改變環(huán)境作文開頭(保護(hù)環(huán)境作文開頭結(jié)尾)
1.保護(hù)環(huán)境作文開頭結(jié)尾
開頭： 隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，有效利用能源、減少環(huán)境污染、降低安全生產(chǎn)事故頻次，防止突發(fā)環(huán)境事件，確保生命安全的重要性日益凸顯。
制定并執(zhí)行環(huán)保政策和措施，致在保護(hù)環(huán)境的同時(shí)改善人民的生活質(zhì)量，已經(jīng)成為我國(guó)民生工程的關(guān)注點(diǎn)。 。
結(jié)尾： 國(guó)際勞工組織估計(jì)，1.6億人在受到包括環(huán)境問(wèn)題在內(nèi)的各種影響，每年約有230萬(wàn)男子和婦女與工作有關(guān)，包括近36萬(wàn)死亡事故，估計(jì)有195萬(wàn)宗與工作有關(guān)的疾病的疾病死亡。
由此總總，全世界平均4%GDP的總量被消耗掉，對(duì)于生病的工人的保護(hù)，每年的費(fèi)用在持續(xù)發(fā)生，疾病和損傷引起的就業(yè)——不僅是勞工權(quán)利，而且是一項(xiàng)基本人權(quán)。 對(duì)于中國(guó)，改善人民的生活質(zhì)量，而不危及后代人的利益，政府，地方政府和業(yè)界應(yīng)制定和實(shí)施更加嚴(yán)厲的安全生產(chǎn)、清潔生產(chǎn)、高效利用自然資源等法規(guī)和政策，以減少對(duì)中國(guó)本土、人類環(huán)境的污染。
國(guó)家對(duì)環(huán)境保護(hù)問(wèn)題，包括環(huán)境污染的防治與控制、自然生態(tài)保護(hù)、核安全監(jiān)管、環(huán)境安全保護(hù)等，政策應(yīng)當(dāng)先行。對(duì)于以省級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，也應(yīng)當(dāng)充分利用經(jīng)濟(jì)杠桿策略，過(guò)去比較注重經(jīng)濟(jì)份額的考量，以“政績(jī)”應(yīng)迅速轉(zhuǎn)為對(duì)國(guó)家法規(guī)和政策執(zhí)行力的考量，以實(shí)現(xiàn)真正意義上的促進(jìn)人與自然的和諧過(guò)程。
2.關(guān)于環(huán)境變好變壞作文的開頭
這幾年來(lái)，經(jīng)過(guò)我細(xì)心的觀察，我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的環(huán)境越來(lái)越不好了，就舉兩個(gè)例子來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
從前，我家門前有一個(gè)清澈見底的湖。它如同一面潔白的鏡子，白天倒映著湖邊那一棵棵翠綠的柳樹；夜晚倒映著路邊閃爍的燈光。里面的小魚小蝦也十分多，它們快活地在水里游來(lái)游去，有的還在玩游戲呢！可是現(xiàn)在，湖水早已變渾濁了，原來(lái)湖面上那美麗的景也不見了，全都變成了一袋袋垃圾，每當(dāng)我從湖邊走過(guò)都會(huì)聞到一股臭味。居住在這樣惡劣的環(huán)境下，小魚小蝦當(dāng)然會(huì)受不了，它們也不知把家“搬”到哪去了。
不僅湖水受到了污染，連樹木也遭到了人類的侵害。離我家不遠(yuǎn)處有一個(gè)草坪，小時(shí)候去那玩，第一個(gè)映入我眼簾的是那一棵棵高大的樹木。它們像日夜守護(hù)草坪的士兵，無(wú)論風(fēng)吹還是雨打，都仍然挺拔在草坪上?？涩F(xiàn)在呢？那些樹接二連三地被人們砍掉了，每次去只能看到一個(gè)個(gè)光禿禿的樹樁。
為什么家鄉(xiāng)的環(huán)境會(huì)變壞？就是因?yàn)槿藗兊沫h(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng)。如果我們的環(huán)保意識(shí)再?gòu)?qiáng)些，大家一起動(dòng)手美化家園，相信以后我們的家鄉(xiāng)一定會(huì)越變?cè)矫溃?/p>
