既然是創(chuàng)業(yè)思路探討,那么我建議以下幾個問題以供于即將創(chuàng)業(yè)或者是正在創(chuàng)業(yè)中的勇士參考。
1. 創(chuàng)業(yè)的意義。個人認為,創(chuàng)業(yè)的結果是風險與利益并存的,參與創(chuàng)業(yè)未必就會有一個理想化的結果。
創(chuàng)業(yè),創(chuàng)造新的行業(yè),創(chuàng)造新的盈利模式,創(chuàng)造新的生活方式。不過,嘗試也是一種勇氣。
2.付出與得到。我們大家6歲開始上學24歲畢業(yè)。
18年的學生生涯為了什么?為了在之后的工作中得到更多,也就是說,只有先付出才會有之后的回報。 3.創(chuàng)業(yè) 切忌 不要以當前的成本作為企業(yè)發(fā)展的前提。
4.創(chuàng)業(yè) 千萬不要用自己的沖動計劃換取理想的結果。 5.無論創(chuàng)業(yè)規(guī)模大小,都要有自己的路線以及目標,還有規(guī)避風險的策略。
其實,說得再多也只是 某個人的想法,如果真的想創(chuàng)業(yè),那就用自己的優(yōu)勢去和你所接觸的市場結合。我想,這樣的結果會相對妥當一些。

既然是創(chuàng)業(yè)思路探討,那么我建議以下幾個問題以供于即將創(chuàng)業(yè)或者是正在創(chuàng)業(yè)中的勇士參考。
1. 創(chuàng)業(yè)的意義。個人認為,創(chuàng)業(yè)的結果是風險與利益并存的,參與創(chuàng)業(yè)未必就會有一個理想化的結果。
創(chuàng)業(yè),創(chuàng)造新的行業(yè),創(chuàng)造新的盈利模式,創(chuàng)造新的生活方式。不過,嘗試也是一種勇氣。
2.付出與得到。我們大家6歲開始上學24歲畢業(yè)。
18年的學生生涯為了什么?為了在之后的工作中得到更多,也就是說,只有先付出才會有之后的回報。 3.創(chuàng)業(yè) 切忌 不要以當前的成本作為企業(yè)發(fā)展的前提。
4.創(chuàng)業(yè) 千萬不要用自己的沖動計劃換取理想的結果。 5.無論創(chuàng)業(yè)規(guī)模大小,都要有自己的路線以及目標,還有規(guī)避風險的策略。
其實,說得再多也只是 某個人的想法,如果真的想創(chuàng)業(yè),那就用自己的優(yōu)勢去和你所接觸的市場結合。我想,這樣的結果會相對妥當一些。

聲明:本網站尊重并保護知識產權,根據《信息網絡傳播權保護條例》,如果我們轉載的作品侵犯了您的權利,請在一個月內通知我們,我們會及時刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學習鳥. 頁面生成時間:2.520秒