吉林大學(xué)創(chuàng )新與創(chuàng )業(yè)學(xué)院官網(wǎng)
1.張玉利的學(xué)術(shù)報告
1.2005年6月10日，應吉林大學(xué)中國國有經(jīng)濟研究中心的邀請，于吉林大學(xué)做了題為“問(wèn)題與科學(xué)問(wèn)題——以創(chuàng )業(yè)研究為例”的學(xué)術(shù)報告，吉林大學(xué)中國國有經(jīng)濟研究中心主任徐傳湛教授主持了學(xué)術(shù)報告。
2.2005年5月10日，第三屆人力資源戰略與創(chuàng )業(yè)管理國際研討會(huì )在紫金港校區國際會(huì )議中心138舉行。應浙江大學(xué)管理學(xué)院常務(wù)副院長(cháng)王重鳴教授的邀請，并做了題為“創(chuàng )業(yè)研究：走出學(xué)術(shù)殿堂”的學(xué)術(shù)報告，并主持了下午的分組學(xué)術(shù)討論會(huì )。
3.2004年12月28日下午，“天津市百強私營(yíng)企業(yè)調查結果匯報會(huì )”在南開(kāi)大學(xué)伯苓樓一樓報告廳召開(kāi)，會(huì )議由天津市政府研究室主任、政府副秘書(shū)長(cháng)張峻屹主持，百強私營(yíng)企業(yè)董事長(cháng)或總經(jīng)理等約250人出席會(huì )議，調研課題組組長(cháng)張玉利教授匯報調研結果。
4.2004年12月5日，應工商管理系邀請，為安徽財經(jīng)大學(xué)工商管理系師生作了題為“社會(huì )轉型背景下的創(chuàng )業(yè)問(wèn)題”的學(xué)術(shù)報告。
5.2004年11月11日，由河北省中小企業(yè)局、河北省貿易促進(jìn)委員會(huì )、河北省建設廳共同舉辦的“2004河北省中小企業(yè)國際化發(fā)展論壇”在河北省石家莊市人民會(huì )堂舉行。張玉利教授應邀為50多位河北省主管中小企業(yè)的縣長(cháng)、書(shū)記，以及中小企業(yè)經(jīng)理等做了“中小企業(yè)成長(cháng)與環(huán)境”的精彩演講。
6.2004 年 10 月 26 日，由上海財經(jīng)大學(xué)國際工商管理學(xué)院主辦的“管理變革與企業(yè)競爭力研討會(huì )”在國定路本部的行政樓一樓報告廳召開(kāi)。張玉利教授做了題為《新經(jīng)濟時(shí)代的創(chuàng )業(yè)與管理變革》主題演講。
7.2004年10月22日-23日，由首都經(jīng)濟貿易大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)國際商學(xué)院共同主辦的“中國企業(yè)成長(cháng)研討會(huì )”，在北京二十一世紀飯店隆重舉行。張玉利教授主持下午的研討會(huì )、并做了題為 “企業(yè)成長(cháng)的非對稱(chēng)”的大會(huì )演講。
8.2004年7月3日，南開(kāi)大學(xué)安彩集團MBA班開(kāi)學(xué)典禮暨《創(chuàng )新與管理》報告會(huì )在多功能廳召開(kāi)。 MBA班開(kāi)學(xué)典禮后，安彩員工聆聽(tīng)了南開(kāi)大學(xué)國際商學(xué)院副院長(cháng)張玉利教授題為《中層管理的創(chuàng )新與創(chuàng )業(yè)》的專(zhuān)題報告。
9.2004年5月15日，應包頭市稀土高新區人才交流培訓中心的邀請，在稀土高新區創(chuàng )業(yè)中心國際會(huì )議廳做了題為“創(chuàng )業(yè)精神與企業(yè)成長(cháng)”的學(xué)術(shù)報告。
2.2007年吉林大學(xué)(生命科學(xué)與技術(shù)基地班專(zhuān)業(yè))
生命科學(xué)與技術(shù)基地班（生物藥學(xué)）
Life Sciences and Technology Base of Basic Science(Biological Phamacy)
