綻放綠色青春作文開(kāi)頭(潤澤心靈綻放青春作文)
1.潤澤心靈 綻放青春作文
潤澤心靈 綻放青春
在這浮華的塵世中，青春，這兩個(gè)字背后所隱藏的故事可能是身心疲憊的我們所能感受到的唯一的一絲慰藉了。曾今的年華，都經(jīng)不起時(shí)間的沖刷；如今的我們，只有緬懷這份珍貴的記憶來(lái)理順心頭的愁絲。
沒(méi)有顧慮，只有遐想，這可能是青春最大的特點(diǎn)了。在此階段，我們曾對自己迷戀的某人瘋狂的追求過(guò)，曾經(jīng)為自己的理想吶喊過(guò)，也對世間的教條掙扎過(guò)……一切令人費解，不可思議的事在此階段做起來(lái)都如隨風(fēng)飛舞的落葉，順其自然，不在意結果如何。然而，時(shí)光在永不停息的穿梭著(zhù)，美好的青春年華總在不經(jīng)意間逝去，留下的只有幾抹劃痕。
青春中的愛(ài)情，我認為正如徐志摩老先生所說(shuō)：人這一生，至少該有一次，為了某個(gè)人而忘了自己的存在。不求有結果，不求同行，不求曾今擁有，甚至不求她愛(ài)我，只求在我最燦爛的年華里，遇見(jiàn)你。的確啊！愛(ài)情是青澀的，無(wú)論結果如何，只要曾今在自己的內心有劃過(guò)深深的痕跡，足矣。
青春中難免會(huì )有迷惘，也許年輕的我們尚不知自己所追求的是什么，可能內心只有一個(gè)如泡影般炫彩的幻想，整天忙忙碌碌的不讓自己停下來(lái)，為的可能就是簡(jiǎn)單的讓自己的心靈得到一絲慰藉，其實(shí)殊不知，我們正在揮霍青春，對于未來(lái)，可能只是一片可怕的空白，如同被洪水淹沒(méi)了的世界。
青春中最多的是那些奮斗的身影，這是一個(gè)充滿(mǎn)激情，充滿(mǎn)動(dòng)力的階段，可能你自身的才華在此能發(fā)揮的淋漓盡致，為你鑄造將來(lái)輝煌的人生打下堅實(shí)的基礎。毫無(wú)疑問(wèn)這樣的旅途注定是孤獨的、艱辛的，更有可能遭受他人百般的誤解，對此，你唯有緘口不言。泰然處之，不必在意他人的眼神，因為只有你自己才清楚，自己所想得到的是什么。
郭敬明曾今說(shuō)過(guò)：一恍惚，一剎那，我們就這樣垂垂老去。的確，青春易逝，也許只有當我們真正失去時(shí)，我們才能體會(huì )到，可到那時(shí)唯有追悔莫及。罷了罷了，也許每個(gè)人對青春的感受都不同吧！將來(lái)如何？全看你在此階段如何把握了。
“每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對生命的辜負”的確，青春是用來(lái)綻放的，不是用來(lái)虛度的。所以，請珍視青春，珍視擁有的現在，在一切都還未晚的時(shí)候，盡可能的留下屬于自己的所有。
2.青春為題的作文的開(kāi)頭怎么寫(xiě)
青春是人生最美好的，猶如一日之晨、四季之春，猶如朝陽(yáng)噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原，猶如雄鷹展翅在藍天，猶如猛虎呼嘯在山林。
青春是充滿(mǎn)希望和憧憬的年代，多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢(mèng)想都要在青春實(shí)現。用理想和信念編織花環(huán)，用希望和勇氣構筑理想的大廈。如果在青春不種下希望的種子，那么悔恨便伴隨你有生之年的時(shí)時(shí)刻刻。
青春氣貫長(cháng)虹，勇銳蓋過(guò)怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。青春是汗水在揮灑，青春是熱血在奔流，青春是生命的源泉在涌流。
擁抱青春，就是擁抱理想、信念、希望和勇氣，就是擁抱激情、夢(mèng)幻、浪漫和想像。人生本來(lái)苦短，青春像早上的露水一樣，太陽(yáng)出來(lái)便消失的無(wú)影無(wú)蹤。不要躊躇，不要猶豫，趕快點(diǎn)起理想的燈，扯起信念的帆，緊緊抓住現在的手，努力拼搏。不要等到明天，不要等到青春失去了才去追求理想，那樣只會(huì )給你帶來(lái)無(wú)盡的遺憾。要知道，遺憾這只船，載不動(dòng)許多愁。
擁抱青春，用青春創(chuàng )造屬于自己的燦爛明天，把塵封在心底的灰暗掃出門(mén)去，讓生活隨著(zhù)你的腳步翩翩起舞。創(chuàng )新是一個(gè)人進(jìn)步的階梯。沒(méi)有創(chuàng )新，生命便沒(méi)有活力。青春期是人生創(chuàng )新的最好時(shí)期。充分發(fā)揮你的智慧潛能吧，讓你的生命在青春期綻放奇異的花朵。
