對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的分析原因
1.大學生為什么要自主創(chuàng)業(yè)的八大原因
大學生自主創(chuàng)業(yè)的8大理由隨著大學擴招，畢業(yè)生的迅速增加，社會需求基本上保持再擴招前的水平，而用人單位大多希望是要有幾年工作經(jīng)驗的“成手”，畢業(yè)生就業(yè)壓力越來越大。
面對這種形勢，選擇自主就業(yè)既可以為自己尋找出路，又是為社會減輕就業(yè)壓力。當前，想要開始自主創(chuàng)業(yè)的人并不少，這方面的意識越來越明顯，大學生們不再依賴家長、學校，而是主動發(fā)現(xiàn)、尋找機遇，總結(jié)起來，以下8大理由是目前大學生想要自主創(chuàng)業(yè)的主要動機1、偶像崇拜比爾.蓋茨、張朝陽等人的名字在大學生中并不會陌生，他們的創(chuàng)業(yè)故事也為同學們津津樂道。
作為偶像，這些人的經(jīng)歷給大學生提供了自主創(chuàng)業(yè)的經(jīng)典，對未來的美好愿望，希望自己有那么一天也能向他們一樣成就一番事業(yè)，出人頭地。2、“創(chuàng)業(yè)”本身就是一種職業(yè)很多大學生認為創(chuàng)業(yè)本身就是一種職業(yè)，在就業(yè)高峰，給自己一片更廣闊的天空，并且很多人都認為在今后的社會中，自主創(chuàng)業(yè)的人會越來越多，甚至成為就業(yè)的主流，成為大學生畢業(yè)后就業(yè)的首選。
3、經(jīng)濟的要求經(jīng)濟原因也是大學生選擇自主創(chuàng)業(yè)的一個重要原因。在以經(jīng)濟建設(shè)為中心的大環(huán)境中，工作待遇是不得不考慮的一個重要因素，自主創(chuàng)業(yè)可能帶來的就是良好的經(jīng)濟效益。
4、替別人打工不如為自己打工大部分選擇自主創(chuàng)業(yè)的學生都是抱著這種心態(tài)，認為自己的事業(yè)，做起來會更有工作激情，更投入，從而更容易成功。這種成功是屬于自己的；另一方面，就算失敗，也是自己造成的，不會去怪別人，不會感到遺憾。
5、實現(xiàn)自我價值一些自我意識很強的學生，選擇自主創(chuàng)業(yè)是為了通過這一途徑來證明自己的能力，在一些單位由于制度的約束，無法按照自己的想法來做事，創(chuàng)業(yè)可以有一個空間來發(fā)揮，來實現(xiàn)自我價值，得到社會的認可。6、無奈之舉當然，找不到工作也是畢業(yè)生選擇創(chuàng)業(yè)的一個原因，特別今年是擴招后的第一個就業(yè)年，大量的畢業(yè)生涌向市場，一些人必然要面對的問題就是找不到工作或是短時間內(nèi)找不到合適的工作，在這種情況下選擇創(chuàng)業(yè)也是一種無奈之舉。
7、嫉妒有的學生他們的中學同學或是朋友早就中專畢業(yè)或是早就下海，事業(yè)已小有成就，而自覺是大學生的清高心理促使其產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)的想法，為的是“我要過得比你好”，雖然這并不是什么壞事，但不能否認，在一些想創(chuàng)業(yè)的人中，確實有這種心態(tài)。8、時間自由對很多人來說，時間上的自由可以說是最大的動力。
