創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)50強(qiáng)典型經(jīng)驗(yàn)
1.湖南科技大學(xué)在泉州農(nóng)校有分區(qū)嗎?
湖南科技大學(xué)只有湖南省湘潭市桃園路兩個(gè)校區(qū)，分別為南校區(qū)和北校區(qū)。
湖南科技大學(xué)（Hunan University of Science and Technology）位于湖南省湘潭市；國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局與湖南省政府共建高校， 是一所教學(xué)研究型綜合性大學(xué)，是教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估“優(yōu)秀”高校、教育部批準(zhǔn)的“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”高校和中西部基礎(chǔ)能力建設(shè)工程高校、全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)50強(qiáng)高校。 該校始建于1949年8月成立的湘北建設(shè)學(xué)院，2003年11月經(jīng)國(guó)家批準(zhǔn)，由湘潭工學(xué)院與湘潭師范學(xué)院合并組建而成，實(shí)行中央與湖南省共建。
學(xué)校占地面積3107畝，建筑面積100余萬(wàn)平方米，圖書(shū)館文獻(xiàn)總量達(dá)到565.71萬(wàn)冊(cè)，其中紙質(zhì)圖書(shū)達(dá)到254.87萬(wàn)冊(cè)。面向全國(guó)31個(gè)省份和港澳臺(tái)地區(qū)招生，并招收外國(guó)留學(xué)生。
截止2016年3月，該校有教職工3500余人，其中專任教師1603人、正高職稱337人、博士學(xué)位教師766人。 設(shè)有1個(gè)研究生院、19個(gè)教學(xué)院、1個(gè)獨(dú)立學(xué)院、1個(gè)繼續(xù)教育學(xué)院，有90個(gè)本科專業(yè)，涵蓋11個(gè)學(xué)科門類，擁有8個(gè)國(guó)家特色專業(yè)、17個(gè)省級(jí)特色專業(yè)、3個(gè)“卓越工程師”教育培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)、1個(gè)國(guó)家專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、3個(gè)省級(jí)“十二五”專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)。
擁有3個(gè)一級(jí)學(xué)科博士后科研流動(dòng)站，4個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，24個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，4個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)類別及“碩師計(jì)劃”推免權(quán)資格，并可開(kāi)展同等學(xué)力人員在職申請(qǐng)碩士學(xué)位和高校教師碩士工作，擁有23個(gè)國(guó)家、省部級(jí)自科類科技創(chuàng)新平臺(tái)、9個(gè)省級(jí)社科類創(chuàng)新平臺(tái)、有79個(gè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室（中心）。
2.湖南商學(xué)院賢德屬于哪個(gè)社區(qū)
湖南商學(xué)院位于湖南長(zhǎng)沙市望城區(qū)雷鋒大道（11公里）處星城鎮(zhèn)東馬社區(qū)。
湖南商學(xué)院坐落在歷史文化名城長(zhǎng)沙市，南朝岳麓，東顧湘江。她是一所以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為主，涵蓋經(jīng)、管、工、理、法、文、藝等學(xué)科的省屬全日制普通高等學(xué)校，是湖南省本科一批招生高校、教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀高校、博士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位、“十三五”國(guó)家產(chǎn)教融合發(fā)展工程應(yīng)用型本科高校、全國(guó)首批百?gòu)?qiáng)“深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高?！?、全國(guó)高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)50強(qiáng)高校。