擁抱青春吧！讓七色的夢(mèng)幻裝點(diǎn)你未來(lái)的道路，吹響一支短笛，折來(lái)一枝桂花，向著(zhù)遠方輝煌的地平線(xiàn)永往直前
如果說(shuō)人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。
燦爛地猶如初升太陽(yáng)的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著(zhù)撩人的芬芳。她——讓我如此深深著(zhù)迷。
我們的舞會(huì )邀請你，你用美妙的聲音，健康的身體趕走了死寂，點(diǎn)燃了熱情。我們的社會(huì )也需要你，你的旺盛的精力，你的聰明的才智，你的無(wú)私的奉獻，讓全世界呈獻一片光明，讓人們的心靈一片澄澈。我們的科技進(jìn)步需要你，你的對勝利的執著(zhù)，你的對自己的無(wú)比的自信以及不懈的努力，幫助我們推進(jìn)了文明。
因為有了你，在生命的鴻溝前，我們不再退卻；因為有了你，在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量；因為有了你，在充滿(mǎn)荊棘的坎坷路上，我們的心頭始終有勝利殿堂陽(yáng)光的照耀；因為有了你，在失敗的低谷，我們給自己再來(lái)一次的機會(huì )。
如果沒(méi)有你，珠穆瑯瑪峰上不會(huì )有人類(lèi)的足跡；如果沒(méi)有你，西藏高原不會(huì )有長(cháng)年駐守的綠色身影；如果沒(méi)有你，人類(lèi)隊伍將猶如鈍頭的箭。真的不敢想象，沒(méi)有你的世界，會(huì )多么寂靜無(wú)聲，多么枯燥乏味。
我們不需要你滿(mǎn)腦的智慧，滿(mǎn)身的經(jīng)驗以及深遂理智的眼光，只需要用你的熱情、無(wú)畏與干勁起航我們的帆船；只需要你的堅毅韌性，向暴風(fēng)、海浪挑戰，直到把它們打敗。
不要責怪自己的輕狂，那是年輕最明亮的標記；不要自卑自己的淺薄，經(jīng)過(guò)歲月的打磨，你會(huì )得到滿(mǎn)載的智慧和經(jīng)驗。
但不要放縱自己的欲望，那猶如一灘旋渦，會(huì )將你轉入無(wú)底深淵，真正的青春應該學(xué)會(huì )掌握方向。
3.綻放青春夢(mèng)想傳承最美家風(fēng)作文的開(kāi)頭怎么寫(xiě)
家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。最近，隨著(zhù)“家風(fēng)”一詞的火了
起來(lái)，腦海中不禁涌現出爸爸媽媽教育我的一幅幅刻骨銘心的畫(huà)面
我們中華民族有重視家風(fēng)的傳統，講究道德，勤儉持家，看重
親情，嚴于教子。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，應該在新的物質(zhì)條件下，繼承
和發(fā)揚這個(gè)優(yōu)良傳統。
法寶之一——善良。《三字經(jīng)》有一句說(shuō)道：“人之初，性本
善”，而父母也從小這樣教育我。記得小時(shí)候，有一次我故意向一
條小道扔小石頭。瞬間又狹窄又偏僻小道布滿(mǎn)了大大小小的小石子
我為我精彩的“杰作”而高興地手舞足蹈。爸爸發(fā)現后，急忙上
前制止了我，并教育我道：“怎么能這個(gè)樣子呢？”我感到爸爸陰
云滿(mǎn)面。“怎么了……”我又沒(méi)扔到人，我委屈地說(shuō)到。“你這樣
可能會(huì )讓騎車(chē)的人摔倒，這等于是在陷害別人！”爸爸激動(dòng)地說(shuō)著(zhù)
我在一旁默默地聽(tīng)著(zhù)想著(zhù)，慢慢地意識到自己的錯誤。看到我好
像認識到了錯誤，爸爸的口氣緩和下來(lái)了，繼續說(shuō)：“兒子，你應
該還記得去年摔倒的痛吧？騎車(chē)摔倒比那樣還痛！”我下意識地捂
了捂左手，那道傷，令我難忘。這時(shí)，爸爸變得和往日那般慈祥，
道：“快把那些小石子撿起來(lái)吧。”“好！”我毫不猶豫地撿了起
來(lái)……
法寶之二——守時(shí)。我從小做事都很拖拉。所以，媽媽教育我
要守時(shí)。記得有一次，我因為起床磨磨蹭蹭的，導致上學(xué)遲到了。
媽媽非常生氣，就扣了我一個(gè)月的零用錢(qián)作為懲戒。于是我大為不
滿(mǎn)——鬧情緒。過(guò)后，媽媽就語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，做人要
守時(shí)，不能拖拖拉拉。這是對他人的一種尊重，也是對自己的尊重
4.描寫(xiě)青春的作文開(kāi)頭如何寫(xiě)
