家長(cháng)要團結一致，應同時(shí)立即組織幼兒及家長(cháng)疏散，并撥打110報警電話(huà)，如有人員受傷，應立即撥打120。

③做好幼兒出現跌、摔、擦傷以及生病等處理。各班老師要隨時(shí)觀(guān)察班內幼兒精神狀況（夏季預防中暑等）。發(fā)現異常立即上報處理。

④要求并管理好參加演出或看演出的幼兒及家長(cháng)，請自覺(jué)遵守會(huì )場(chǎng)秩序，注意安全，防止突發(fā)事件的發(fā)生。

2、門(mén)衛要嚴格按制度管理，預防壞分子闖入搗亂及幼兒私自外出。

3、保健員要保管好醫藥箱，隨時(shí)備用。

4、后勤人員要在場(chǎng)內維持秩序，要先安排人員檢查設施安全，并注意防火、防盜。

5、伙房人員要做好膳食工作，還要配合做好安全工作，聽(tīng)侯安排。

6、家長(cháng)自行妥善保管好自己的交通工具，以免丟失。

特別要求：

1、遇事要冷靜，措施要果斷。

2、處理群體性事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡。保護幼兒，控制事態(tài)。

3、做好被邀請人員接待工作，語(yǔ)言文明禮貌，舉止得體。

2.幼兒園六一活動(dòng)家長(cháng)應注意的事項有哪些

1.活動(dòng)當天不在園進(jìn)餐，幼兒7:30之前過(guò)完早到班化妝；

2.因活動(dòng)場(chǎng)地有限，每位幼兒只能邀請一位家長(cháng)觀(guān)百看演出，憑入場(chǎng)券到二樓多功能室家長(cháng)席位就坐等候；

3.為了活動(dòng)順利開(kāi)展，請您度保持安靜，穩定幼兒情緒，制止孩子亂跑、哭鬧的行為，家長(cháng)不得帶食物進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，場(chǎng)內禁止吸煙、下內位拍照或隨意走動(dòng)。給孩子做好榜樣！

4.為保證幼兒安全，演出中請您堅持坐在后排家長(cháng)席上觀(guān)看節目，幼兒坐在前排小椅子上觀(guān)看，便于老師照看和組織；

5.幼兒必須等全部演出結束后才能在班級老師處簽字接回家。

6.幼兒在家休息期間請注意飲食容及衛生安全。

3.幼兒園六一活動(dòng)家長(cháng)應注意的事項有哪些

1.活動(dòng)當天不在園進(jìn)餐，幼兒7:30之前過(guò)完早到班化妝；2.因活動(dòng)場(chǎng)地有限，每位幼兒只能邀請一位家長(cháng)觀(guān)百看演出，憑入場(chǎng)券到二樓多功能室家長(cháng)席位就坐等候；3.為了活動(dòng)順利開(kāi)展，請您度保持安靜，穩定幼兒情緒，制止孩子亂跑、哭鬧的行為，家長(cháng)不得帶食物進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，場(chǎng)內禁止吸煙、下內位拍照或隨意走動(dòng)。

給孩子做好榜樣！4.為保證幼兒安全，演出中請您堅持坐在后排家長(cháng)席上觀(guān)看節目，幼兒坐在前排小椅子上觀(guān)看，便于老師照看和組織；5.幼兒必須等全部演出結束后才能在班級老師處簽字接回家。6.幼兒在家休息期間請注意飲食容及衛生安全。

4.六一端午親子游帶孩子出游注意事項有哪些?

1、根據孩子的興趣選擇出游目的地 旅行不僅能開(kāi)闊眼界，還能鍛煉孩子的情感心胸，因此在進(jìn)行目的地選擇時(shí)要結合孩子興趣，找那些就讓孩子高興也能鍛煉孩子性格的地方。