朝九晚五的工作時間不是每個人都能適應(yīng)，如果自己創(chuàng)業(yè)，時間的掌握上就比較自由一點，這也是為什么現(xiàn)在出現(xiàn)自由職業(yè)者的原因。因為這個原因選擇創(chuàng)業(yè)的學生都認為自我空間很重要，沒有必要沒有事還要守在單位里浪費時間，可以做更多自己想做的事情，如果有事，就算不睡覺也沒什么。
ps你要注意1、項目選擇草率在創(chuàng)業(yè)的過程中，首先需要面臨的就是創(chuàng)業(yè)項目的選擇，這是最基礎(chǔ)的。很多人都習慣性地從個人喜好出發(fā)，往往主觀地認為自己喜歡的項目產(chǎn)品消費者也一定喜歡，缺乏對前期市場準確的調(diào)查和理性的分析。
另外，對項目發(fā)展前景過于樂觀，對銷量及利潤率預(yù)計偏高，而對自身的營運能力、后續(xù)資金的投入、投資風險等因素估計不足。2、成本核算不到位大學生開始創(chuàng)業(yè)，往往由于缺乏創(chuàng)業(yè)的一些社會經(jīng)驗，容易把成本的核算，做的不到位。
一是對“成本”這一概念的理解發(fā)生偏差，以為成本就是公司的租金、員工的工資及產(chǎn)品的進貨成本；二是許多隱性成本可能還沒算，例如電腦等固定資產(chǎn)的折舊、維護保養(yǎng)、自己作為領(lǐng)導(dǎo)消耗的時間和精力等，導(dǎo)致實際贏利狀況與預(yù)期相差過大，推廣計劃中投入產(chǎn)出不合理等負面問題。3、資金安排不合理另外就是資金的問題，并不是說資金不夠，而是說資金的分配過程中，往往出現(xiàn)很多的不合理情況，缺乏資金整體使用規(guī)劃。
資金使用時基本不考慮整體性，以及是否存在超出安全比例的情況，后續(xù)資金供應(yīng)鏈考慮不夠充分，事業(yè)發(fā)展缺乏資金的后續(xù)支持。由于資金調(diào)配原因，許多新老板經(jīng)常出現(xiàn)資金占壓嚴重的情況，資金運作捉襟見肘，很快陷入困境。
4、突發(fā)情況處理乏術(shù)創(chuàng)業(yè)的過程中，往往會出現(xiàn)很多意外的情況，就需要對于突發(fā)情況的一個處理技巧，開門做生意，上三教下九流都得會打交道，就算不是左右逢源，但至少也得照顧周全。這不像在公司上班，出事總有各個部門來負責處理，即便不良后果也是公司擔著，員工個人吃不了多少虧。
而自己的買賣什么都是自己的，一旦出現(xiàn)意外情況，可能導(dǎo)致生意的停頓和關(guān)門。許多新老板角色還未轉(zhuǎn)換過來，通常只能束手無策，往往因為反映遲緩而導(dǎo)致事態(tài)擴大。
5、注重聲譽創(chuàng)業(yè)并不是簡單的財富積累，還要為自己的企業(yè)樹立一個正確的價值觀，，注意企業(yè)聲譽的積累。很多創(chuàng)業(yè)者前期為了生存而放棄了自己的底線，這是非常錯誤的，這樣雖然延緩了你創(chuàng)業(yè)失敗的時間，但是一旦你毀了自己企業(yè)的聲譽，那說明你在這個行當已經(jīng)沒有生存下去的機會了。
企業(yè)的聲譽信譽是一個企業(yè)的立足之本。望采納。
2.大學生自主創(chuàng)業(yè)的原因何在?