青春，多么一個(gè)活力的字眼，青春，多么一個(gè)傲氣的字眼，青春，多么一個(gè)飛揚的字眼，青春，是我們一個(gè)人的黃金時(shí)代，我們應該為青春留下點(diǎn)什么呢？遺憾？不是，得過(guò)且過(guò)？也不是，我們應該要為青春留下最燦爛，光輝的一筆，所以我們要珍惜所擁有的青春，不讓它有一點(diǎn)荒廢的時(shí)間，流逝過(guò)去.
同學(xué)們，讓我們珍惜眼前所擁有的青春，在課堂上多吸取點(diǎn)知識，為自己將來(lái)的路，打好堅固的基礎，在生活中多學(xué)習自己能做的家務(wù)活，為將來(lái)的生活，鍛煉自己的自理能力.
青春寄語(yǔ) （參考一下吧） 青春是藍色的，像深遠的晴空，像迷人的海洋。 深遠遼闊，富于幻想。 青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原。 充滿(mǎn)無(wú)限生機和活力。 青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽(yáng)。 朝氣蓬勃，充滿(mǎn)希望，愿把光和溫暖無(wú)私地奉獻。 青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白潔無(wú)瑕。 猶如一張白紙，如寫(xiě)的文字，愛(ài)畫(huà)最新最美的圖畫(huà)。 青春是無(wú)色的。像風(fēng)變幻無(wú)窮，像霧絢麗迷人。 放縱它，遺憾終生；駕馭它，乘風(fēng)破浪。 青春是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。 青春是一首美麗的詩(shī)，是一支動(dòng)聽(tīng)的歌。 讓我們真誠地把握住它，讓青春之花綻放四季。 青春 云彩還在天空徘徊? 青春之花卻毫不猶豫地粲然開(kāi)放了?? 有人說(shuō)? 珍藏在人生冊頁(yè)中的青春花瓣 或許只是? 一雙永不能忘的雙眸? 一個(gè)令人心動(dòng)的微笑?? 我想說(shuō)? 青春的光芒? 在冉冉升起時(shí)會(huì )很明亮? 青春的花朵? 在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雪雨后會(huì )熠熠生輝? 青春的歷程? 在不斷搏擊后才能譜寫(xiě)壯麗篇章
5.青春的綻放作文800
答：青春的綻放作文
青春意味著(zhù)生機，亮麗和溫馨，青春意味著(zhù)活力，天真和大觀(guān)，青春意味著(zhù)無(wú)憂(yōu)幻想和浪漫。
中國許多著(zhù)名作家把青春比喻成一首詩(shī)或是一首歌，可惟獨只有我不一樣，我想，把青春比喻成阿拉伯數字，因為只有那樣才可以顯示出來(lái)，青春的光輝與亮麗。
青春好如池塘里盛滿(mǎn)的荷花，古代的周敦頤寫(xiě)過(guò)這樣的一句詩(shī)句詩(shī)出淤泥而不染，濯清泥而不妖，堂堂正正，即使經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的清洗也不顯得妖媚內心通達智慧象征著(zhù)荷花的善良與純真，我想著(zhù)花生長(cháng)出來(lái)是多么困難呀，所以我們要珍惜現在的時(shí)光，不要把現純的春天演化為秋天。
青春好如熏衣草一般清香散發(fā)青春的生機，薰衣草雖然比不上那些豪華富貴的花、像那些牡丹玫瑰花有著(zhù)一種濃濃的香，而它呢/卻是一種在自己掌握之下綻放的清香的香味，這正如我們的青春一樣，要在自己的手心之下而綻放。
我喜歡巴黎的春天英國的夏天，因為在巴黎餓哦可以真正的去看春天，可以真正的體會(huì )到青春，我喜歡英國的夏天，因為在那里可以親眼所見(jiàn)熏衣是怎樣盛開(kāi)的在中國我喜歡河邊欣賞荷花在自己在自己掌握下成長(cháng)，但，我還是想做這樣的一個(gè)人。
青春好如一個(gè)圓形一樣在自己的看法之下形成了圓我們的青春何嘗不是呢。
對于青春來(lái)說(shuō)秋天邊是個(gè)未來(lái)，你是否有一個(gè)好的青春往往在于你是否會(huì )惋惜，因此我們要先珍惜現在的生活珍惜我們的美好生活。
青春往往都在于自己，你想把它畫(huà)成圓形它就變圓，你想把它畫(huà)成方形它就變成方形總之青春在自己的旋律之下而活的。
讓青春在自己的形狀綻放之下而成長(cháng)吧。
6.以綻放青春為題五步三分四環(huán)節作文
青春的美麗如煙花綻放的那一瞬間，也是明媚的憂(yōu)傷。——題記
青春是美麗的，青春又是短暫的；青春是是永恒的，青春也是遺憾的.