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3.環(huán)境作文的開頭和結(jié)尾
中考作文的結(jié)尾技巧 如果把開頭比作“爆竹”，那么結(jié)尾就有如“撞鐘”。
古人說(shuō)過(guò)：“好的結(jié)尾，有如咀嚼干果，品嘗香 茗，令人回味再三。”與開頭一樣，結(jié)尾也很重要。
如果一篇主題鮮明，角度新穎的文章，讀到最后，卻被 一個(gè)不妙的結(jié)尾掃了興，豈不可惜！結(jié)尾除了要服務(wù)于文章的內(nèi)容和中心外，還得受“開頭”的制約，這樣 說(shuō)來(lái)，結(jié)尾就更難寫了。人們稱好的文章的結(jié)尾為“豹尾”，從中考作文來(lái)看，雖然不一定要求篇篇文章的 結(jié)尾都是“豹尾”，但也要求結(jié)尾簡(jiǎn)練、生動(dòng)、恰到好處。
一般說(shuō)來(lái)，同學(xué)們的作文結(jié)尾易犯的毛病有：① 畫蛇添足。即全文已結(jié)束，本可耐人尋味，但作者仍不放心，偏要哆嗦幾句，把無(wú)需交待的人物下落一一交 待，把本可悟出的含義一語(yǔ)捅破。
②空喊口號(hào)。在結(jié)尾處為表明自己的立場(chǎng)、態(tài)度，大喊著與文章內(nèi)容無(wú)關(guān) 的口喊，這種結(jié)尾大煞主題。
③拖泥帶水。結(jié)尾意思已經(jīng)明了，卻遲遲不肯收尾，沖突了文章的主題。
由此看來(lái)，中考作文的結(jié)尾顯得特別重要，如何寫好結(jié)尾，提高考場(chǎng)作文的質(zhì)量呢？下面的結(jié)尾技巧， 都是中考作文中常用的。 1、自然收束式。
不論哪種文體的文章，在把內(nèi)容表達(dá)完了之后，自然而然地收束全文，而不去設(shè)計(jì)蘊(yùn) 意深刻的哲理。中考作文的結(jié)尾技巧 如果把開頭比作“爆竹”，那么結(jié)尾就有如“撞鐘”。
古人說(shuō)過(guò)：“好的結(jié)尾，有如咀嚼干果，品嘗香 茗，令人回味再三?！迸c開頭一樣，結(jié)尾也很重要。
如果一篇主題鮮明，角度新穎的文章，讀到最后，卻被 一個(gè)不妙的結(jié)尾掃了興，豈不可惜！結(jié)尾除了要服務(wù)于文章的內(nèi)容和中心外，還得受“開頭”的制約，這樣 說(shuō)來(lái)，結(jié)尾就更難寫了。人們稱好的文章的結(jié)尾為“豹尾”，從中考作文來(lái)看，雖然不一定要求篇篇文章的 結(jié)尾都是“豹尾”，但也要求結(jié)尾簡(jiǎn)練、生動(dòng)、恰到好處。
一般說(shuō)來(lái)，同學(xué)們的作文結(jié)尾易犯的毛病有：① 畫蛇添足。即全文已結(jié)束，本可耐人尋味，但作者仍不放心，偏要哆嗦幾句，把無(wú)需交待的人物下落一一交 待，把本可悟出的含義一語(yǔ)捅破。
②空喊口號(hào)。在結(jié)尾處為表明自己的立場(chǎng)、態(tài)度，大喊著與文章內(nèi)容無(wú)關(guān) 的口喊，這種結(jié)尾大煞主題。
③拖泥帶水。結(jié)尾意思已經(jīng)明了，卻遲遲不肯收尾，沖突了文章的主題。
由此看來(lái)，中考作文的結(jié)尾顯得特別重要，如何寫好結(jié)尾，提高考場(chǎng)作文的質(zhì)量呢？下面的結(jié)尾技巧， 都是中考作文中常用的。 1、自然收束式。
不論哪種文體的文章，在把內(nèi)容表達(dá)完了之后，自然而然地收束全文，而不去設(shè)計(jì)蘊(yùn) 意深刻的哲理語(yǔ)句，不去雕琢豐富的象征形體，這樣的結(jié)尾謂之“自然結(jié)束式”。它完全避免了文章畫蛇添 足、無(wú)病呻吟的結(jié)尾毛病，顯得單純明快、樸素?zé)o華，在中考作文中得到廣泛運(yùn)用。
考場(chǎng)作文氣氛緊張，競(jìng)。
4.保護(hù)環(huán)境的作文好開頭和結(jié)尾怎么寫