1999年開(kāi)始研究生培養(yǎng)工作。6個(gè)一級(jí)學(xué)科入選2018年上海軟科發(fā)布的“中國(guó)最好學(xué)科排名”，其中管理科學(xué)與工程進(jìn)入前10%，居全國(guó)排名第21位、省內(nèi)高校第1位。
3.結(jié)合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功十大典型案例,談?wù)剟?chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功應(yīng)當(dāng)具備哪些關(guān)
青年處于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的活躍期，大學(xué)生是“萬(wàn)眾創(chuàng)業(yè)”的主力軍。但目前我國(guó)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的比率只在2%左右，與西方發(fā)達(dá)國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比率的平均水平20%相差還很大。高校還應(yīng)進(jìn)一步思考和探索，創(chuàng)業(yè)教育究竟該如何開(kāi)展？
要激發(fā)更多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，大學(xué)營(yíng)造一種創(chuàng)業(yè)文化很重要?，F(xiàn)在大學(xué)中創(chuàng)業(yè)的文化氛圍還不夠濃厚。在大學(xué)里的各種講座和報(bào)告中，學(xué)術(shù)方面的內(nèi)容居多，而關(guān)于創(chuàng)業(yè)的較少。今后可以多邀請(qǐng)企業(yè)家和成功的創(chuàng)業(yè)者來(lái)到大學(xué)開(kāi)辦講座、同學(xué)生交流，讓企業(yè)家的精神在青年學(xué)生的心中發(fā)芽。
要支持和鼓勵(lì)老師和學(xué)生成立更多的創(chuàng)業(yè)沙龍，比如清華大學(xué)的創(chuàng)客教育基地聯(lián)盟就是一個(gè)很好的嘗試。學(xué)生和老師能在一起學(xué)習(xí)和交流關(guān)于創(chuàng)業(yè)的思想和心得，并親自動(dòng)手實(shí)踐創(chuàng)新，也是塑造創(chuàng)業(yè)文化的一種途徑。學(xué)校里也應(yīng)該興辦創(chuàng)新工廠、車庫(kù)咖啡這樣的場(chǎng)所，讓學(xué)生有創(chuàng)業(yè)的文化和氛圍。
值得注意的是，大學(xué)在營(yíng)造創(chuàng)業(yè)文化的過(guò)程中，不僅是要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情，更重要的是讓他們認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)不僅是就業(yè)和掙錢，更是一種更高一層的精神和價(jià)值追求！創(chuàng)業(yè)應(yīng)該是比簡(jiǎn)單的就業(yè)具有更高的自我實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。
要激發(fā)更多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教學(xué)是重要基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)，。青年處于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的活躍期，大學(xué)生是“萬(wàn)眾創(chuàng)業(yè)”的主力軍。但目前我國(guó)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的比率只在2%左右，與西方發(fā)達(dá)國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比率的平均水平20%相差還很大。高校還應(yīng)進(jìn)一步思考和探索，創(chuàng)業(yè)教育究竟該如何開(kāi)展？
要激發(fā)更多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，大學(xué)營(yíng)造一種創(chuàng)業(yè)文化很重要?，F(xiàn)在大學(xué)中創(chuàng)業(yè)的文化氛圍還不夠濃厚。在大學(xué)里的各種講座和報(bào)告中，學(xué)術(shù)方面的內(nèi)容居多，而關(guān)于創(chuàng)業(yè)的較少。今后可以多邀請(qǐng)企業(yè)家和成功的創(chuàng)業(yè)者來(lái)到大學(xué)開(kāi)辦講座、同學(xué)生交流，讓企業(yè)家的精神在青年學(xué)生的心中發(fā)芽。