對于內向不愛(ài)說(shuō)話(huà)的孩子，家長(cháng)可選擇跟團出行或者幾個(gè)家庭一起出行，鼓勵孩子在旅行過(guò)程中接觸新事物、交新朋友、表達自己的情緒和感受； 對于比較嬌氣的孩子，家長(cháng)可帶孩子參與露營(yíng)、徒步、登山等活動(dòng)，在活動(dòng)過(guò)程中讓孩子充分參與各個(gè)環(huán)節，鼓勵孩子完成徒步、登山等相對較艱難的戶(hù)外活動(dòng)，鍛煉孩子意志； 對于喜愛(ài)讀書(shū)但比較宅的孩子，家長(cháng)可帶孩子參觀(guān)名人故里、名勝古跡，讀萬(wàn)卷書(shū)與行萬(wàn)里路結合，自然能讓孩子眼界更上一層樓。 2、與孩子共同制定行程表 與孩子共同制定行程表，詳細安排每天的行程，比如到達酒店時(shí)間、用餐時(shí)間、起床時(shí)間、到訪(fǎng)景點(diǎn)等，這樣做一方面讓孩子對于行程有大致了解，讓孩子對行程充滿(mǎn)期待，另一方面也讓孩子在行程中主動(dòng)配合。

3、選擇適宜出游地的衣物。

5.幼兒園家長(cháng)六一建議怎么寫(xiě)

過(guò)“六一”兒童節，是孩子們生活中最快樂(lè )的日子。為了讓孩子們在自己的節日里盡情地游戲、表演，充分體驗節日的快樂(lè )。我園老師做了大量的工作，這其中包括不容忽視的家長(cháng)工作。

一、進(jìn)入5月份之后，我們便向家長(cháng)做問(wèn)卷調查。目的之一是了解家長(cháng)的需要，即家長(cháng)希望在六一”活動(dòng)中看到些什么，如孩子的表演、幼兒園的教育活動(dòng)、游戲活動(dòng)等。目的之二是廣泛征求家長(cháng)對幼兒園組織“六一”活動(dòng)的建議，如組織形式、順序安排等。

問(wèn)卷的內容有：1、您希望幼兒園組織什么樣的“六一”活動(dòng)；2、您對“六一”活動(dòng)的形式、內容有哪些設想和建議；3、在“六一”活動(dòng)中您希望看到孩子在哪一方面的展示。通過(guò)這一活動(dòng)使家長(cháng)很自然也介人到幼兒園的工作當中，這樣既可以使幼兒園的工作更有目的、更突出重點(diǎn)、又使家長(cháng)能充分感受到自己在教育孩子的過(guò)程中的責任和所起到的作用，更好地樹(shù)立起家長(cháng)的教育意識。

二、召開(kāi)不同類(lèi)型的家長(cháng)座談會(huì )，請家長(cháng)參與準備工作。對于特殊的幼兒，老師需要單獨做家長(cháng)工作，如對于性格內向、自信心差的幼兒，老師主動(dòng)與家長(cháng)交流為孩子安排所承擔任務(wù)的意圖，指導家長(cháng)對孩子進(jìn)行正面的幫助和鼓勵，使孩子能克服自身的弱點(diǎn)，在活動(dòng)中充分發(fā)揮自己的潛能，體驗成功帶來(lái)的快樂(lè )，樹(shù)立起自信心。

三、向家長(cháng)公布“六一”活動(dòng)計劃，詳細介紹活動(dòng)目標、活動(dòng)順序，指導家長(cháng)在每一活動(dòng)步驟中扮演好自己的角色，同時(shí)配合老師做好孩子的工作。如在競賽活動(dòng)中，要求家長(cháng)積極參與并自覺(jué)遵守比賽規則，全力以赴為集體爭光，為孩子樹(shù)立榜樣。又如，在化妝游藝會(huì )中，引導家長(cháng)尊重孩子的意愿選擇化妝角色、并與孩子一起準備道具。再如、引導家長(cháng)有目的地觀(guān)察、了解孩子在集體活動(dòng)中的表現等。通過(guò)這一工作，家長(cháng)較清楚地了解了“六一”活動(dòng)中老師的工作、教育意圖，并在活動(dòng)中積極配合；既全面地了解了自己孩子在幼兒園集體中的生活、學(xué)習表現，在同年齡幼兒中所處的發(fā)展水平，又使得孩子在與家長(cháng)共同活動(dòng)中增進(jìn)情感交流，獲得極大的心理滿(mǎn)足，充分體驗到節日活動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè )。

四、進(jìn)行活動(dòng)效果的調查。其內容有：1、您對這次活動(dòng)是否滿(mǎn)意；2、您對這次活動(dòng)的組織形式、活動(dòng)方式、活動(dòng)內容如何評價(jià)；3、您對幼兒園今后的工作有何建議；4、您認為家庭教育應如何與幼兒園教育互相配合。 通過(guò)調查，老師可以從家長(cháng)角度審視這次活動(dòng)的利弊得失，經(jīng)過(guò)反思，及時(shí)調整自己的工作內容、重點(diǎn)，為日后的工作開(kāi)展奠定基礎。

