退出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽
1.2020年深圳市龍崗區(qū)創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼政策最高可以申請(qǐng)多少?
要說(shuō)政府扶持力度較大的區(qū)，相比之下，龍崗區(qū)可以算得上一個(gè)
基本補(bǔ)貼就有15000元/人，公司股東如符合條件也能申請(qǐng)
一、接著總的來(lái)康康深圳的“創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼”
創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼一共分為（初創(chuàng)補(bǔ)貼、社保補(bǔ)貼、帶動(dòng)就業(yè)補(bǔ)貼、場(chǎng)地補(bǔ)貼）四個(gè)小項(xiàng)+免息貸款
二、只要符合任一條件即可申請(qǐng)：
1、本市普通高校、職業(yè)學(xué)校、技工院校在校學(xué)生、休學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)生（深圳戶(hù)籍+非深圳戶(hù)籍）；
2、畢業(yè)五年內(nèi)普通高校、職業(yè)學(xué)校、技工院校畢業(yè)生以及畢業(yè)5年內(nèi)留學(xué)回國(guó)人員（深圳戶(hù)籍+非深圳戶(hù)籍）；
3、法定勞動(dòng)年齡內(nèi)的港澳居民；
4、具有本市戶(hù)籍的登記失業(yè)人員；復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)退役軍人；隨軍家屬；殘疾人。
三、各項(xiàng)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)：
1. 社保補(bǔ)貼：對(duì)單位承擔(dān)部分給予補(bǔ)貼，補(bǔ)貼期限可長(zhǎng)達(dá)3年；
2. 帶動(dòng)就業(yè)補(bǔ)貼：招用3人（含3人）以下的按每人3000元給予補(bǔ)貼；招用3人以上的每增加1人給予2000元補(bǔ)貼，總額可高達(dá)3萬(wàn)元；
3. 場(chǎng)地補(bǔ)貼：根據(jù)實(shí)地面積大小補(bǔ)貼500-1560元/月不等；
4. 免息貸款：
5. 2020年新政策，將會(huì)從人均30萬(wàn)提高到60萬(wàn)，免息時(shí)間將超過(guò)九年
場(chǎng)地補(bǔ)貼金額的示意圖
創(chuàng)業(yè)的路上有我們助您，加油鴨
2.全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)外研社杯寫(xiě)作競(jìng)賽報(bào)名后怎么退賽
程序規(guī)范、拓展性和創(chuàng)造性等關(guān)鍵要素，既各具特色。
“'外研社杯'全國(guó)英語(yǔ)演講大賽”于 ，兩個(gè)舞臺(tái)。兩項(xiàng)大賽以高遠(yuǎn)的立意和創(chuàng)新的理念，競(jìng)技英語(yǔ)表達(dá)與溝通藝術(shù)；2002 ，選手代表性強(qiáng)、公平，在國(guó)內(nèi)外廣受關(guān)注，賽程科學(xué)；年啟動(dòng)，將以演講和寫(xiě)作兩大能力的提高為“驅(qū)動(dòng)力”，旨在推動(dòng)英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)，提高學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作水平，到時(shí)候直接不去就行了
大賽介紹
“'外研社杯'全國(guó)英語(yǔ)演講大賽”與“‘外研社杯’全國(guó)英語(yǔ)寫(xiě)作大賽”是由外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社聯(lián)合教育部高等學(xué)校大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)和教育部高等學(xué)校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)共同舉辦，也是高端人才外語(yǔ)能力，師生共贏，融入思辨性；“‘外研社杯’全國(guó)英語(yǔ)寫(xiě)作大賽”于 ，獎(jiǎng)勵(lì)豐厚、創(chuàng)新能力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的綜合體現(xiàn)，已成為全國(guó)參賽人數(shù)最多。
英語(yǔ)演講與寫(xiě)作能力是國(guó)家未來(lái)發(fā)展對(duì)高端人才的基本要求，提升其國(guó)際素養(yǎng)，全面提升學(xué)生的外語(yǔ)綜合應(yīng)用能力，又互促互進(jìn)、規(guī)模最大，開(kāi)拓其國(guó)際視野、水平最高的英語(yǔ)演講賽事；評(píng)委專(zhuān)業(yè)。賽題將以國(guó)際化人才要求為標(biāo)準(zhǔn)；2012 、交際能力，保證公開(kāi)，匯聚全國(guó)優(yōu)秀學(xué)子；獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置合理，引領(lǐng)高校外語(yǔ)教學(xué)的改革與發(fā)展、溝通能力與思辨能力的綜合平臺(tái)；比賽遵循國(guó)際規(guī)則。同一賽場(chǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的跨文化交際意識(shí)，為全國(guó)大學(xué)生提供展示外語(yǔ)能力，賽制嚴(yán)謹(jǐn)、公正。
“'外研社杯'全國(guó)英語(yǔ)演講大賽”與“‘外研社杯’全國(guó)英語(yǔ)寫(xiě)作大賽”覆蓋面廣、思辨能力。兩項(xiàng)大賽的設(shè)置，評(píng)判嚴(yán)格
退好像不太好退吧、面向全國(guó)高校在校大學(xué)生的公益賽事；年創(chuàng)辦
3.如何看待"互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽
互聯(lián)網(wǎng)+已經(jīng)是一個(gè)過(guò)時(shí)的詞語(yǔ)了，誰(shuí)現(xiàn)在還在提這個(gè)詞？
1. 高校的半吊子老師，自己當(dāng)年找不到好的工作，舍不得吃苦跑到學(xué)校去當(dāng)老師，然后各種指點(diǎn)江山，這叫誤人子弟。搞個(gè)什么創(chuàng)業(yè)大賽也是笑死個(gè)人，各種老掉牙的idea掛在口頭，他們自己練社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有，怎么談創(chuàng)業(yè)？當(dāng)然高校里也有牛逼的老師，要么學(xué)術(shù)牛逼，他們不會(huì)和你談創(chuàng)業(yè)。要么在外邊干過(guò)很久的工作，當(dāng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)，來(lái)當(dāng)老師；還有一類(lèi)是早早實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由。這三類(lèi)人都不會(huì)來(lái)搞什么互聯(lián)網(wǎng)+，因?yàn)檫@個(gè)詞早過(guò)時(shí)了。
2. ZF官員，不予置評(píng)。
為什么我說(shuō)這個(gè)詞語(yǔ)過(guò)時(shí)了，你去看一看現(xiàn)在的風(fēng)險(xiǎn)投資的熱門(mén)領(lǐng)域是什么，也就是所謂的風(fēng)口。
1、人工智能（AI），炒了很多年，今年特別火
2、共享經(jīng)濟(jì)，現(xiàn)在處于紅海狀態(tài)，可以看做互聯(lián)網(wǎng)+的延續(xù)
3、區(qū)塊鏈技術(shù)
4、鋰電池和新能源汽車(chē)，開(kāi)始邁向成熟，而且未來(lái)發(fā)展空間巨大。
5、Fintech，阿里巴巴早已不稱(chēng)自己是在搞互聯(lián)網(wǎng)金融，而是抄了國(guó)外一個(gè)詞，叫金融科技公司。
創(chuàng)業(yè)大賽的評(píng)委水平太低，大學(xué)生就算在比賽得了冠軍又怎樣，方向都錯(cuò)了。
要搞創(chuàng)業(yè)大賽，還得去請(qǐng)?zhí)焓雇顿Y人，PE,VC，至少在這些公司待過(guò)的人，不然就是過(guò)家家。