要支持和鼓勵(lì)老師和學(xué)生成立更多的創(chuàng)業(yè)沙龍，比如清華大學(xué)的創(chuàng)客教育基地聯(lián)盟就是一個(gè)很好的嘗試。學(xué)生和老師能在一起學(xué)習(xí)和交流關(guān)于創(chuàng)業(yè)的思想和心得，并親自動(dòng)手實(shí)踐創(chuàng)新，也是塑造創(chuàng)業(yè)文化的一種途徑。學(xué)校里也應(yīng)該興辦創(chuàng)新工廠、車庫(kù)咖啡這樣的場(chǎng)所，讓學(xué)生有創(chuàng)業(yè)的文化和氛圍。
值得注意的是，大學(xué)在營(yíng)造創(chuàng)業(yè)文化的過(guò)程中，不僅是要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情，更重要的是讓他們認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)不僅是就業(yè)和掙錢，更是一種更高一層的精神和價(jià)值追求！創(chuàng)業(yè)應(yīng)該是比簡(jiǎn)單的就業(yè)具有更高的自我實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。
要激發(fā)更多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教學(xué)是重要基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)，僅通過(guò)開(kāi)設(shè)課程是難以完成的。創(chuàng)業(yè)是綜合多方面內(nèi)容的復(fù)雜實(shí)踐，因此創(chuàng)業(yè)教育一定要通過(guò)實(shí)踐性的教學(xué)和訓(xùn)練進(jìn)行。創(chuàng)業(yè)教育可以借鑒MBA案例教學(xué)的方式，讓學(xué)生通過(guò)鮮活的創(chuàng)業(yè)案例，學(xué)習(xí)和體會(huì)創(chuàng)業(yè)中需要的工商管理、金融和法律等方面的知識(shí)和技能。
組織不同類型的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽，讓學(xué)生在模擬創(chuàng)業(yè)練習(xí)中積累經(jīng)驗(yàn)、提高能力?！皠?chuàng)青春”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽兩年一次，參加人數(shù)有限。各個(gè)學(xué)?？梢栽趯W(xué)院層次定期舉辦類似的創(chuàng)業(yè)比賽，讓學(xué)生在比賽中學(xué)習(xí)。硅谷的創(chuàng)業(yè)教父彼得·泰爾從2011年起，啟動(dòng)資助“20 Under 20”創(chuàng)業(yè)青年人項(xiàng)目，鼓勵(lì)大學(xué)生退學(xué)創(chuàng)業(yè)。雖然我們不一定要鼓勵(lì)退學(xué)創(chuàng)業(yè)，但這種鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的活動(dòng)，在美國(guó)乃至很多國(guó)家引起了很大反響。
激發(fā)更多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，需要給學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)空間。實(shí)驗(yàn)空間就像喬布斯家的車庫(kù)，是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的原始空間。因此，利用大學(xué)科技園提供創(chuàng)業(yè)空間很必要。這方面需要高校予以重視，出臺(tái)更加靈活、便于學(xué)生到科技園創(chuàng)辦企業(yè)的政策和措施。這方面工作做得好，我國(guó)的大學(xué)也能夠像斯坦福等國(guó)外大學(xué)那樣，在大學(xué)科技園中產(chǎn)生很多有影響的創(chuàng)新企業(yè)。
創(chuàng)業(yè)教育還要求高校轉(zhuǎn)變辦學(xué)思路，與社會(huì)加強(qiáng)聯(lián)系，使更多的金融、法律等資源進(jìn)入學(xué)校，為創(chuàng)業(yè)服務(wù)。由于目前高校教師普遍較為缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這就促使學(xué)校要在體制和機(jī)制方面創(chuàng)新，使社會(huì)上經(jīng)驗(yàn)豐富的“創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師”走進(jìn)學(xué)校，以多種靈活的形式到學(xué)校上課或任教。這也可借鑒德國(guó)大學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)一些學(xué)科的教師要求有企業(yè)工作的經(jīng)驗(yàn)。
4.長(zhǎng)沙理工的德育章是啥,為什么說(shuō)要學(xué)生投票就獎(jiǎng)德育章?