6.幼兒園家長(cháng)六一建議怎么寫(xiě)

過(guò)“六一”兒童節，是孩子們生活中最快樂(lè )的日子。

為了讓孩子們在自己的節日里盡情地游戲、表演，充分體驗節日的快樂(lè )。我園老師做了大量的工作，這其中包括不容忽視的家長(cháng)工作。

一、進(jìn)入5月份之后，我們便向家長(cháng)做問(wèn)卷調查。目的之一是了解家長(cháng)的需要，即家長(cháng)希望在六一”活動(dòng)中看到些什么，如孩子的表演、幼兒園的教育活動(dòng)、游戲活動(dòng)等。

目的之二是廣泛征求家長(cháng)對幼兒園組織“六一”活動(dòng)的建議，如組織形式、順序安排等。問(wèn)卷的內容有：1、您希望幼兒園組織什么樣的“六一”活動(dòng)；2、您對“六一”活動(dòng)的形式、內容有哪些設想和建議；3、在“六一”活動(dòng)中您希望看到孩子在哪一方面的展示。

通過(guò)這一活動(dòng)使家長(cháng)很自然也介人到幼兒園的工作當中，這樣既可以使幼兒園的工作更有目的、更突出重點(diǎn)、又使家長(cháng)能充分感受到自己在教育孩子的過(guò)程中的責任和所起到的作用，更好地樹(shù)立起家長(cháng)的教育意識。二、召開(kāi)不同類(lèi)型的家長(cháng)座談會(huì )，請家長(cháng)參與準備工作。

對于特殊的幼兒，老師需要單獨做家長(cháng)工作，如對于性格內向、自信心差的幼兒，老師主動(dòng)與家長(cháng)交流為孩子安排所承擔任務(wù)的意圖，指導家長(cháng)對孩子進(jìn)行正面的幫助和鼓勵，使孩子能克服自身的弱點(diǎn)，在活動(dòng)中充分發(fā)揮自己的潛能，體驗成功帶來(lái)的快樂(lè )，樹(shù)立起自信心。三、向家長(cháng)公布“六一”活動(dòng)計劃，詳細介紹活動(dòng)目標、活動(dòng)順序，指導家長(cháng)在每一活動(dòng)步驟中扮演好自己的角色，同時(shí)配合老師做好孩子的工作。

如在競賽活動(dòng)中，要求家長(cháng)積極參與并自覺(jué)遵守比賽規則，全力以赴為集體爭光，為孩子樹(shù)立榜樣。又如，在化妝游藝會(huì )中，引導家長(cháng)尊重孩子的意愿選擇化妝角色、并與孩子一起準備道具。

再如、引導家長(cháng)有目的地觀(guān)察、了解孩子在集體活動(dòng)中的表現等。通過(guò)這一工作，家長(cháng)較清楚地了解了“六一”活動(dòng)中老師的工作、教育意圖，并在活動(dòng)中積極配合；既全面地了解了自己孩子在幼兒園集體中的生活、學(xué)習表現，在同年齡幼兒中所處的發(fā)展水平，又使得孩子在與家長(cháng)共同活動(dòng)中增進(jìn)情感交流，獲得極大的心理滿(mǎn)足，充分體驗到節日活動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè )。

四、進(jìn)行活動(dòng)效果的調查。其內容有：1、您對這次活動(dòng)是否滿(mǎn)意；2、您對這次活動(dòng)的組織形式、活動(dòng)方式、活動(dòng)內容如何評價(jià)；3、您對幼兒園今后的工作有何建議；4、您認為家庭教育應如何與幼兒園教育互相配合。

通過(guò)調查，老師可以從家長(cháng)角度審視這次活動(dòng)的利弊得失，經(jīng)過(guò)反思，及時(shí)調整自己的工作內容、重點(diǎn)，為日后的工作開(kāi)展奠定基礎。

7.幼兒園的家長(cháng)注意事項

1.為寶寶準備一個(gè)小書(shū)包，不要忘記繡上的名字，里面可以放上寶寶最喜歡一本小書(shū)或者一個(gè)小玩具，熟悉的物品會(huì )讓寶寶在陌生的環(huán)境中減少心理壓力。