一、自主創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策： 1、工商部門對申請自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生申辦個體私營企業(yè)免費提供開業(yè)指導(dǎo)以及相關(guān)政策、法規(guī)和信息的咨詢服務(wù)，實行申請、受理、審批“三優(yōu)先”的一站式服務(wù)。
2、除國家限制行業(yè)外，對持《自主創(chuàng)業(yè)證》從事個體經(jīng)營的應(yīng)屆畢業(yè)生在其畢業(yè)后兩年內(nèi)，自工商行政管理機關(guān)批準其經(jīng)營之日起3年內(nèi)，免收個體工商注冊登記費、個體工商戶管理費、集貿(mào)市場管理費和經(jīng)濟合同示范文本工本費。 3、參照下崗失業(yè)人員從事個體經(jīng)營的相關(guān)政策規(guī)定，申請自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生，可給予免征有關(guān)增值稅、城市維護建設(shè)稅、教育費附加、地方教育費和個人所得稅的稅收優(yōu)惠政策。
4、探索設(shè)立大連市“高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)資金”，專項用于為高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)、興辦企業(yè)和申請小額貸款擔保。自主創(chuàng)業(yè)小額貸款擔保金額一般在5萬元左右，期限一般不超過2年，還貸方式和記結(jié)方式可由借貸雙方商定。
二、《自主創(chuàng)業(yè)證》的發(fā)放、使用和管理辦法： 1、申領(lǐng)《自主創(chuàng)業(yè)證》須提供以下材料：申請書、畢業(yè)證及復(fù)印件、身份證及復(fù)印件、戶口簿、報到證。 2、申領(lǐng)《自主創(chuàng)業(yè)證》發(fā)放程序 （1）申請自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生要持有關(guān)材料，向生源地畢業(yè)生就業(yè)主管部門提出申請，并填寫由教育廳統(tǒng)一印制的《普通高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證申請審批表》。
（2）師范類畢業(yè)生到各市教育局申請辦理，非師范類畢業(yè)生到各市人事局辦理。 （3）各市畢業(yè)生就業(yè)主管部門對申請人情況進行登記，并依據(jù)學校提供的檔案進行核實。
對符合條件的申請自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生免費發(fā)放《自主創(chuàng)業(yè)證》。 （4）各市所轄的縣、區(qū)畢業(yè)生就業(yè)主管部門也可依照上述程序向市畢業(yè)生就業(yè)主管部門申請領(lǐng)取《自主創(chuàng)業(yè)證》。
3、《自主創(chuàng)業(yè)證》的使用和管理 （1）《自主創(chuàng)業(yè)證》的有效時限：畢業(yè)生在擇業(yè)期內(nèi)自領(lǐng)取日起三年內(nèi)有效。 （2）《自主創(chuàng)業(yè)證》實行實名制，限持證者本人使用，不得轉(zhuǎn)借、轉(zhuǎn)讓、涂改、撕頁。
（3）高校畢業(yè)生從事個體經(jīng)營的，《自主創(chuàng)業(yè)證》由本人保管。被用人單位錄用的，交由用人單位保存，報市畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心備案。
（4）各有關(guān)政策執(zhí)行部門，在為畢業(yè)生辦理享受優(yōu)惠政策手續(xù)時，要在《自主創(chuàng)業(yè)證》上注明優(yōu)惠的內(nèi)容、減免額度和享受的時限，并加蓋執(zhí)行部門和經(jīng)辦人印章。 （5）各市（含縣、區(qū)）畢業(yè)生就業(yè)主管部門要建立領(lǐng)取《自主創(chuàng)業(yè)證》的畢業(yè)生基本情況登記冊，實行微機管理。
（6）省教育廳對各市《自主創(chuàng)業(yè)證》發(fā)放情況實行監(jiān)督管理、檢查指導(dǎo)，并建立微機管理網(wǎng)絡(luò)體系，隨時了解掌握《自主創(chuàng)業(yè)證》發(fā)放情況。每月要向省教育廳上報《自主創(chuàng)業(yè)證》發(fā)放情況。