長(zhǎng)沙理工的德育章，
可詢問(wèn)學(xué)校辦公室、教務(wù)處。
長(zhǎng)沙理工大學(xué)，位于湖南省長(zhǎng)沙市，是一所以工為主，理、管、經(jīng)、文、法、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省重點(diǎn)大學(xué)，為國(guó)家交通運(yùn)輸部和湖南省人民政府共建高校，湖南省2011計(jì)劃、海智計(jì)劃建設(shè)高校，教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃、中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程”、“綠色交通聯(lián)盟”六所高校之一、教育部“大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)與創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)”、“國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”項(xiàng)目實(shí)施學(xué)校、電力企業(yè)、電力行業(yè)“特高壓獎(jiǎng)學(xué)基金”院校之一、教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀高校，教育部畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校，首批全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)50強(qiáng)高校，全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。
5.距離長(zhǎng)沙理工大學(xué)云塘校區(qū)與湖南警察學(xué)院都近的好玩的地方有哪些呢
長(zhǎng)沙理工大學(xué)（Changsha University of Science & Technology）簡(jiǎn)稱長(zhǎng)沙理工（CSUST），位于湖南省長(zhǎng)沙市，是一所以工為主，工、理、管、經(jīng)、文、法、哲、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省重點(diǎn)大學(xué)，國(guó)家交通運(yùn)輸部和湖南省人民政府共建高校，“中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程”入選高校，湖南省“雙一流”A類建設(shè)高校[1]，教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”、中國(guó)電力高校聯(lián)盟成員[2]，綠色交通聯(lián)盟六所高校之一，教育部“國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”、“國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”項(xiàng)目實(shí)施學(xué)校，電力企業(yè)、電力行業(yè)“特高壓獎(jiǎng)學(xué)基金”院校之一 ，首屆中國(guó)-中東歐國(guó)家高校聯(lián)合會(huì)成員，中俄交通大學(xué)聯(lián)盟成員[3]，教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀高校，中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院校，全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校，首批全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)50強(qiáng)高校，全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校[4]。
6.黃河科技學(xué)院和黃河科技大學(xué)是什么關(guān)系
黃河科技學(xué)院就是黃河科技大學(xué)，學(xué)校有兩個(gè)校區(qū)，北校區(qū)在航海路，有中專部和新聞學(xué)院和音樂(lè)學(xué)院，其他專業(yè)和學(xué)院在南校區(qū)，黃河科技學(xué)院硬件設(shè)施已經(jīng)達(dá)到大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，但是國(guó)家不批以大學(xué)名稱，因?yàn)楫吘故敲褶k學(xué)校，已經(jīng)達(dá)到大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，所以有時(shí)候有人叫黃河科技大學(xué)或黃科大，如果去上本科還可以，如果上?？莆医ㄗh不要去。
沒(méi)區(qū)別，就是同一所學(xué)校，民辦三本，學(xué)費(fèi)較高。國(guó)務(wù)院批的是“黃河科技學(xué)院”，但學(xué)校自改成了“黃河科技大學(xué)”，你想想，學(xué)院跟大學(xué)相比是錯(cuò)著一個(gè)等級(jí)的。
黃河科技學(xué)院
Huanghe Science And Technology College
黃河科技大學(xué)一般指黃河科技學(xué)院：
黃河科技學(xué)院位于河南鄭州。學(xué)校創(chuàng)立于1984年10月；1994年2月，經(jīng)國(guó)家教育委員會(huì)準(zhǔn)建立民辦黃河科技學(xué)院，實(shí)施高等專科學(xué)歷教育；2000年3月，經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)，建立本科層次的黃河科技學(xué)院；2004年取得學(xué)士授予權(quán)；2008年通過(guò)國(guó)家教育部普通本科教學(xué)工作水平評(píng)估；