2.要給寶寶的衣服，鞋子等物品繡上名字，或做上標志，并讓寶寶來(lái)認一認，這樣便于寶寶能集體生活中分辨出自己的物品。

3.為寶寶準備一到兩套干凈的衣褲，記得寫(xiě)上名字，放在幼兒園里。寶寶因為焦慮或者貪玩，往往會(huì )出現尿褲子的現象，這樣老師就能及時(shí)為寶寶更換好干凈的衣褲。

4.為寶寶選擇衣服和鞋子時(shí)，不要過(guò)于新穎刺激，會(huì )叫的小口袋，會(huì )亮的鞋子，有趣的小珠珠，這些東西會(huì )讓寶寶的注意力都集中在那里，這樣就會(huì )影響寶寶參與集體活動(dòng)的興趣了，有的還存在一些不安全的因素。比如掉下來(lái)的小珠珠，寶寶就喜歡放在嘴里，放在耳朵里等。

5.鞋子大小要合適，并要盡可能適合寶寶運動(dòng)，這樣能保證寶寶在集體活動(dòng)中的安全。

6.在寶寶沒(méi)有學(xué)會(huì )系鞋帶時(shí)，盡可能少穿系鞋帶的鞋子，鞋帶散了很容易使寶寶摔倒。可以選擇拉鏈的，或者搭袢的鞋。

7.別忘了為寶寶準備一個(gè)安全別針，并每天給他別上干凈的手帕。

8.盡量不要給寶寶掛掛件，掛金鎖片，手鐲等，這些物品會(huì )給寶寶的活動(dòng)帶來(lái)不便，同時(shí)，也存在不安全的因素。

9.引導寶寶試著(zhù)自己脫鞋子，脫衣褲，別忘了時(shí)常表?yè)P寶寶的進(jìn)步。

8.幼兒園六一活動(dòng)方案主要注意哪些

一、活動(dòng)目的

1、通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”文藝活動(dòng)，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。

2、使家長(cháng)在參觀(guān)幼兒的節日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。

二、活動(dòng)準備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境（5月29前各班創(chuàng )設慶“六一”環(huán)境，布置戶(hù)外演出環(huán)境，張貼慶“六一”宣傳標語(yǔ)、彩旗、舞臺）。

2、以班級為單位做好參加活動(dòng)的準備

1）各班排練2---3個(gè)節目

2）各班做好活動(dòng)前的環(huán)境布置

3）各班需提前為幼兒購買(mǎi)好服裝。

3、5月上旬每班確定好節目?jì)热荩泻霉澞繂危⒏鶕澞績(jì)热荻ê弥鞒指澹尚≈鞒秩伺浜弥鞒衷~。

4、由幼兒園準備節日禮物。

三、活動(dòng)內容

1、慶“六一”文藝表演。

2、幼兒園發(fā)送節日禮物。

四、活動(dòng)方案

（一）活動(dòng)內容

1、活動(dòng)時(shí)間安排：2015年5月30日前分別進(jìn)行兩次節目彩排；5月31日下午舉行慶“六一”活動(dòng)（初定）

2、活動(dòng)對象：本園每位教職工、幼兒及家長(cháng)

3、活動(dòng)地點(diǎn)：本園大操場(chǎng)

4、活動(dòng)內容形式：舞蹈、獨唱、歌表演、時(shí)裝表演等

（二）活動(dòng)主要流程

1、小主持人開(kāi)場(chǎng)致詞

2、園長(cháng)主持講話(huà)

3、文藝表演活動(dòng)開(kāi)始

4、給各位幼兒分發(fā)小禮物

（三）注意事項

1、活動(dòng)當天，各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝準備。活動(dòng)開(kāi)始后需做好提前兩個(gè)節目之前的準備工作。

2、活動(dòng)中安排現場(chǎng)負責人負責現場(chǎng)秩序，照看好家長(cháng)的車(chē)輛以及幼兒的安全。

提醒家長(cháng)：

(1)請家長(cháng)自覺(jué)坐在事先安排好的座位觀(guān)看演出。

(2)請家長(cháng)如需攝影或拍照，不要超越本園所規定的安全線(xiàn)，以免影響后面的觀(guān)眾。

(3)請家長(cháng)維護好現場(chǎng)秩序，不要大聲喧嘩，并照看好自己的孩子。

(4)在接走幼兒后，需與帶班老師打招呼。

(5)請家長(cháng)、幼兒注意路上安全。