第六屆江西省互聯(lián)網(wǎng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽

1.江西中醫(yī)藥大學(xué)怎么樣?

簡介： 江西中醫(yī)藥大學(xué)創(chuàng)建于1959年，坐落在“物華天寶、人杰地靈”的江西省省會—--南昌市。

學(xué)校屬國家公辦全日制普通高等學(xué)校，是國家中醫(yī)藥管理局與江西省人民政府共建高校，是中央統(tǒng)戰(zhàn)部、國家民委、教育部指派的對口支援西部的高校。經(jīng)過近60年的不懈努力，學(xué)校的教育教學(xué)水平大幅提高，科學(xué)研究成果豐碩，各項事業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展，已成為以中醫(yī)藥為主體、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合特色鮮明的高等中醫(yī)藥大學(xué)。

辦學(xué)規(guī)模：學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生14000余人，設(shè)有二級教學(xué)院（部）15個，擁有直屬附屬醫(yī)院2所，非直屬附屬醫(yī)院9所，各類實踐教學(xué)基地 192個。學(xué)校師資力量雄厚，有國醫(yī)大師 2人，全國名中醫(yī)3人，全國優(yōu)秀教師 8人，全國中醫(yī)藥高等學(xué)校教學(xué)名師2人，全國老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗繼承工作指導(dǎo)老師 37人次，第十屆國家藥典委員會委員5人、享受國務(wù)院和省政府特殊津貼專家 79人。

教學(xué)條件：學(xué)校擁有灣里、陽明、撫生、望城四個校區(qū)，占地面積1662.22畝，校園環(huán)境優(yōu)美，教育資源豐富，教學(xué)設(shè)施設(shè)備先進(jìn)齊全。校舍建筑面積47.98萬平方米，總資產(chǎn)24.18億元。

其中，教學(xué)、實驗、行政用房面積22.91萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值5.21億元，圖書館紙質(zhì)藏書137.7萬余冊，各類文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫41個，電子圖書97.6萬種。 學(xué)科專業(yè)：學(xué)校設(shè)有本科專業(yè)27個，涵蓋醫(yī)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科門類，具有博士、碩士、學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。

擁有博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科點2個，碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科點6個，碩士學(xué)位授權(quán)類別4個，省級示范性碩士點2個。擁有國家中醫(yī)藥管理局重點學(xué)科12個，中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)入選江西省一流學(xué)科，獲得省財政專項建設(shè)經(jīng)費(fèi)3.72億元，藥學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、公共管理學(xué)被列為省“十二五”重點學(xué)科。

擁有國家級特色專業(yè) 3 個，國家級綜合改革試點專業(yè) 1個，省級特色專業(yè) 7 個，省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)6 個。2017年，學(xué)校獲得推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生資格和中醫(yī)學(xué)專業(yè)“5+3”一體化招生資格。

人才培養(yǎng)：學(xué)校堅持以學(xué)生為中心，倡導(dǎo)“贏在終點”為核心的育人導(dǎo)向，堅持并踐行“教無類、學(xué)為先、重激勵、育特長、促實踐、有思想”的育人理念，培養(yǎng)符合國家要求適應(yīng)社會進(jìn)步和中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展需要，具有市場競爭力的實踐型、創(chuàng)新型、創(chuàng)業(yè)型人才。學(xué)校在教育部本科教學(xué)工作水平評估中獲得“優(yōu)秀”，順利通過教育部組織的本科教學(xué)工作審核評估和中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、藥學(xué)專業(yè)認(rèn)證。

共獲得國家級教學(xué)成果獎3項，省級教學(xué)成果一等獎9項，國家質(zhì)量工程項目16項，省級質(zhì)量工程項目81項。2014年，“新時期高等中醫(yī)藥院?！A(chǔ)素質(zhì)’教育理論創(chuàng)新與‘雙惟模式’實踐”獲得國家級教學(xué)成果一等獎，實現(xiàn)江西省高等院校零的突破。

2013年創(chuàng)辦岐黃國醫(yī)書院，開啟了“書院式”培養(yǎng)中醫(yī)臨床高層次人才的新模式。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率、考研升學(xué)率一直名列江西省本科院校前列，多次被評為江西省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體。

2017年，學(xué)校在第三屆“互聯(lián)網(wǎng)+”全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中，獲得省賽金獎1項，銅獎6項，國賽銀獎1項，銅獎1項的優(yōu)異成績。 科學(xué)研究：學(xué)校擁有3個國家級科研平臺，包括國家工程研究中心2個，國家企業(yè)重點實驗室1個。

