以友善為題的作文開(kāi)頭結尾(寫(xiě)友善作文的開(kāi)頭和結尾)
1.寫(xiě)友善作文的開(kāi)頭和結尾
什么是友善？曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事：一個(gè)少年在企圖行竊時(shí)，被躺在床上的一位女孩發(fā)現了。女孩并沒(méi)有報警，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開(kāi)心。少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了少年。后來(lái)，當少年再去找女孩時(shí)，女孩因患骨癌已離開(kāi)了人世，在她青色的墓碑上鐫刻著(zhù)“把友善奉獻給這個(gè)世界，所以我快樂(lè )”。少年從此變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最終，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚的曲調——把它獻給那位女孩。
小女孩善待少年，是為了體面地維護他的尊嚴。她也許永遠不會(huì )意識到，她的友善、寬容和愛(ài)心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上，怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心，讓他重新樹(shù)立了信念，揚起生活的風(fēng)帆。
一次友善的交談，一首優(yōu)美的曲子，就這樣改變了人的一生！其實(shí)，溫和與友善在生活中無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在，我也曾真切地感受過(guò)。
有一次，我在推自行車(chē)時(shí)，沒(méi)有注意到路邊的行人，一不小心，把一位老太太的褲子給扯了個(gè)大口子。我一時(shí)不知所措，只能一個(gè)勁地道歉。我該怎么辦呢？我本以為這次我將難以脫身了。
我摸著(zhù)口袋里的錢(qián)，希望那僅剩的30元能解決問(wèn)題。我抬起頭，剛想說(shuō)出“賠錢(qián)給你”，不料老太太淡淡地對我一笑：“看看，我都老糊涂了，走路也沒(méi)當心，小姑娘，別在意，別在意啊。”我頓時(shí)愣在那兒，眼看著(zhù)老太太轉過(guò)身，漸漸走遠了……從那以后，我養成了推自行車(chē)時(shí)先看看旁邊是否有人的習慣，因為那淡淡的一笑已深深印在了我的心中。
友善是什么呢？我想說(shuō)，友善是天空，包容天地間的萬(wàn)物；友善是氧氣，孕育新的生命；友善是陽(yáng)光，是雨露，照耀、滋潤著(zhù)美德的生成。
朋友，請奉獻你的友善，那是人與人和諧相處的潤滑劑，心與心溝通的橋梁，也是一種愛(ài)的儲蓄；它讓你和你身邊的人感情更純真，也讓這個(gè)世界、讓我們的生活更加美好。
2.友善作文的開(kāi)頭和結尾
去年暑假，我和媽媽一起去看望住在美國的姥姥，經(jīng)過(guò)14小時(shí)的飛行，我們順利到達了美國舊金山。
下了飛機，我們接下來(lái)還要坐地鐵到姥姥家。地鐵很快就要到站了！我們就迅速地奔向進(jìn)站口，我聽(tīng)到了地鐵到站了的提醒，我加快步伐，跑向車(chē)廂。
媽媽見(jiàn)了，也加快動(dòng)作，那時(shí)，我已經(jīng)跨上了車(chē)廂。媽媽這才趕來(lái)，可已經(jīng)晚了，只聽(tīng)“咚”的一聲響，門(mén)關(guān)上了，我孤零零的一個(gè)人看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屧谲?chē)門(mén)外“無(wú)聲”地對我說(shuō)：“一站！一站！”一邊說(shuō)還一邊用手勢比劃著(zhù)。