2013年被教育部批準(zhǔn)為“應(yīng)用科技大學(xué)改革試點(diǎn)戰(zhàn)略研究單位”，并成為中國(guó)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)聯(lián)盟的首批成員和河南省首批轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)高校；2014年，學(xué)校教改成果“民辦高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實(shí)踐”獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)；學(xué)校被評(píng)為“全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高?！保ㄈ珖?guó)高校畢業(yè)生就業(yè)工作50強(qiáng)）。
2015年，“黃河眾創(chuàng)空間”被科技部認(rèn)定為全國(guó)首批眾創(chuàng)空間，學(xué)校獲批“河南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地”“河南省首批示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科院?！薄?016年，學(xué)校大學(xué)科技園被認(rèn)定為國(guó)家級(jí)科技企業(yè)孵化器，學(xué)校榮獲首批“全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高?！保ㄈ珖?guó)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作50強(qiáng)）“全國(guó)首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高?！薄笆着珖?guó)社會(huì)組織教育培訓(xùn)基地”“河南省創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”。
2017年，學(xué)校創(chuàng)業(yè)園入選團(tuán)中央首批“全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范園”，學(xué)校獲批“河南省首批高校雙創(chuàng)基地”，位居武書(shū)連2017中國(guó)民辦大學(xué)自然科學(xué)排行榜第一名，2017廣州日?qǐng)?bào)全國(guó)民辦應(yīng)用型大學(xué)排行榜第一名。學(xué)校的發(fā)展史曾兩次被美國(guó)弗吉尼亞大學(xué)商學(xué)院寫進(jìn)教學(xué)案例，并被中央電視臺(tái)、《人民日?qǐng)?bào)》《華盛頓郵報(bào)》等中外著名媒體多次報(bào)道。
7.馬鞍山工業(yè)大學(xué)是一本嗎
馬鞍山工業(yè)大學(xué)不是一本，是二本類院校。
安徽工業(yè)大學(xué)（馬鞍山工業(yè)大學(xué)）坐落于安徽省馬鞍山市，是一所具有行業(yè)特色、以工為主的多科性大學(xué)，由科學(xué)技術(shù)部與安徽省人民政府聯(lián)動(dòng)支持建設(shè)，是安徽省地方特色高水平大學(xué)建設(shè)高校、國(guó)家“中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程”實(shí)施高校。學(xué)校有佳山、秀山兩個(gè)校區(qū)，占地面積2555.15畝，校舍建筑面積91.57萬(wàn)平方米，館藏紙質(zhì)文獻(xiàn)212萬(wàn)冊(cè)、數(shù)據(jù)庫(kù)133個(gè)。
學(xué)校設(shè)有17個(gè)教學(xué)院部，78個(gè)本科專業(yè)、2個(gè)?？茖I(yè)，擁有博士后科研流動(dòng)站1個(gè)、學(xué)術(shù)學(xué)位一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)2個(gè)、學(xué)術(shù)學(xué)位一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)17個(gè)、專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)類別8個(gè)、專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域21個(gè)。擴(kuò)展資料：安徽工業(yè)大學(xué)（馬鞍山工業(yè)大學(xué)）學(xué)校是一所以工為主，工、理、經(jīng)、管、文、法、藝七大學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展，具有鮮明行業(yè)特色的多科性大學(xué)，是科技部與安徽省政府聯(lián)動(dòng)支持高校、國(guó)家“中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程”項(xiàng)目實(shí)施高校、“全國(guó)首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高?！?。
全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)50強(qiáng)高校、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)施高校、安徽省地方特色高水平大學(xué)建設(shè)高校、全國(guó)高校共青團(tuán)“第二課堂成績(jī)單”制度試點(diǎn)單位。學(xué)校面向全國(guó)招生，具有海外招收留學(xué)生、免試推薦研究生資格以及學(xué)士、碩士、博士三級(jí)學(xué)位授予權(quán)。