（7）《自主創(chuàng)業(yè)證》實行年審制度。年審由原發(fā)證機構(gòu)負責，每年7月進行。
年審時，要將享受就業(yè)優(yōu)惠政策情況錄入微機管理系統(tǒng)。 （8）《自主創(chuàng)業(yè)證》如有丟失，應(yīng)及時向發(fā)證機構(gòu)報失，不予補發(fā)。
但可按中領(lǐng)程序重新申領(lǐng)，其辦證部門在《自主創(chuàng)業(yè)證發(fā)放情況表》和補發(fā)的新證上注明“補發(fā)”字樣。 （9）對轉(zhuǎn)讓、出租、借用《自主創(chuàng)業(yè)證》的，由發(fā)證機構(gòu)沒收其《自主創(chuàng)業(yè)證》。
用人單位或個人偽造、租借《自主創(chuàng)業(yè)證》騙取國家優(yōu)惠政策和資金的行為，要嚴肅查處，情節(jié)嚴重的要依法追究有關(guān)責任人員的刑事責任。發(fā)證機構(gòu)違反有關(guān)規(guī)定變賣或濫發(fā)《自主創(chuàng)業(yè)證》的，要嚴肅處理，對有關(guān)責任人員給予行政處分。
三、辦理工商營業(yè)執(zhí)照提供的材料： 1、辦理個人獨資企業(yè)需提供的證件 （1）到“工商”窗口領(lǐng)取并填寫《企業(yè)名稱預(yù)先核準申請書》。 （2）《個人獨資企業(yè)設(shè)立登記申請書》 （3）《企業(yè)住所（經(jīng)營場所）證明》（自有房產(chǎn)的提交房地產(chǎn)證原件及復(fù)印件，租賃房屋的提供租賃協(xié)議）。
（4）《房屋租賃合同》。 （5）本人身份證及照片（2張） 2、辦理合伙企業(yè)需提供的證件 （1）到“工商”窗口領(lǐng)取并填寫《企業(yè)名稱預(yù)先核準申請書》。
（2）《個人獨資企業(yè)設(shè)立登記申請書》 （3）《企業(yè)住所（經(jīng)營場所）證明》（自有房產(chǎn)的提交房地產(chǎn)證原件及復(fù)印件，租賃房屋的提供租賃協(xié)議）。 （4）《房屋租賃合同》。
（5）《出資權(quán)屬證明》。 （6）《合同人履歷表》。
（7）《執(zhí)行合伙人企業(yè)事務(wù)的合伙人的委托書》 （8）《企業(yè)（公司）申請登記委托書》。 （9）全體合伙人的身份證及照片（2張） 四、辦理稅務(wù)登記所需材料 1、工商企業(yè)開業(yè)核準登記通知書原件。
2、工商營業(yè)執(zhí)照副本。 3、組織機構(gòu)代碼證副本及復(fù)印件。
4、會計人員會計證及復(fù)印件。 5、銀行開戶許可證或銀行開戶證明及復(fù)印件。
6、房屋租賃合同（租房）或房屋產(chǎn)權(quán)證（自有）及復(fù)印件。 7、法定代表人身份證。
五、申請自主創(chuàng)業(yè)小額擔保貸款的材料及步驟 1、提供材料 小額擔保貸款申請書、合理有效的身份證明（身份證）、貸款創(chuàng)業(yè)項目計劃書。 2、申請步驟 （1）自愿向創(chuàng)業(yè)所在地政府人事部門所屬的畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心提出申請。
（2）畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心匯同相關(guān)部門對申請貸款擔保的申請人的申請人的基本條件進行初審。 （3）由畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心將初審合格的申請人的相關(guān)材料保送市擔保機構(gòu)。
（4）市擔保機構(gòu)對擔保申請進行審核。擔保機構(gòu)承諾擔保后，畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)中心將申請人的相。
3.大學生創(chuàng)業(yè)應(yīng)該考慮的因素
第一點要考慮的就是自己的能力問題 自己會干什么 或者說有什么人可以幫助自己干什么 創(chuàng)業(yè) 一定要創(chuàng)自己最擅長的 否則發(fā)展不大
第二點 就是資金問題 比如說 你擅長的是軟件 編程 那么 前期可以先嘗試接些小的 私營的一些小項目 等到自己已經(jīng)掌握了行內(nèi)的定律 資金充裕的 就可以自己出錢 先成立一個小公司 然后再慢慢擴大 如果資金不是很充裕的話 找一個或幾個志同道合的朋友一起出資 共同經(jīng)營 如果盈利了 之后可以選擇單飛 或者是集體把事業(yè)擴大 創(chuàng)業(yè)的話 第一步的啟動資金還是必須的
4.對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理解看法