慢慢的，地鐵行駛了，我望著(zhù)遠遠 “丟棄” 我的媽媽?zhuān)唤行┖ε隆．斘一剡^(guò)頭的那一瞬間，我耳朵里傳來(lái)車(chē)廂里一陣善意的笑聲……當我抬頭一看，哦！我的神吶！怎么有個(gè)美國阿姨正在我身邊笑瞇瞇地看著(zhù)我，我揉揉眼睛定睛一看，又感覺(jué)她像個(gè)壞人要把我拐走……我總是有點(diǎn)心神不定。
這一站真長(cháng)啊……終于，我要下車(chē)了！可讓我吃驚的是，那位“可疑”的美國阿姨也跟我一起下了車(chē)，而且是緊緊地跟著(zhù)我……沒(méi)想到的是，那位美國阿姨竟然開(kāi)口和我聊天了。她問(wèn)我在哪個(gè)學(xué)校上學(xué)，當聽(tīng)到我是從北京來(lái)的，她很吃驚，并且說(shuō)很高興認識我，這下我可把我的“英語(yǔ)”派上用場(chǎng)了，我慢慢“放松了警惕”……聊著(zhù)聊著(zhù)，阿姨讓我看著(zhù)“山洞”那邊，說(shuō)只要有燈光了，就代表下一輛車(chē)要來(lái)了。
話(huà)音剛落，列車(chē)就來(lái)了。只見(jiàn)媽媽站在車(chē)廂門(mén)口，門(mén)一開(kāi)就緊趕慢趕地跑下了車(chē)，本以為我會(huì )在那里眼淚汪汪地等著(zhù)，可媽媽看著(zhù)我和阿姨正聊天呢，大吃一驚。
媽媽“沒(méi)有時(shí)間”顧我，連忙對美國阿姨連聲道謝，美國阿姨放心地離開(kāi)了。我連忙把一切都告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“可真像地鐵一場(chǎng)歷險記啊！” 啊！友善的美國阿姨啊！我想對您說(shuō)的感謝，實(shí)在是太多了！這場(chǎng)歷險記讓我在到達美國的第一天就感到了美國人民的友好，讓我記憶猶新。
3.寫(xiě)友善作文的開(kāi)頭和結尾
什么是友善？曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事：一個(gè)少年在企圖行竊時(shí)，被躺在床上的一位女孩發(fā)現了。
女孩并沒(méi)有報警，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開(kāi)心。
少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了少年。后來(lái)，當少年再去找女孩時(shí)，女孩因患骨癌已離開(kāi)了人世，在她青色的墓碑上鐫刻著(zhù)“把友善奉獻給這個(gè)世界，所以我快樂(lè )”。
少年從此變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最終，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚的曲調——把它獻給那位女孩。 小女孩善待少年，是為了體面地維護他的尊嚴。
她也許永遠不會(huì )意識到，她的友善、寬容和愛(ài)心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上，怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心，讓他重新樹(shù)立了信念，揚起生活的風(fēng)帆。 一次友善的交談，一首優(yōu)美的曲子，就這樣改變了人的一生！其實(shí)，溫和與友善在生活中無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在，我也曾真切地感受過(guò)。
有一次，我在推自行車(chē)時(shí)，沒(méi)有注意到路邊的行人，一不小心，把一位老太太的褲子給扯了個(gè)大口子。我一時(shí)不知所措，只能一個(gè)勁地道歉。