保護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！從我做起！地球上的人口越來(lái)越多，人類一定要更好地保護(hù)環(huán)境。
這樣，人們才能長(zhǎng)期生存在地球上。但是，隨著各類工廠日漸增多，污染也隨之而來(lái)，工廠所放出的污染和廢氣，更是有害人類和環(huán)境。
可有些工廠的老板，為了自己賺黑心錢，而不顧他人的健康，真是太可惡了！還有那些吃便當(dāng)?shù)娜藗儭⒊酝觌S手亂扔垃圾。更有那些隨便亂砍、亂伐的人們。
請(qǐng)，所有這些有缺點(diǎn)的人們，一定改掉這個(gè)不道德的壞習(xí)慣！所以，我們要大聲地呼吁世界上所有的人們，從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起！人人都要嚴(yán)格大膽地監(jiān)督，抓住重罰，決不手軟！尤其是工廠的老板們！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！這樣，環(huán)境慢慢地又可以變回從前那個(gè)沒有污染，隨處可觸的清新空氣。還有那清澈見底一眼就能瞧見河底有幾種石子的顏色。
更能隨處可見那美麗、花草樹木的風(fēng)采！??！人們又可以回到從前那個(gè)美麗、無(wú)污染的大自然中去。
5.關(guān)于保護(hù)環(huán)境作文開頭要怎么寫
保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類生存的環(huán)境，使地球不受到污染。環(huán)保意識(shí)，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從一張小紙屑開始做起。
同學(xué)們你們知道嗎？“環(huán)?！边@兩個(gè)字寫起來(lái)十分容易，但是做起來(lái)卻十分的困難。如果我們不做到“環(huán)?！?，那么也許在五年后，也許在十年后，也許就在未來(lái)的某一天，我們的世界又將會(huì)變成什么樣子的呢？可能是天灰蒙蒙的，到處都可以看到垃圾，每隔三兩天就會(huì)來(lái)一次沙塵暴，就會(huì)來(lái)許許多多人們無(wú)發(fā)想象的事情……
我真的不敢再想象下去、再寫下去了，這真的太可怕了。但是如今又有多少的人是真真正正地在環(huán)保呢？你們看，每個(gè)垃圾桶旁都有數(shù)不勝數(shù)的垃圾。盡管這些垃圾離垃圾桶只有一步之遙，但是四周圍來(lái)來(lái)往往的人沒有一個(gè)人會(huì)將這些垃圾投入垃圾桶內(nèi)，大家對(duì)它都不約而同的做到視而不見；有多少棵樹在被砍伐，送往工廠，做成一次性筷子，給那些貪圖方便的人使用，做成火柴，做成紙巾……然后到市集上去賣。我想如果這些物品會(huì)說(shuō)話，他們一定會(huì)說(shuō)這么一句話：“醒醒吧！不要再破壞環(huán)境了，不要再破壞自己的家園了，你們以后一定會(huì)追悔莫及的。難道你們不想要家了嗎？不想要地球了嗎？如果你還想要這些東西的話，那就請(qǐng)你們開始保護(hù)我們，開始保護(hù)你們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！”
現(xiàn)在大家也許有點(diǎn)后悔了吧！也許在想各種各樣的方法來(lái)挽救這個(gè)世界，來(lái)挽救我們的家園吧！其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們只需從身邊的小事做起?？吹接袕U紙掉在地上就彎腰將它撿起；看到小樹苗倒了，就幾個(gè)小伙伴合力，一起將它扶正，一起幫助它成長(zhǎng)；保護(hù)野生動(dòng)物，不再貪圖它們那鮮美的肉，將它們殘忍地剝皮吃肉；開一次小小的演講會(huì)，呼吁人們保護(hù)環(huán)境，保護(hù)身邊的人和物。一點(diǎn)一滴，從小事做起，從身邊做起，為地球而努力。
6.關(guān)于保護(hù)環(huán)境作文開頭怎么寫