專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介 培養德、智、體全面發(fā)展，具備廣博而堅實(shí)的化學(xué)、生物學(xué)、藥學(xué)基本理論知識和實(shí)驗技能，系統地掌握生物藥物研發(fā)、生產(chǎn)、質(zhì)量控制的基本方法和技能，具有一定的企業(yè)管理知識，良好的科學(xué)素養和一定的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力的高級實(shí)用型人才。生物制藥是綜合運用現代生物工程理論與現代生物技術(shù)手段進(jìn)行生物藥物的研究、設計、開(kāi)發(fā)與生產(chǎn)。
主干課程 分子生物學(xué)、生物技術(shù)制藥、生物制藥工藝學(xué)、生物藥物化學(xué)、生物藥物分析、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、生物化學(xué)、分析化學(xué)、有機化學(xué)、細胞生物學(xué)、微生物學(xué)等及相應實(shí)驗課。部分主干課實(shí)行雙語(yǔ)（漢語(yǔ)和英語(yǔ)）教學(xué)。
就業(yè)方向 適于報考藥學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、基礎醫學(xué)及其它相關(guān)專(zhuān)業(yè)的研究生；可在各類(lèi)醫藥高等院校、醫藥研究研發(fā)部門(mén)、生物制品、醫藥企業(yè)、藥品檢驗和藥品管理部門(mén)從事生物藥物教學(xué)、研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)和管理等工作。
3.長(cháng)春大學(xué)
首先就全國而言長(cháng)春大學(xué)的工商管理專(zhuān)業(yè)在一百名開(kāi)外，其次長(cháng)春大學(xué)是一所理工類(lèi)院校，它的王牌專(zhuān)業(yè)是機械的設計與制造，自動(dòng)化等理工類(lèi)專(zhuān)業(yè)。
像工商管理這類(lèi)文史類(lèi)專(zhuān)業(yè)并不是強項。所以應該很一般，而且現在幾乎大多數高校都開(kāi)設了工商管理專(zhuān)業(yè)，造成相關(guān)畢業(yè)生急劇增多。
如果你想選擇與之相關(guān)的專(zhuān)業(yè)，那么你在研究生階段一定要考上全國排名前二十的學(xué)校，否則將來(lái)就業(yè)會(huì )很困難的。附：1.長(cháng)春學(xué)校現有 3 個(gè)國家級科學(xué)研究中心：國家大豆深加工技術(shù)研究推廣中心、國家大豆工程技術(shù)研究中心吉林分中心、國家高等教育視障資源中心。
1 個(gè)吉林省科技創(chuàng )新中心：吉林省殘疾人康復設備及技術(shù)科技創(chuàng )新中心； 1 個(gè)省級重點(diǎn)學(xué)科：機械制造及自動(dòng)化； 1 個(gè)吉林省高校重點(diǎn)實(shí)驗室：農產(chǎn)品深加工吉林省普通高校重點(diǎn)實(shí)驗室； 2 個(gè)省級人文社會(huì )科學(xué)重點(diǎn)研究基地：薩滿(mǎn)文化吉林省社科重點(diǎn)研究基地、特殊教育吉林省普通高校人文社科重點(diǎn)研究基地； 8 個(gè)校級研究所， 13 個(gè)校級重點(diǎn)學(xué)科。2.長(cháng)春大學(xué)工商管理專(zhuān)業(yè)（Business Administration Program） 一、專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介 工商管理專(zhuān)業(yè)隸屬于管理學(xué)門(mén)類(lèi)，學(xué)制四年，本科，學(xué)生學(xué)業(yè)修滿(mǎn)后授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