我該怎么辦呢？我本以為這次我將難以脫身了。 我摸著(zhù)口袋里的錢(qián)，希望那僅剩的30元能解決問(wèn)題。
我抬起頭，剛想說(shuō)出“賠錢(qián)給你”，不料老太太淡淡地對我一笑：“看看，我都老糊涂了，走路也沒(méi)當心，小姑娘，別在意，別在意啊。”我頓時(shí)愣在那兒，眼看著(zhù)老太太轉過(guò)身，漸漸走遠了……從那以后，我養成了推自行車(chē)時(shí)先看看旁邊是否有人的習慣，因為那淡淡的一笑已深深印在了我的心中。
友善是什么呢？我想說(shuō)，友善是天空，包容天地間的萬(wàn)物；友善是氧氣，孕育新的生命；友善是陽(yáng)光，是雨露，照耀、滋潤著(zhù)美德的生成。 朋友，請奉獻你的友善，那是人與人和諧相處的潤滑劑，心與心溝通的橋梁，也是一種愛(ài)的儲蓄；它讓你和你身邊的人感情更純真，也讓這個(gè)世界、讓我們的生活更加美好。
4.急需關(guān)于友善作文的結尾,拜托拜托
心中對友善的理解，并不透徹，也許只停留在為過(guò)路人做些什么，或是為即將碰面的人準備些什么，抑或是愛(ài)與關(guān)懷，但唯一可以肯定的是，我心中所有呈現的、隱藏的友善只有在面對朋友時(shí)，才會(huì )毫無(wú)根據地，毫無(wú)理由地擴散開(kāi)來(lái)，低低地盤(pán)旋，淺淺地散去，留下的只是朋友間的一段回憶，幾絲微笑。
那么，朋友代表什么？友善的彼此相待是什么？我說(shuō)不清。只知道，每個(gè)人心中都有許許多多隱藏的朋友，他們有的很安和，也有的很奇怪，但他們都住在每個(gè)人心里還經(jīng)常出來(lái)逛逛，用身上的刺讓你心痛，又友善地擁抱讓你溫暖。
很多人說(shuō)我們最純凈的友情只存在于孩提時(shí)代；最慷慨，最單純的友善也只存在于孩提時(shí)代。我們現在，只有存在于童年的那段清澈的記憶。所以，每個(gè)人說(shuō)起這句話(huà)時(shí)無(wú)不帶著(zhù)無(wú)奈與惋惜。
我一直這樣認為，友善的存在是因為朋友的存在，而朋友的存在是因為生活的寂寞。于是我們不斷尋找，不斷詢(xún)問(wèn)，不斷嘗試，找尋著(zhù)可以給我們安慰的那個(gè)人。他們在我們歡笑時(shí)與我們一起快樂(lè )了，他們在我們失意時(shí)陪我們一起流淚了，他們在我們委屈時(shí)與我們一起憤憤不平了，他們在我們迷惘時(shí)給我們指引方向了。于是，很自然我們就成了朋友。然而沒(méi)有人能知道，這樣的朋友之間，是什么在努力維持的，也許是為了一段記憶，也許是為了當初的一個(gè)承諾，也許是為了一個(gè)自己也說(shuō)不清的理由，自然這樣的友誼是短暫的，無(wú)可留戀的。
所以，一個(gè)朋友的存在，需要我們用心來(lái)愛(ài)護，友善的意義在于此。
無(wú)論是相識的人，還是陌生的人，都需要擁有我們的愛(ài)與關(guān)懷來(lái)繼續走下去，這樣相識的人才不會(huì )分離，這樣陌生人就會(huì )相識，這樣友善就一直陪伴在我們身邊了。
這就是友善，生活中平常而真實(shí)的人際關(guān)系，那么純樸而那么動(dòng)人。
5.友善的作文的開(kāi)頭
什么是友善？曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事：一個(gè)少年在企圖行竊時(shí)，被躺在床上的一位女孩發(fā)現了。
女孩并沒(méi)有報警，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開(kāi)心。
少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了少年。后來(lái)，當少年再去找女孩時(shí)，女孩因患骨癌已離開(kāi)了人世，在她青色的墓碑上鐫刻著(zhù)“把友善奉獻給這個(gè)世界，所以我快樂(lè )”。