國(guó)家環(huán)保總局舉行2006年度地球獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式，向10名“地球獎(jiǎng)”個(gè)人獎(jiǎng)獲得者及3個(gè)“地球獎(jiǎng)”團(tuán)體獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。本屆“地球獎(jiǎng)”獲得者都是心系環(huán)保事業(yè)的普通人，其中趙鴻、于新蘭獲個(gè)人獎(jiǎng)，田桂榮、張劍輝、運(yùn)建立獲提名獎(jiǎng)。“地球獎(jiǎng)”于1997年設(shè)立，旨在表彰社會(huì)各界人士在保護(hù)環(huán)境方面作出的突出貢獻(xiàn)。
作為一個(gè)關(guān)注濕地保護(hù)的志愿者，河北地球女兒環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)趙鴻自2001年開始在衡水湖自然保護(hù)區(qū)組織大型志愿者義務(wù)植樹，宣傳濕地知識(shí)、野生動(dòng)物保護(hù)法。多年來(lái)她組織中外志愿者2萬(wàn)多人次綠化衡水湖，植樹10萬(wàn)余株，用自己堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)著越來(lái)越多的人們，參與到衡水湖的保護(hù)事業(yè)中。
尚的趙鴻經(jīng)常背著一個(gè)自制的布包，朋友們笑它太寒酸了，像個(gè)大布袋子。
不過(guò)，趙鴻很喜歡這個(gè)包，里邊放著她的許多寶貝。比如筷子袋，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的袋子里面放上一雙筷子、一把勺，在外就餐時(shí)她拒絕用一次性筷子，使用自備的餐具。
趙鴻的手絹也很“另類”，因?yàn)楝F(xiàn)在的女孩子很少使用手絹了，市場(chǎng)上各種各樣有香味的印花紙巾吸引著更多人的目光，用起來(lái)方便又時(shí)尚，而趙鴻遠(yuǎn)離那些紙巾，崇尚用手絹。
這個(gè)布袋里也放著一些環(huán)保資料。“另類”的趙鴻是河北省衡水市最早的環(huán)保志愿者，她生活的城市有一塊自然濕地———衡水湖。因?yàn)楹馑w鴻做了許多社會(huì)性活動(dòng)，也因此為人所熟知，并獲得許多榮譽(yù)，比如第二屆“地球女兒”環(huán)境獎(jiǎng)，中國(guó)青年志愿者活動(dòng)金獎(jiǎng)等。
但是，真正讓趙鴻環(huán)保觀念上升到另一個(gè)境界的人是“自然之友”會(huì)長(zhǎng)梁從誡先生，一次梁先生告誡她說(shuō)，沒有利他主義精神的人是不會(huì)去關(guān)注環(huán)保的。趙鴻說(shuō)：“梁先生對(duì)世界的看法、做人的準(zhǔn)則和對(duì)環(huán)保的態(tài)度，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在觸動(dòng)著我，更讓我認(rèn)識(shí)到：倡導(dǎo)環(huán)保，光靠說(shuō)和寫是不夠的，還要身體力行地去做?！?/p>
以前，趙鴻家里換了樓房，父母堅(jiān)持不裝修，他們過(guò)慣了簡(jiǎn)樸生活，說(shuō)家還是樸素些好。那時(shí)，趙鴻還覺得在同事鄰居面前沒面子，顯得寒酸，現(xiàn)在看來(lái)，父輩的簡(jiǎn)樸正是倡導(dǎo)節(jié)約的一種方式。
一次，趙鴻到一個(gè)規(guī)模很大的飯店吃飯，發(fā)現(xiàn)那家飯店用的是一次性筷子，趙鴻建議老板使用消毒柜和可以重復(fù)使用的筷子，既有利于環(huán)保，又節(jié)約資金。一星期后，趙鴻無(wú)意之中走進(jìn)那家飯店，發(fā)現(xiàn)他們?nèi)扛某捎每芍貜?fù)使用的筷子了，心里特別高興。
如今，這家飯店已經(jīng)堅(jiān)持5年不用一次性筷子，而且這個(gè)環(huán)保實(shí)踐還影響到周圍幾家飯店。