學(xué)校前身是創(chuàng)建于1958年的馬鞍山鋼鐵工業(yè)學(xué)校，1977年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)組建馬鞍山鋼鐵學(xué)院；1985年更名為華東冶金學(xué)院，隸屬于原冶金工業(yè)部；1998年劃轉(zhuǎn)安徽省，實(shí)行“中央與地方共建，以安徽省管理為主”的管理體制。2000年經(jīng)教育部和安徽省人民政府批準(zhǔn)，在華東冶金學(xué)院和肇始于1978年的安徽商業(yè)高等?？茖W(xué)校合并的基礎(chǔ)上，組建安徽工業(yè)大學(xué)。
學(xué)校占地面積2555.15畝，現(xiàn)有佳山、秀山兩個(gè)校區(qū)，校舍建筑面積91.57萬(wàn)平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4.3億元，館藏紙質(zhì)文獻(xiàn)212萬(wàn)冊(cè)、數(shù)據(jù)庫(kù)133個(gè)。設(shè)有17個(gè)教學(xué)院部，71個(gè)本科招生專業(yè)，17個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，8個(gè)專業(yè)學(xué)位類別，21個(gè)專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，2個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)。
1個(gè)博士后科研流動(dòng)站?，F(xiàn)有教職工2029人，其中，正高級(jí)職稱222人、副高級(jí)職稱465人，具有博士學(xué)位教師597人。
全日制本科生21749人，各類研究生2792人，留學(xué)生380人，寶鋼大專班學(xué)生211人，各類繼續(xù)教育在籍學(xué)生5286人。60年來(lái)，一代代安工大人共同弘揚(yáng)“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”優(yōu)良傳統(tǒng)，共同傳承“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、勤奮、創(chuàng)新”優(yōu)良校風(fēng)，共同鑄就“精工博學(xué)、厚德敏行”校訓(xùn)精神，探索出一條“強(qiáng)化實(shí)踐注重創(chuàng)新、政產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合”的特色發(fā)展之路。
參考資料來(lái)源：百度百科-安徽工業(yè)大學(xué)。
8.黃河科技學(xué)院和黃河科技大學(xué)是什么關(guān)系
黃河科技學(xué)院就是黃河科技大學(xué)，學(xué)校有兩個(gè)校區(qū)，北校區(qū)在航海路，有中專部和新聞學(xué)院和音樂(lè)學(xué)院，其他專業(yè)和學(xué)院在南校區(qū)，黃河科技學(xué)院硬件設(shè)施已經(jīng)達(dá)到大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，但是國(guó)家不批以大學(xué)名稱，因?yàn)楫吘故敲褶k學(xué)校，已經(jīng)達(dá)到大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，所以有時(shí)候有人叫黃河科技大學(xué)或黃科大，如果去上本科還可以，如果上?？莆医ㄗh不要去。
沒(méi)區(qū)別，就是同一所學(xué)校，民辦三本，學(xué)費(fèi)較高。國(guó)務(wù)院批的是“黃河科技學(xué)院”，但學(xué)校自改成了“黃河科技大學(xué)”，你想想，學(xué)院跟大學(xué)相比是錯(cuò)著一個(gè)等級(jí)的。
黃河科技學(xué)院Huanghe Science And Technology College黃河科技大學(xué)一般指黃河科技學(xué)院：黃河科技學(xué)院位于河南鄭州。學(xué)校創(chuàng)立于1984年10月；1994年2月，經(jīng)國(guó)家教育委員會(huì)準(zhǔn)建立民辦黃河科技學(xué)院，實(shí)施高等?？茖W(xué)歷教育；2000年3月，經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)，建立本科層次的黃河科技學(xué)院；2004年取得學(xué)士授予權(quán)；2008年通過(guò)國(guó)家教育部普通本科教學(xué)工作水平評(píng)估；2013年被教育部批準(zhǔn)為“應(yīng)用科技大學(xué)改革試點(diǎn)戰(zhàn)略研究單位”，并成為中國(guó)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)聯(lián)盟的首批成員和河南省首批轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)高校；2014年，學(xué)校教改成果“民辦高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實(shí)踐”獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)；學(xué)校被評(píng)為“全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”（全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)工作50強(qiáng)）。