少年從此變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最終，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚的曲調——把它獻給那位女孩。 小女孩善待少年，是為了體面地維護他的尊嚴。
她也許永遠不會(huì )意識到，她的友善、寬容和愛(ài)心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上，怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心，讓他重新樹(shù)立了信念，揚起生活的風(fēng)帆。 一次友善的交談，一首優(yōu)美的曲子，就這樣改變了人的一生！其實(shí)，溫和與友善在生活中無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在，我也曾真切地感受過(guò)。
有一次，我在推自行車(chē)時(shí)，沒(méi)有注意到路邊的行人，一不小心，把一位老太太的褲子給扯了個(gè)大口子。我一時(shí)不知所措，只能一個(gè)勁地道歉。
我該怎么辦呢？我本以為這次我將難以脫身了。 我摸著(zhù)口袋里的錢(qián)，希望那僅剩的30元能解決問(wèn)題。
我抬起頭，剛想說(shuō)出“賠錢(qián)給你”，不料老太太淡淡地對我一笑：“看看，我都老糊涂了，走路也沒(méi)當心，小姑娘，別在意，別在意啊。”我頓時(shí)愣在那兒，眼看著(zhù)老太太轉過(guò)身，漸漸走遠了……從那以后，我養成了推自行車(chē)時(shí)先看看旁邊是否有人的習慣，因為那淡淡的一笑已深深印在了我的心中。
友善是什么呢？我想說(shuō)，友善是天空，包容天地間的萬(wàn)物；友善是氧氣，孕育新的生命；友善是陽(yáng)光，是雨露，照耀、滋潤著(zhù)美德的生成。 朋友，請奉獻你的友善，那是人與人和諧相處的潤滑劑，心與心溝通的橋梁，也是一種愛(ài)的儲蓄；它讓你和你身邊的人感情更純真，也讓這個(gè)世界、讓我們的生活更加美好。
6.以友善為題的作文開(kāi)頭
友善是一輪紅日，消融心里的冰封；友善是一杯清茶，沖走淡淡的愁緒；友善是一陣春雨，滋潤干涸的大地；友善是東方魚(yú)肚白打碎黑暗的一屢陽(yáng)光，照耀萬(wàn)物……。
一顆落在陰暗的狹窄的山縫里飽受著(zhù)永無(wú)見(jiàn)天之日，永無(wú)陽(yáng)光普照的痛苦的種子，是什么讓它頑強地生存下來(lái)，并長(cháng)成參天大樹(shù)的呢？是風(fēng)妹妹那友善的肯定，是水弟弟那友善的話(huà)語(yǔ)。啊，友善，你是沖破陰霾的動(dòng)力，你是生命的源泉！記得有一次，羅斯福總統家被盜了，他對此并不十分惱火，而是十分親和友善地說(shuō)：“那個(gè)賊一定是萬(wàn)般無(wú)奈才會(huì )這樣做的，我非但不恨他，我還要感謝他，我感謝他只偷走了我的東西而沒(méi)有傷害我的生命，我要感謝他只偷走了我的財物的一部分而不是全部，我要感謝做賊的是他而不是我。”
友善與感激使羅斯福總統很快地處理好了這件在很多人看來(lái)是倒霉的、煩惱的事情。啊，友善，你是沖破陰霾的動(dòng)力，你是樂(lè )觀(guān)面對事情的源泉。
有一個(gè)人，他無(wú)論嚴寒酷暑，疾病不適，每天都早早地來(lái)到學(xué)校為同學(xué)開(kāi)好門(mén)，掃好地，擦好黑板。是什么促使他這么做的呢？是友善！是他的友善之心，使他不顧嚴寒，不畏酷暑，為同學(xué)提供便利！是友善，使他無(wú)怨無(wú)悔，默默奉獻，甘于為集體服務(wù)！當你遭遇尷尬時(shí)，是老師同學(xué)的一句友善的話(huà)為你解圍；當你成績(jì)不理想時(shí)，是同學(xué)，老師的友善的鼓勵，使你乘風(fēng)破浪，奮起直追；當你取得成功時(shí)，還是老師同學(xué)那一句友善的提醒，使你戒驕戒躁，繼續努力，再創(chuàng )輝煌！啊，友善，你如春風(fēng)拂過(guò)，催百花競放，你如晶瑩的露珠，滋潤花朵；你如快樂(lè )的源泉，使人愉悅！友善，你能使兩個(gè)曾爭得面紅耳赤的人冰釋前嫌；友善，你能使雞犬相聞而老死不相往來(lái)的鄰居握手言和；友善，你能使一觸即軍火交鋒的兩國和睦相處繼而共同謀發(fā)展！友善，人世間有你而歡樂(lè )，世界有你而精彩。