趙鴻經(jīng)常到衡水市的中小學(xué)宣講環(huán)保知識(shí)。一次，她帶著一所學(xué)校的小學(xué)生參觀了衡水市的“垃圾山”，這里每天有150噸左右的生活垃圾要處理，占地120畝的垃圾山讓小學(xué)生很震驚，趙鴻讓孩子們分成若干組，布置了“一天要往這里拉幾卡車?yán)?、“一車?yán)袔讎崱钡刃☆}目，讓孩子們通過(guò)與處理垃圾的工作人員交談尋找答案。這些孩子寫出自己的親身感受，趙鴻幫著孩子編印一本《環(huán)境白皮書》，趙鴻說(shuō)，孩子們的感受是最直接的，他們的話是沒有經(jīng)過(guò)修飾的，這次活動(dòng)影響了許多孩子的觀念。
趙鴻有一個(gè)朋友，洗臉很講究，先用水濕一下，然后用洗面奶按摩一會(huì)兒，最后用清水沖干凈，整個(gè)過(guò)程中，她從不關(guān)水。趙鴻讓她用水盆接著，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，她每次洗臉要浪費(fèi)掉一大盆水。在趙鴻的影響下，這個(gè)朋友改用一個(gè)小盆接水洗臉，洗完臉后，倒到一邊洗拖布。
環(huán)保讓趙鴻的生活方式發(fā)生了很大改變，她不再接受多重包裝的產(chǎn)品，購(gòu)物的時(shí)候拎上大布包。起初有許多人不理解，像看怪物一樣看著她，漸漸她發(fā)現(xiàn)，人們開始對(duì)她的舉動(dòng)理解和欣賞。
在趙鴻的影響下，家里人都有了很大變化，家里所有的水都是重復(fù)使用，洗衣服的水再用來(lái)拖地、沖廁所。趙鴻家有一個(gè)洗衣機(jī)，是全自動(dòng)的，后來(lái)大家說(shuō)太費(fèi)水了，索性當(dāng)半自動(dòng)的用。
因?yàn)槌珜?dǎo)節(jié)約，倡導(dǎo)環(huán)保，趙鴻覺得自己很時(shí)尚，她發(fā)現(xiàn)身邊的一些朋友也開始學(xué)她，用上那種有“百寶囊”之稱的布袋子了。
7.環(huán)境描寫的開頭結(jié)尾
人，總在變化——從待人接物到處是態(tài)度，從言談舉止到心理狀態(tài)，從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度，從興趣愛好到目標(biāo)追求，無(wú)一不在發(fā)生變化。
在我很小的時(shí)候，我穿的衣服很普通，就是一般小孩穿的衣服，但是，無(wú)論是質(zhì)量、顏色、價(jià)格我都是勝一籌。我每次都要買好看、價(jià)格貴的衣服，以此在同學(xué)間炫耀。
如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再需要那些東西了，買衣服只要價(jià)格低，穿著舒服的就行了。當(dāng)然，現(xiàn)在已經(jīng)沒有那么多時(shí)間穿自己的衣服了。
在以前，我總是貪玩，只要完成了老師的作業(yè)就再也不看一眼課本，所以我的名次總是在班里中下游徘徊?，F(xiàn)在，我的功課也緊了，這就要求我不僅要完成老師教給我的任務(wù)，還要在課余時(shí)間做一些課外練習(xí)。
每天我的時(shí)間都被排得滿滿的，不過(guò)玩的時(shí)間還是有的，每天我都有一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間干我自己的事情。自己的興趣愛好也發(fā)生了改變，以前我喜歡坐在教室里干自己的事。
而現(xiàn)在，休息的時(shí)間少了，我更愿意出去打籃球了，因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有益身心，生于吃藥。小學(xué)時(shí)，為了一點(diǎn)小事我就會(huì)跟同學(xué)吵架，現(xiàn)在我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，就更應(yīng)該注意自己的形象，我一般都是大事化小，小事化了。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，比小學(xué)時(shí)改變了許多，這種變化還在繼續(xù)，每時(shí)每刻我都在變化，我相信這是永遠(yuǎn)不會(huì)停止的。作文點(diǎn)評(píng)：這是一篇寫我的變化的作文，作者把自己從小到大，自己待人接物的態(tài)度等的變化描繪得十分到位，是一片優(yōu)秀的作文。