2015年，“黃河眾創(chuàng)空間”被科技部認(rèn)定為全國(guó)首批眾創(chuàng)空間，學(xué)校獲批“河南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地”“河南省首批示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科院?！?。2016年，學(xué)校大學(xué)科技園被認(rèn)定為國(guó)家級(jí)科技企業(yè)孵化器，學(xué)校榮獲首批“全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高?！保ㄈ珖?guó)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作50強(qiáng)）“全國(guó)首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”“首批全國(guó)社會(huì)組織教育培訓(xùn)基地”“河南省創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”。
2017年，學(xué)校創(chuàng)業(yè)園入選團(tuán)中央首批“全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范園”，學(xué)校獲批“河南省首批高校雙創(chuàng)基地”，位居武書(shū)連2017中國(guó)民辦大學(xué)自然科學(xué)排行榜第一名，2017廣州日?qǐng)?bào)全國(guó)民辦應(yīng)用型大學(xué)排行榜第一名。學(xué)校的發(fā)展史曾兩次被美國(guó)弗吉尼亞大學(xué)商學(xué)院寫進(jìn)教學(xué)案例，并被中央電視臺(tái)、《人民日?qǐng)?bào)》《華盛頓郵報(bào)》等中外著名媒體多次報(bào)道。
9.湖南商學(xué)院北津?qū)W院怎么樣
學(xué)校有十個(gè)專業(yè)是在本部讀的，法學(xué)，中文類，，信息技術(shù)類，廣告，動(dòng)漫等，本部建立比較久了，所以人氣旺些，北津?qū)W院離本部30分鐘車程，去哪都要先做918，環(huán)境因?yàn)槭切滦薏痪盟原h(huán)境不錯(cuò)，住宿是四人間的，六人間，都有獨(dú)立衛(wèi)生間和洗漱間，我覺(jué)得還不錯(cuò)，我們學(xué)校今年是湖南三本第一，學(xué)校管的很嚴(yán)，學(xué)風(fēng)不錯(cuò)，經(jīng)濟(jì)類專業(yè)很強(qiáng)。
湖南商學(xué)院坐落在歷史文化名城長(zhǎng)沙市，南朝岳麓，東顧湘江。她是一所以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為主，涵蓋經(jīng)、管、法、文、理、工、藝等學(xué)科的省屬全日制普通高等學(xué)校，是教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀高校、“十三五”國(guó)家產(chǎn)教融合發(fā)展工程應(yīng)用型本科高校、全國(guó)首批百?gòu)?qiáng)“深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”、全國(guó)高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)50強(qiáng)高校，理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理三大主干學(xué)科入選2017年上海軟科發(fā)布的“中國(guó)最好學(xué)科排名”前25%。
學(xué)校始建于1949年，校園占地1355.158畝，建筑面積48萬(wàn)余平方米?，F(xiàn)有總值1億余元的教學(xué)儀器設(shè)備，200余萬(wàn)冊(cè)的圖書(shū)館藏書(shū)。
現(xiàn)設(shè)有14個(gè)教學(xué)院（部）、70個(gè)科研機(jī)構(gòu)以及教育部首批批準(zhǔn)成立的獨(dú)立學(xué)院——北津?qū)W院。有普通全日制在校學(xué)生2.1萬(wàn)余人。
有4個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、2個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，有5個(gè)省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，10個(gè)省級(jí)社科研究基地，1個(gè)省級(jí)教育科學(xué)研究基地，1個(gè)省高校產(chǎn)學(xué)研合作示范基地，1個(gè)省級(jí)高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，2個(gè)省級(jí)2011協(xié)同創(chuàng)新中心，2個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。有50個(gè)本科專業(yè)，其中，2個(gè)教育部高等學(xué)?！暗谝活愄厣珜I(yè)建設(shè)點(diǎn)”，1個(gè)“第二類特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)”，1個(gè)國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目，5個(gè)省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目，5個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)，2個(gè)省級(jí)資助建設(shè)專業(yè)，9個(gè)省級(jí)特色專業(yè)。