7.友善的作文結尾
友善就如別人口渴時(shí)你端去的熱水，就如別人打鬧時(shí)你去勸架的話(huà)，就如別人傷心時(shí)你的安慰……友善能帶給別人歡樂(lè )，同時(shí)自己也會(huì )快樂(lè )。友善，意味著(zhù)要關(guān)心他人，不苛求于人，不強加于人，進(jìn)而有助于人。友善是人人都有的，有些人卻不會(huì )利用它，會(huì )利用友善的人往往要聰明樂(lè )觀(guān)一些。
記得那次去阿公家，上了長(cháng)途客車(chē)，大家都爭先恐后地搶位子，我和爸爸也不例外，天氣熱嘛，我和爸爸總之還是搶到了一個(gè)雙人的位子，便舒心了。車(chē)上擠了很多人，坐著(zhù)的人過(guò)了幾站差不多都睡了，站著(zhù)的人也沒(méi)多少了，我本來(lái)也想睡的，可是見(jiàn)一個(gè)老爺爺上了車(chē)，可沒(méi)有位子，只好站著(zhù)。我當時(shí)想：老爺爺站著(zhù)多熱呀，不如我讓給老爺爺坐好了。
于是，我對老爺爺說(shuō)：“爺爺，您過(guò)來(lái)，您坐這吧，我腿坐麻了，站會(huì )。”
爺爺笑了笑，望望我，說(shuō)：“真懂禮貌！”
老爺爺便坐下了，但他不久后就下車(chē)了，下車(chē)前還親切地對我說(shuō)了句：“謝謝了，小同學(xué)！”
我聽(tīng)了這話(huà)，心里像吃了蜜一樣地甜，果然幫助了別人自己心里也很快樂(lè )呀！
還有此次汶川大地震，想必大家再熟悉不過(guò)了，有些人的死是比泰山還重的，為救學(xué)生、為救嬰兒、為救老人……為了某一個(gè)人，甚至素不相識的人，而自己的生命卻付出了。
友善就像黑夜里的明燈，為我們照著(zhù)前進(jìn)的路……
8.《友善》作文要求：結尾用排比句
友善
世間萬(wàn)物，蕓蕓眾生，我發(fā)現一切美之中皆有善，有溫暖的人情美，也有和諧社會(huì )人們彼此之間的友善。
朋友們，你知道友善是什么嗎？它是和諧社會(huì )的一面鏡子。
同學(xué)之間充滿(mǎn)友善，幸福生活快樂(lè )無(wú)比。
友善好像是一株茁壯成長(cháng)的小樹(shù)，擁有它就有了朋友間的呵護；友善是人生的一筆寶貴財富，擁有它人生就會(huì )過(guò)得幸福無(wú)比；友善是人生的一杯清茶，擁有它人生就過(guò)得津津有味，就會(huì )過(guò)得快樂(lè )甜蜜。
友善是湛藍如洗的天空，包容天地萬(wàn)物；友善是陽(yáng)光雨露，滋潤著(zhù)美德的形成，友善在生活中無(wú)處不在。
友善是和平的使者，幸福快樂(lè )伴你永遠；友善是愛(ài)心的種子，幸福之花處處開(kāi)放；友善是溝通的橋梁，讓友誼地久天長(cháng)！它可以壓倒一切困難，無(wú)論是親人還是陌生人，讓我們以友善的心態(tài)面對人生，面對生活，面對一切，那么世界就會(huì )充滿(mǎn)幸福的味道。
友善是人間的天堂，沒(méi)有它人間就像漫漫長(cháng)夜期盼曙光；友善是可貴的生命，沒(méi)有它生活就失去了意義；友善是一種美德，它給世界帶來(lái)了和平，給人們帶來(lái)了幸福美好的明天！
友善是一條河，滋潤寂寞的心扉；友善是一團火，溫暖孤獨的心靈；友善是一粒種，播撒生活的希望；友善是心靈的窗，通往夢(mèng)的天堂；朋友，請奉獻你的友善，它是人與人和諧相處的基礎；心與心溝通的紐帶，國與國友好往來(lái)的橋梁也是一種愛(ài)的儲蓄，讓你和身邊的人感情更純真，也讓這個(gè)世界更美好！