隨著經(jīng)濟的告訴發(fā)展，盈利模式的日益增長，加上政府的大力支持與高校的積極宣傳，在這樣的前景下，越來越多的畢業(yè)及在校大學生投身自我創(chuàng)業(yè)的行業(yè)中，不過由于各方面的原因，很多創(chuàng)業(yè)者以失敗而告終，只有極少部分取得了成功，在這種情況下，產(chǎn)生了多種現(xiàn)狀，其一，消極創(chuàng)業(yè)，盲目跟隨大眾潮流，其二，不敢創(chuàng)業(yè)，對創(chuàng)業(yè)心生畏懼，其三，大膽創(chuàng)業(yè)，對自我充滿自信，其四，穩(wěn)步創(chuàng)業(yè)，對市場和自身有充分了解。在這些現(xiàn)狀的不斷累積下，越來越多的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目誕生。
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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要的就是大膽放開手去創(chuàng)造新生事物，畏手畏腳的創(chuàng)業(yè)很難長久立足在這個日新月異的社會，而我們大學生作為社會的新生血液，擁有無窮的活力，年輕的大腦和蓬勃的朝氣與出其不意的創(chuàng)新是我們的資本，初生牛犢不怕虎的我們，思維過于活躍，開放的思想總會對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)有著不能理解的想法，這些獨特的見解，定將引起對其理念的探索和無盡挑戰(zhàn)，而這些也恰恰符合一個創(chuàng)業(yè)者應(yīng)有的素質(zhì)要求。再加上我們在大學期間積累了大量的專業(yè)知識基礎(chǔ)，就高技術(shù)含量的領(lǐng)域而言，我們領(lǐng)先了其他創(chuàng)業(yè)者很大的一步，并且在學校的支持，在校期間我們就接觸了相當多的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的思維和實例，也參加了個別感興趣的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，就經(jīng)驗而言，我們其實不是完完全全“小白”，而且我們也有著很高的學習分析能力，通過借鑒他人的經(jīng)驗與做法，在自主創(chuàng)業(yè)的前期得到充分的成長，為中后期的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
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5.大學生為什么要培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神
培養(yǎng)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力是適應(yīng)快速發(fā)展的現(xiàn)代化社會的需要。
當前社會科技快速發(fā)展，人才市場的競爭也日趨激烈，從而導(dǎo)致現(xiàn)代企業(yè)對員工綜合素質(zhì)的要求也越來越高，這同樣是大學畢業(yè)生就業(yè)難的一個不容忽視的因素。以化學專業(yè)來說，對于化學物質(zhì)及反應(yīng)過程的觀察與檢測，已從最初簡單的肉眼觀測發(fā)展為各種高端精密儀器的準確定位，如原子光譜、分子光譜、色譜、分光光度法、激光光譜法、拉曼光譜等，再加上與計算機的聯(lián)用，使其檢測與分析效果更加方便、快捷、準確。
這就要求我們掌握使用高科技儀器的必要技能，如果我們不提高自己的綜合能力和創(chuàng)新能力，不去學習和改進我們的各種儀器，那么化學的發(fā)展前景將會變得黯淡。在工作上，我們不僅要有嚴謹務(wù)實的作風和強烈的工作責任感，還要有扎實的基礎(chǔ)及非凡的創(chuàng)新精神，只有這樣才能在激烈的競爭中有一席之地，成為同齡人中出彩的一個。
培養(yǎng)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力是建設(shè)創(chuàng)新型國家和落實“科教興國”戰(zhàn)略的需要。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力；當今世界的綜合國力競爭，歸根結(jié)底是科技實力的競爭、高素質(zhì)人才的競爭。