工商管理專(zhuān)業(yè)是長(cháng)春大學(xué)的傳統優(yōu)勢專(zhuān)業(yè)，有著(zhù)悠久的歷史。多年來(lái)，工商管理專(zhuān)業(yè)本著(zhù)傳授管理理論 知識和培養管理操作技能相結合的教學(xué)方針，以市場(chǎng)經(jīng)濟理論為基礎，以現代工商企業(yè)管理理論為依托，同 時(shí)又密切結合戰略管理、市場(chǎng)調查與預測、企業(yè)識別系統策劃、企業(yè)資源計劃等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，通過(guò)理論與 實(shí)踐的模擬結合運作，使得工商管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生一直受到社會(huì )各界的廣泛歡迎和好評。
二、培養目標 本專(zhuān)業(yè)培養德智體美全面發(fā)展，基礎理論扎實(shí)，知識面寬，操作能力強，素質(zhì)高，富有創(chuàng )新精神和合作 意識；培養具有扎實(shí)的工商企業(yè)管理理論知識和操作技能，熟練掌握外語(yǔ)、計算機等現代管理的基本技能； 培養具有較強的文字表達和人際溝通能力的應用型綜合管理人才。 三、主要課程 主干學(xué)科：經(jīng)濟學(xué)、工商管理。
主要課程：管理學(xué)、統計學(xué)、會(huì )計學(xué)、運籌學(xué)、經(jīng)濟法、微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、戰略管理、財務(wù)管理、人力資源管理、生產(chǎn)與運作管理、質(zhì)量管理、創(chuàng )業(yè)管理、研究與開(kāi)發(fā)、CI策劃、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、國際貿易與實(shí) 務(wù)、物流學(xué)、消費行為學(xué)、商務(wù)禮儀等。 四、就業(yè)方向 學(xué)生畢業(yè)后，能夠勝任各級經(jīng)濟管理部門(mén)、行業(yè)管理部門(mén)的人力資源管理和調查、預測及規劃工作；勝 任工商企業(yè)、商貿企業(yè)、涉外公司或投資部門(mén)的計劃、組織、控制和技術(shù)、質(zhì)量、營(yíng)銷(xiāo)以及相關(guān)的策劃、開(kāi)發(fā)、創(chuàng )新等項現代化管理工作。
3.全國工商管理排名排名 1 A++ 西安交通大學(xué) 2 A++ 清華大學(xué) 3 A++ 浙江大學(xué) 4 A++ 上海交通大學(xué) 5 A++ 北京大學(xué) 6 A++ 武漢大學(xué) 7 A++ 中國人民大學(xué) 8 A+ 復旦大學(xué) 9 A+ 南京大學(xué) 10 A+ 天津大學(xué) 11 A+ 廈門(mén)大學(xué) 12 A+ 中山大學(xué) 13 A+ 南開(kāi)大學(xué) 14 A+ 華中科技大學(xué) 15 A 上海財經(jīng)大學(xué) 16 A 四川大學(xué) 17 A 東南大學(xué) 18 A 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) 19 A 北京師范大學(xué) 20 A 哈爾濱工業(yè)大學(xué) 21 A 南京農業(yè)大學(xué) 22 A 同濟大學(xué) 23 A 北京航空航天大學(xué) 24 A 重慶大學(xué) 25 A 東北財經(jīng)大學(xué) 26 A 大連理工大學(xué) 27 A 西南交通大學(xué) 28 A 中南大學(xué) 29 A 中國農業(yè)大學(xué) 30 A 華南理工大學(xué) 31 A 東北大學(xué) 32 A 武漢理工大學(xué) 33 A 吉林大學(xué) 34 A 暨南大學(xué) 35 A 湖南大學(xué) 36 A 華中農業(yè)大學(xué) 37 A 浙江工商大學(xué) 38 A 