8.環(huán)境作文開頭和結(jié)尾的素材
下面是我自己找的萬(wàn)能開頭和結(jié)尾，你自己找找吧 1請(qǐng)保留一份單純，使你多一份與人的友善，少一些心靈的冷漠麻木；請(qǐng)保留一份單純，使你多一份人生的快樂，少一些精神的衰老疲憊；請(qǐng)保留一份單純，使你多一份奮進(jìn)的力量，少一些故作高深的看破紅塵。
2、成功是你夢(mèng)寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周圍的針刺?？鞓肥悄阈燎诟奴@得的果實(shí)，悲傷正是那成熟前的秕粒。
3、天空收容每一片云彩，不論其美丑，所以天空寬闊無(wú)邊。大地?fù)肀恳淮缤恋?，不論其貧富，所以大地廣袤無(wú)垠。
海洋接納每一條河流，不論其大小，所以海洋廣闊無(wú)邊。 4、當(dāng)簡(jiǎn)愛說(shuō)："我們是平等的，我不是無(wú)感情的機(jī)器"，我懂得了作為女性的自尊；當(dāng)裴多菲說(shuō)："若為自由故，兩者皆可拋"，我懂得了作為人的價(jià)值；當(dāng)魯迅說(shuō)："不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡"，我懂得人應(yīng)具有反抗精神；當(dāng)白朗寧說(shuō)："拿走愛，世界將變成一座墳?zāi)?，我懂得了為他人奉獻(xiàn)愛心的重要。
5、大廈巍然屹立，是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱，理想和信仰就是人生大廈的支柱；航船破浪前行，是因?yàn)橛兄甘痉较虻牧_盤，理想和信仰就是人生航船的羅盤；列車奔馳千里，是因?yàn)橛幸龑?dǎo)它的鐵軌，理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。 6、什么是幸福？幸福是果園里果農(nóng)望著壓滿枝頭果實(shí)的滿臉喜色，幸福是教室里莘莘學(xué)子憧憬未來(lái)的動(dòng)人笑臉，幸福是實(shí)驗(yàn)室里科學(xué)家又有新發(fā)現(xiàn)時(shí)的舒展眉頭，幸福是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上運(yùn)動(dòng)員仰望國(guó)旗冉冉升起時(shí)的瑩瑩淚光。
幸福是奮斗的結(jié)晶，勤勞的豐碑。 7、未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽(yáng)光大道的可貴；未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛；未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn)，怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。
挫折，想說(shuō)恨你不容易…… 8、幸福，時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你身旁。如果你從母親手中接過(guò)飯碗，心存溫馨，那就是幸福；如果你在燈下讀著朋友的來(lái)信，品味友情，那就是幸福；如果你獨(dú)坐一隅，靜靜聽歌，凝神遐思，那就是幸福 9、有人說(shuō)，幸福是星級(jí)賓館里山珍海味間的觥籌交錯(cuò)；有人說(shuō)，幸福是高檔舞臺(tái)廳里動(dòng)人旋律中的翩翩起舞；有人說(shuō)，幸福是端座奧迪、寶馬車于人流如潮的大街上招搖過(guò)市；也有人說(shuō)，幸福是待在密室里數(shù)著成疊的百元大鈔；然而我要說(shuō)：擁有這些，不一定就是真的擁有了幸福！ 10、遠(yuǎn)去的飛鳥，永恒的牽掛是故林；漂泊的船兒，始終的惦記是港灣；奔波的旅人，無(wú)論是匆匆夜歸還是離家遠(yuǎn)去，心中千絲萬(wàn)縷、時(shí)時(shí)惦念的地方，還是家。