青春是一扇無(wú)形的門(mén)，當你跨入青春的門(mén)檻時(shí)，總有幾分對往日的懷念；青春是一座神圣的宮殿，當你走進(jìn)青春的殿堂，總有一絲對未來(lái)的憧憬.
青春總是充滿(mǎn)生機與活力，我們用真誠廣結好友，品味友誼；青春總是充滿(mǎn)夢(mèng)想與追求，我們用堅強努力拼搏，實(shí)現夢(mèng)想；青春總是充滿(mǎn)成功與希望，我們用自信挑戰機遇，收獲成功.----正值青春的我們有的是萬(wàn)千的思緒，有的無(wú)限的感慨.
再回首，曾經(jīng)的我們歡樂(lè )過(guò)，也煩惱過(guò)；曾經(jīng)的我們甜蜜過(guò)，也傷心過(guò)；再回首，曾經(jīng)的我們成功過(guò)，也失敗過(guò)；曾經(jīng)的我們拼搏過(guò)，也放棄過(guò).我們有時(shí)開(kāi)心的像春天的花朵，燦爛的笑容在臉上盡情綻放；我們有時(shí)悲痛的像秋天的落葉，傷心的眼淚從臉頰無(wú)情流下.
李太白嘆人生易老，發(fā)出"黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回"這樣的感慨；而曹孟德卻認為"老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已".杜甫嘆歲月無(wú)情，發(fā)出"白頭搔更短，渾玉不勝簪"這樣的感嘆；而蘇東坡卻高唱"誰(shuí)道人生無(wú)再少，門(mén)前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞".
一年之計在于春，一日之計在于晨.年輕的我們像早晨初升的太陽(yáng)，散發(fā)出無(wú)限的光芒.我們要好好珍惜這短暫易逝的青春年華，不能在青春留下遺憾；我們要好好品讀這有滋有味的青春時(shí)光，不能在青春留下憂(yōu)傷.
青春的綻放雖如煙花般耀眼，但這份獨有的清澀與美麗是世間最美的感覺(jué).讓我們散發(fā)青春獨特的激情與活力，向著(zhù)人生的目標奮勇直前吧！
7.盛開(kāi)的青春作文600字
盛開(kāi)的青春
如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么，擁有青春的日子，便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè)； 如果說(shuō)人生是一臺戲，那么，擁有青春的日子，便是戲中最精彩的一幕； 如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的特別旅程，那么，擁有青春，便可以看到沿途最美的風(fēng)景。
青春 一個(gè)多么蓬勃向上的詞語(yǔ)，十六七歲，令人羨慕的年齡。有無(wú)盡的青春活力，有靈活機敏的頭腦，有美好善良的心靈，有羞澀朦朧的情感。“青春”這個(gè)叫我打心眼喜歡的詞語(yǔ)，讓我覺(jué)得無(wú)盡的溫暖，就算遇到挫折，遭受打擊，我都可以甩甩頭，大步走，大聲說(shuō)：“我還年輕”沒(méi)有什么過(guò)不去的。在青春里，我們用盡自己的力量，在生命的長(cháng)河里，留下亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
而在這短暫的青春里，我們大部分的時(shí)間都在我們美麗的校園里度過(guò)。在校園里，有著(zhù)和老師、同學(xué)一起學(xué)習、嬉笑玩耍的美好回憶！
還記得那些手挽手在操場(chǎng)上漫無(wú)目的的閑逛的日子；還記得那些坐在食堂里看著(zhù)黝黑的快餐面面相覷的日子；還記得那些坐在草坪上暢談自己理想的日子；還記得那些訴說(shuō)著(zhù)彼此的彼此的日子??