有1個(gè)教育部“人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”建設(shè)項(xiàng)目，2門國(guó)家級(jí)精品課程，1門國(guó)家級(jí)精品資源共享課，10門省級(jí)精品課程，8個(gè)省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)實(shí)習(xí)基地，4個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，4個(gè)湖南省普通高校校企合作人才培養(yǎng)示范基地，3個(gè)省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練中心。2016年與湖南湘江新區(qū)開(kāi)展全面合作試點(diǎn)。
學(xué)校有教職工1252人，其中，具有正高職稱者145人，具有副高職稱者263人，具有博士學(xué)位者217人，中國(guó)工程院院士1人，國(guó)務(wù)院學(xué)科評(píng)議組成員1人，教育部人文社會(huì)科學(xué)委員會(huì)學(xué)部委員1人，教育部科學(xué)技術(shù)委員會(huì)學(xué)部委員1人，湖南省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)副主席1人，全國(guó)優(yōu)秀教師3人，全國(guó)師德先進(jìn)個(gè)人1人，全國(guó)“三八紅旗手”1人，國(guó)家自然科學(xué)基金委創(chuàng)新研究群體首席教授1人，“長(zhǎng)江學(xué)者創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”首席教授1人，國(guó)家杰出青年基金獲得者1人，首屆中國(guó)杰出社會(huì)科學(xué)家1人，“萬(wàn)人計(jì)劃”哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才1人，全國(guó)文化名家暨“四個(gè)一批”人才1人，“百千萬(wàn)人才工程”第一、二層次國(guó)家級(jí)人選1人，教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員3人，享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼的專家10人，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃人選”2人，“芙蓉學(xué)者計(jì)劃”首屆特聘教授1人并榮獲“芙蓉學(xué)者”貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，湖南省優(yōu)秀社會(huì)科學(xué)專家1人，湖南省新世紀(jì)“121人才工程”人選13人，湖南省教學(xué)名師3人，獲湖南省“徐特立教育獎(jiǎng)”1人，湖南省普通高等學(xué)校學(xué)科帶頭人（含培養(yǎng)對(duì)象）9人，湖南省普通高校青年骨干教師（含培養(yǎng)對(duì)象）74人。 學(xué)校近五年共承擔(dān)各級(jí)各類科研項(xiàng)目1263項(xiàng)，其中，國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目1項(xiàng)，教育部人文社科重大項(xiàng)目2項(xiàng)，國(guó)家社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目8項(xiàng)、其他項(xiàng)目102項(xiàng)，國(guó)家軟科學(xué)重大項(xiàng)目4項(xiàng)，教育部人文社科項(xiàng)目47項(xiàng)，國(guó)際招標(biāo)項(xiàng)目1項(xiàng)，省社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目19項(xiàng)。
國(guó)家級(jí)、省部級(jí)課題數(shù)量在湖南省省屬一般院校中名列前茅。目前是湖南省唯一一所獲教育部高等學(xué)?？茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果（人文社會(huì)科學(xué)）一、二、三等獎(jiǎng)的高校。
學(xué)校遵循“至誠(chéng)至信，為實(shí)為新”的校訓(xùn)，堅(jiān)持立德樹(shù)人，以育人為本，以教學(xué)為中心，堅(jiān)持培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、綜合素質(zhì)高、實(shí)踐能力強(qiáng)，具有市場(chǎng)意識(shí)和創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高級(jí)專門人才，陶汝琴同學(xué)入選中國(guó)教育新聞網(wǎng)“2016年度十大教育人物”和湖南省“2016年度十大教育人物”之首。面向30個(gè)省、直轄市、自治區(qū)招生，近年來(lái)年度就業(yè)率一直穩(wěn)定在95%以上，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校對(duì)外交流日益廣泛，已與美國(guó)、荷蘭、英國(guó)、法國(guó)、愛(ài)爾蘭等國(guó)家的10余所大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)建立了合作辦學(xué)和校際交流關(guān)系。 參考資料 湖南商學(xué)院官網(wǎng)：。
