中秋節(jié)的晚上，小紅和她的爸爸媽媽一起坐在她家的院子里賞月。月亮圓圓的，真像一面鏡子。小紅說(shuō):“我想起了兩首詩(shī):一首是‘小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。’另外一首是‘床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。’”爸爸說(shuō):“我們家的小紅真聰明!” 一群老鼠在洞里看著母雞和小雞的一舉一動(dòng)，隨時(shí)準(zhǔn)備著沖出去。過(guò)了一會(huì)，老鼠們終于沖出去了，可結(jié)果還是像以前那樣:他們偷雞蛋的時(shí)候不小心把小雞弄醒了，小雞們趕緊把母雞叫醒，母雞拼命追打著老鼠，不停地啄它們，老鼠們只好跑回了老鼠洞，已經(jīng)有幾只老鼠受傷了。老鼠們又集中在一起開(kāi)了一次會(huì)，這次它們決定在夜間行動(dòng)，去沒(méi)有小雞的地方偷雞蛋，如果雞還...
活動(dòng)目標(biāo)： 1．讓幼兒感知蘿卜的外形特征，知道蘿卜的種類多。 2．鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中大膽用語(yǔ)言表述自己的發(fā)現(xiàn)。 3．讓幼兒初步了解各種蘿卜的食用方法，喜歡吃蘿卜。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1．各種蘿卜的實(shí)物、圖片若干。 2．每桌一盤切好的各色蘿卜塊。 3．蘿卜雕刻的造型若干。 活動(dòng)重點(diǎn)： 了解蘿卜的特征。 活動(dòng)難點(diǎn)： 能大膽用語(yǔ)言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。 審美元素： 1．通過(guò)對(duì)各種蘿卜的認(rèn)識(shí)，充分感受不同顏色、不同形狀的蘿卜的外形美。 2．感受蘿卜造型的美。 活動(dòng)過(guò)程： 1．出示蘿卜造型圖片，引導(dǎo)幼兒欣賞。 （1）師：你能看出是什么嗎蘿卜種植時(shí)間和方法？（龍和鳳）好看嗎？你知道它們...
一、活動(dòng)目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒在聽(tīng)聽(tīng)、看看、唱唱、動(dòng)動(dòng)的感受過(guò)程中，理解音樂(lè)的性質(zhì)，知道名稱和內(nèi)容。www.yuyinghui.com 2、在看圖譜學(xué)唱歌曲的過(guò)程中，培養(yǎng)幼兒的注意力、觀察力、思維靈敏的反應(yīng)能力。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 1、向幼兒介紹過(guò)星星的粗淺知識(shí)，并過(guò)夜晚天空布滿星星的情景。 2、學(xué)會(huì)兒歌(歌詞) 3、天空布滿星星的圖片。 4、銀光紙做的圖片。 三、活動(dòng)過(guò)程 一)、活動(dòng)導(dǎo)入:1、律動(dòng)《滿天星》：在教師的帶領(lǐng)下，幼兒兩手各拿一個(gè)銀色星星，在《閃爍的小星》的音樂(lè)旋律伴奏下，向前走走、轉(zhuǎn)圈走走、兩手在頭上、體側(cè)晃動(dòng)，使幼兒體驗(yàn)到星星布滿天空的意境。 2、發(fā)聲練習(xí)《星星真美麗...