擁有教育部重點實驗室等省部級科研平臺31個，院士工作站、博士后流動站和工作站各1個，省級協(xié)同創(chuàng)新中心4個。近5年，學(xué)校共承擔(dān)省部級以上項目近600項，年均科研經(jīng)費(fèi)6700余萬元，有27項成果獲省部級以上獎勵。

2015年，“熱敏灸技術(shù)的創(chuàng)立及推廣應(yīng)用”獲國家科技進(jìn)步二等獎，填補(bǔ)了江西醫(yī)學(xué)領(lǐng)域空白。該成果屬原始創(chuàng)新，成為國家行業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)在上海世博會上向全球推廣，開創(chuàng)了“北看天津針、南看江西灸”的格局。

國際交流：學(xué)校是教育部批準(zhǔn)的首批有資格接受外國留學(xué)生的高等院校之一，連續(xù)4年被評為“全省留學(xué)生教育先進(jìn)單位”，現(xiàn)有在校留學(xué)生1500余人，生源來自全球32個國家，涵蓋博士研究生、碩士研究生、本科生等多個辦學(xué)層次。學(xué)校與美國、加拿大、英國、法國、澳大利亞、韓國等20多個國家和地區(qū)的科研、醫(yī)療、教育機(jī)構(gòu)建立了長期的合作關(guān)系。

在韓國建設(shè)了世明大學(xué)孔子學(xué)院，在葡萄牙、瑞典和突尼斯等國建立了中醫(yī)中心，與澳大利亞阿德萊德大學(xué)等中外高校組建全球傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)研究院，牽頭成立世界中醫(yī)藥學(xué)會聯(lián)合會熱敏灸專業(yè)委員會，相繼在葡萄牙、瑞典、瑞士等國開辦熱敏灸分院。學(xué)校創(chuàng)辦了中國首家為外國政要提供中醫(yī)藥體驗服務(wù)的高端平臺——岐黃國醫(yī)外國政要江中體驗中心，與教育部教育發(fā)展研究中心、江中集團(tuán)共同創(chuàng)立了中國首家“國家中醫(yī)藥教育國際化（南昌）試驗區(qū)”。

社會服務(wù)：學(xué)校始終堅持以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展為己任，產(chǎn)學(xué)研結(jié)合辦學(xué)特色鮮明，服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)成效卓著。學(xué)校直屬附屬醫(yī)院——江西省中醫(yī)院是一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防保健、康復(fù)于一體的綜合性醫(yī)院，是江西省首家“三級甲等中醫(yī)醫(yī)院”，開放病床1700余張，先后被評為“全國衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)單位”“全國醫(yī)藥衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)集體”“全國衛(wèi)生系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)。

2."互聯(lián)網(wǎng)+"大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽召開的目的是什么

近日，第四屆中國互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽北京賽區(qū)啟動會在北京郵電大學(xué)召開。北京市91所高校主管副校長及教務(wù)部門負(fù)責(zé)同志、社會有關(guān)實務(wù)部門、創(chuàng)投機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人等共計200余人參加大會。

北京市教委委員葛巨眾在講話中表示，“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽建立了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要平臺和推動產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合的關(guān)鍵紐帶，極大激發(fā)了大學(xué)生投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情，也是一次在全國范圍檢驗首都高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革發(fā)展的大舞臺。

據(jù)悉，今年北京市級的青年紅色筑夢之旅，將和河北革命老區(qū)阜平縣開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目的對接扶貧活動。各高校也將組織學(xué)生積極對接學(xué)?，F(xiàn)有扶貧對接地區(qū)需求，通過大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)切實為農(nóng)民增收、地區(qū)脫貧提供幫助。

本次會議還邀請了有關(guān)專家對第四屆全國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的組織工作、評審規(guī)則以及內(nèi)容要點進(jìn)行培訓(xùn)解讀。

內(nèi)容來源：人民網(wǎng)-教育頻道

3.quot；互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽"是怎樣理解的

15年是第一屆，

首屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，以“‘互聯(lián)網(wǎng)+’成就夢想，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)開辟未來”為主題，由教育部與有關(guān)部委和吉林省人民政府共同主辦。大賽旨在深化高等教育綜合改革，激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)造力，培養(yǎng)造就“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的生力軍；推動賽事成果轉(zhuǎn)化，促進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”新業(yè)態(tài)形成，服務(wù)經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效升級；以創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，推動高校畢業(yè)生更高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)就業(yè)。

大賽采用校級初賽、省級復(fù)賽、全國總決賽三級賽制。在校級初賽、省級復(fù)賽基礎(chǔ)上，按照組委會配額擇優(yōu)遴選項目進(jìn)入全國決賽。全國共產(chǎn)生300個團(tuán)隊入圍全國總決賽，其中創(chuàng)意組100個團(tuán)隊，實踐組200個團(tuán)隊。