一個擁有創(chuàng)新能力和大量高素質(zhì)人才資源的國家，將具備發(fā)展知識經(jīng)濟的巨大潛力。大力培養(yǎng)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，可以為社會輸送一大批具有創(chuàng)新思維的新青年，能有效地維持和推動國家創(chuàng)新體系的建立，符合我國科教興國和建設(shè)創(chuàng)新性國家的發(fā)展戰(zhàn)略。
6.創(chuàng)業(yè)的核心因素有哪些
創(chuàng)業(yè)風險的來源創(chuàng)業(yè)具有以下風險：不正確的項目選擇，導(dǎo)致公司無法盈利，難以生存； 缺乏創(chuàng)業(yè)所需的技能和經(jīng)驗； 不可預(yù)見的社會，政治和法律環(huán)境變化對大學生的創(chuàng)業(yè)能力有更大的影響； 貧乏的社會資源降低了創(chuàng)業(yè)能力成功的可能性； 缺乏足夠的流動性以及無法及時籌集和提供資金導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)失敗； 由于信息不對稱，判斷錯誤，管理不善等原因?qū)е碌膭?chuàng)業(yè)失敗。
分析了在創(chuàng)業(yè)過程中可能遇到的各種不確定因素。 企業(yè)風險主要來自六個方面：項目，技能，環(huán)境，資源，資金和管理。
創(chuàng)業(yè)風險的成因 內(nèi)部原因 內(nèi)部因素是成功或失敗的主要因素和根本原因。 主要因素有：（1）社會經(jīng)驗不足。
企業(yè)管理不僅需要知識，還需要經(jīng)驗，并且需要在日常工作中積累經(jīng)驗。 （2）自我意識不足。
當今大多數(shù)創(chuàng)業(yè)者對服務(wù)或技術(shù)水平相對較低的行業(yè)持輕蔑態(tài)度。 他們對創(chuàng)業(yè)精神抱有很高的期望，對自己的能力缺乏了解。
他們過分自信，沒有良好的創(chuàng)業(yè)心態(tài)，并且脾氣暴躁。 （3）缺乏合作。
具有較強合作能力的創(chuàng)業(yè)團隊通常更有可能獲得成功。 風險創(chuàng)業(yè)還重視具有強大合作能力的創(chuàng)業(yè)團隊。
這些都是創(chuàng)業(yè)風險的重要原因。 外部原因 外部因素也是承擔許多風險的重要原因。
外部因素有很多：（1）教育體系存在理論繁重，實踐不力，團隊個體化和團隊化的問題，使的在創(chuàng)業(yè)過程中受到影響。 （2）政府創(chuàng)業(yè)的扶持政策，如法律的完善和優(yōu)惠政策的制定，沒有采取太多行動。
（3）嚴重缺乏專業(yè)素養(yǎng)。創(chuàng)業(yè)風險管理 1.提高素質(zhì) 作為一個相對較弱的創(chuàng)業(yè)群體，大學生可能會引起創(chuàng)業(yè)風險。
因此，為了避免風險，有必要提高自身的素質(zhì)，同時，必須具備創(chuàng)業(yè)所需的技能。 如組織，計劃，創(chuàng)新，管理和公共關(guān)系的能力，使的可以在創(chuàng)業(yè)中立于不敗之地。
2.增強創(chuàng)業(yè)能力，培養(yǎng)風險意識 為了促進大學生自覺地提高自己的創(chuàng)業(yè)能力，有必要增強風險意識，金融危機意識和市場競爭意識。 市場瞬息萬變，隨時都有風險。
為了預(yù)防風險，我們必須依靠自己來增強預(yù)防和應(yīng)對各種風險的能力。需要學習研究，分析，捕獲市場信息并掌握新的市場動態(tài)，包括宏觀經(jīng)濟學，微觀經(jīng)濟學，產(chǎn)業(yè)調(diào)整和消費結(jié)構(gòu)。
同時，學習掌握經(jīng)濟和法律的基本知識，提高法律意識以及利用法律保護自己創(chuàng)業(yè)的合法權(quán)益也同樣重要。3.積累更多經(jīng)驗，資金和技術(shù) 需要有經(jīng)驗，資金和技術(shù)來創(chuàng)業(yè)。
經(jīng)驗的積累將避免對眼高手低、紙上談兵的誤區(qū)； 資本將為成功創(chuàng)業(yè)奠定物質(zhì)基礎(chǔ)； 技術(shù)是在高科技領(lǐng)域占據(jù)世界一席之地的重要武器。 4.改善團隊合作 作為創(chuàng)業(yè)者，我們必須具有可持續(xù)的愿景。
作為企業(yè)團隊，我們應(yīng)該有一個動態(tài)的發(fā)展理念。 這樣的團隊有可能建立一個全面的內(nèi)部調(diào)整機制，以形成團隊成員的向心力，凝聚力和核心力量。
同時，在這樣一個核心團隊的影響下勤奮工作的團隊成員可以使整個組織保持穩(wěn)定。