校園是一列整潔寬敞的列車(chē)，我們都是匆匆過(guò)客。共為桃李，同窗幾載，而后就會(huì )天各一方，那朝夕相處的感覺(jué)就會(huì )銘刻在心，永不磨滅。盡管同窗友人相隔千里，當祝福的季節來(lái)臨的時(shí)候，總會(huì )多一縷一如既往的思念與牽掛。
校園！謝謝你給了我三年溫暖的時(shí)光。 無(wú)論過(guò)去多少年，再過(guò)多少年，無(wú)論生在何時(shí)何處何方，我和我的同學(xué)們都會(huì )默誦曾經(jīng)的“海誓山盟”。
珍惜青春 ；當我們還在無(wú)止境地嬉笑玩鬧，年齡已悄然增長(cháng)。就這樣，還沒(méi)有來(lái)得及和童年說(shuō)再見(jiàn)，我們已踏上青春的旅程。青春，在我看來(lái)像是一顆劃過(guò)茫茫黑夜里的流星，如此短暫，卻如此美麗。
把握青春 ；在青春這趟旅程中，或許會(huì )遇到我們以前不曾遇到的挫折和困難。但是堅信，這些都只是暫時(shí)的，是上天給予的考驗，最終都會(huì )變成我們最珍貴的經(jīng)驗，也許中途失敗了，但至少不會(huì )遺憾，因為，我們是在為夢(mèng)想進(jìn)取、拼搏。
夢(mèng)想青春；每一個(gè)人都會(huì )有自己夢(mèng)想，而拼搏夢(mèng)想最好的時(shí)機就是青春。讓我們一起拼搏！讓青春的每一天都充滿(mǎn)夢(mèng)想的味道！
青春，屬于我們的青春；像是天邊初升的太陽(yáng)，那么令人溫暖，珍惜青春，把握青春，夢(mèng)想青春。如今我們更該放飛青春，讓青春更自由地飛翔在陽(yáng)光里，在愛(ài)里努力盛開(kāi)，綻放。
“有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有花有果，有香有色”這就是我盛開(kāi)的青春，最真實(shí)的寫(xiě)照。 相信我們定會(huì )擁有盛大的未來(lái)，明媚的陽(yáng)光，和燦爛的笑顏。
同學(xué)們，你們的青春盛開(kāi)了嗎？
8.綠色青春,環(huán)保少年的作文大全
用環(huán)保袋，可以省下好幾個(gè)塑料袋；我們可以告訴別人，不要亂扔垃圾。
綠，是一個(gè)頑皮的孩子；綠，是燃燒的烈火。尤其是夏季里的綠，濃濃的，仿佛把人的整個(gè)靈魂托起，綠樹(shù)，綠草昂著(zhù)頭，盡情享受生命真諦。憿情的綠，在每個(gè)細胞里串動(dòng)，它不畏夏雨的強暴，不畏夏日的烈性，它有著(zhù)水一般的心境，有著(zhù)山一般的穩重，有著(zhù)火一般的熱情。綠，在使著(zhù)全身的力氣擁護生命，擁護者自己雨后的夢(mèng)。綠啊，在奮斗；綠啊，是樂(lè )觀(guān)。
綠色，歡快而活潑，像誕生的新生命，像跳動(dòng)的節拍，像新生的火苗。它摒棄了塵土，彰顯著(zhù)個(gè)性，它輕松地舞蹈，讓波光鱗鱗的積水為它伴奏，讓七彩陽(yáng)光為它調節燈光。綠色的夢(mèng)想，似這景般被點(diǎn)亮，點(diǎn)亮在起跑線(xiàn)上。綠色的夢(mèng)，遨游在藍色的海洋，是自由，也是束縛，束縛在暴風(fēng)雨中。但綠不怕，它有讓風(fēng)暴來(lái)得更猛烈些的勇敢和堅強，它有與大海抗爭的生命。綠色是夢(mèng)，是被喚醒的夢(mèng)；綠色是夢(mèng)，是剛勁的夢(mèng)；綠色是夢(mèng)，是