11、幸福是什么？是功成名就、受人敬仰嗎？是恬靜悠閑、無(wú)牽無(wú)掛嗎？是高朋滿座、兒孫繞膝嗎？我說(shuō)：幸福是……。 12、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于靈秀；人生就像一場(chǎng)雨，重要的不是它的大小，而在于及時(shí)。
13、要裝進(jìn)一杯新泉，你就必須倒掉已有的陳水；要獲取一枝玫瑰，你就必須放棄到手的薔薇；要多一份獨(dú)特的體驗(yàn)，你就必須多一份心靈的創(chuàng)傷。 14、"指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字"是一種豪邁的瀟灑，"天生我材必有用"是一種自信的瀟灑，"獨(dú)釣寒江雪"是一種高潔的瀟灑，"不破樓蘭終不還"是一種悲壯的瀟灑。
15、風(fēng)從水上走過(guò)，留下粼粼波紋；陽(yáng)光從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖；歲月從樹林走過(guò)，留下圈圈年輪，朋友，我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過(guò)，留下了什么呢？ 16、希望大海風(fēng)平浪靜，卻常常有狂風(fēng)和惡浪。希望江河一瀉千里，卻常常有旋渦和急流，希望生活美滿幸福，卻常常有悲傷和憂愁。
17.冬天的河干涸了，我相信，春水還會(huì)來(lái)臨，那時(shí)白帆就是我心中的偶像；風(fēng)中的樹葉凋零了，我相信，泥土里的夢(mèng)將在枝頭開花結(jié)果。 18、天使的翅膀碎了，落到人間，成了我們的憂傷；誠(chéng)信的被囊拋了，散到世上，成了撒旦的魔杖。
19、沒有哪一種胭脂能涂抹時(shí)間，沒有哪一件服裝能掩飾靈魂，沒有哪一套古籍能裝潢空虛。 20、它可能是一座山，讓你感受巍峨，它可能是一片海，讓你體會(huì)壯闊，它可能是一首交響樂，讓你領(lǐng)略激越，它可能是一座石雕，讓你明白雄健。
21、在經(jīng)受了失敗和挫折后，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌；在遭受到誤解和委屈時(shí)，我學(xué)會(huì)了寬容；在經(jīng)歷了失落和離別后，我懂得了珍惜。 22、不是苦惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握。
23、責(zé)任感是諸葛孔明"鞠躬盡瘁，死而后已"寫就的《出師表》，責(zé)任感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公仆豐碑，責(zé)任感是貝多芬挑戰(zhàn)人生超越自我譜寫的《命運(yùn)交響曲》。 24、金錢可以買來(lái)名貴的手表，但買不來(lái)寶貴的時(shí)間；金錢可以買來(lái)美味的食品，但買不好的胃口。
25、是一叢秋菊，也要散發(fā)芳香；是一片秋葉，也要裝點(diǎn)大地；是一株古柏，也要撐起藍(lán)天；是一眼古井，也要流出清泉。 26、尊重別人是一種美德，受人尊重是一種幸福。
27、書是良藥，劉向說(shuō)："書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚"；書是益友，臧克家說(shuō)："讀過(guò)一本書，像交了一位益友"；書是窗戶，高爾基說(shuō)："每一本書，都在我面前打開了一扇窗戶"。 28、成熟是一種素質(zhì)，一種源于心靈表于行動(dòng)的素質(zhì)；成熟是一種能力，一種自我約束自我管理的能力；成熟是一種態(tài)度，一種對(duì)任何事物都保持冷靜的態(tài)度；成。