中南財經(jīng)政法大學(xué) 39 B+ 山東大學(xué) 40 B+ 蘇州大學(xué) 41 B+ 南京師范大學(xué) 42 B+ 中國礦業(yè)大學(xué) 43 B+ 南京財經(jīng)大學(xué) 44 B+ 西南財經(jīng)大學(xué) 45 B+ 陜西師范大學(xué) 46 B+ 上海大學(xué) 47 B+ 電子科技大學(xué) 48 B+ 浙江財經(jīng)學(xué)院 49 B+ 華東師范大學(xué) 50 B+ 天津財經(jīng)大學(xué) 51 B+ 華中師范大學(xué) 52 B+ 北京交通大學(xué) 53 B+ 湖南師范大學(xué) 54 B+ 河海大學(xué) 55 B+ 山西大學(xué) 56 B+ 中央財經(jīng)大學(xué) 57 B+ 南京理工大學(xué) 58 B+ 哈爾濱工程大學(xué) 59 B+ 湖北大學(xué) 60 B+ 安徽財經(jīng)大學(xué) 61 B+ 北京理工大學(xué) 62 B+ 江西財經(jīng)大學(xué) 63 B+ 福州大學(xué) 64 B+ 黑龍江大學(xué) 65 B+ 山西財經(jīng)大學(xué) 66 B+ 西南大學(xué) 67 B+ 合肥工業(yè)大學(xué) 68 B+ 南京航空航天大學(xué) 69 B+ 鄭州大學(xué) 70 B+ 深圳大學(xué) 71 B+ 山東農業(yè)大學(xué) 72 B+ 北京工業(yè)大學(xué) 73 B+ 上海理工大學(xué) 74 B 揚州大學(xué) 75 B 西北工業(yè)大學(xué) 76 B 江蘇大學(xué) 77 B 中國地質(zhì)大學(xué) 78 B 中國海洋大學(xué) 79 B 昆明理工大學(xué) 80 B 西北農林科技大學(xué) 81 B 華南農業(yè)大學(xué) 82 B 首都經(jīng)濟貿易大學(xué) 83 B 浙江工業(yè)大學(xué) 84 B 浙江師范大學(xué) 85 B 華南師范大學(xué) 86 B 安徽大學(xué) 87 B 汕頭大學(xué) 88 B 北京工商大學(xué) 89 B 寧波大學(xué) 90 B 云南大學(xué) 91 B 湖南科技大學(xué) 92 B 湘潭大學(xué) 93 B 西北大學(xué) 94 B 山東經(jīng)濟學(xué)院 95 B 廣東商學(xué)院 96 B 西安理工大學(xué) 97 B 武漢科技大學(xué) 98 B 遼寧大學(xué) 99 B 哈爾濱理工大學(xué) 100 B 蘭州大學(xué)。
4.吉林大學(xué)創(chuàng )新保研占用學(xué)院保研名額嗎
準確的說(shuō)，創(chuàng )新保研不占用學(xué)院的保研名額。下面是一些解釋?zhuān)ㄎ沂?9吉大保外的，現在是在讀碩士）：
1、學(xué)院的保研名額（包括保內和保外）是學(xué)校安裝人數比例分配給你們學(xué)院的，也就是我們傳統意義上所說(shuō)的按照成績(jì)排序進(jìn)行的保研。
2、創(chuàng )新保研是給學(xué)院里面綜合素質(zhì)比較好但是成績(jì)不足以按照（1）中成績(jì)排序的方式保研的學(xué)生的一個(gè)機會(huì )，但是這類(lèi)學(xué)生需要有一定的獎項，就比如你說(shuō)的挑戰杯、數學(xué)建模、高水平論文什么的。這個(gè)是按照學(xué)部（比如信息學(xué)部包括計算機學(xué)院、軟件學(xué)院、電子學(xué)院、通信學(xué)院）單獨給了比較少的名額（比如信息學(xué)部分配了10個(gè)名額），那么屬于信息學(xué)部的4、5個(gè)學(xué)院的那些學(xué)生就可以根據自身的條件自由申報去競爭這10個(gè)名額。如果你素質(zhì)突出，得到了一個(gè)名額，那么你這個(gè)名額和（1）中分配給你們學(xué)院的名額不同，相當于你得到了額外的一個(gè)名額，你們學(xué)院也多了一個(gè)保研的人。
希望你采納，我是09吉大計算機保外的，現在在中科院。
