關(guān)于足球賽的作文
關(guān)于足球賽的作文
關(guān)于足球賽的作文
關(guān)于足球賽的作文
今天在體育課上，老師讓我們踢足球。
我與張世杰、牟狄飛、楊晨宇、孫煒灝和陸旭峰一組，對踢楊知恒等人。首先由楊知恒發(fā)球，張世杰立即上去搶球，敵則圍之。我見狀，急忙跑到對方區(qū)，使張世杰能順利傳球。接到球后，我很快就帶球過了一個人，直奔敵方球門。楊知恒見事不妙，急忙大喊：“快回防！別讓陳凡異進球！”說完帶頭阻攔我。在門前的人越來越多，大都是敵方的，我方隊員被擠在后面，只有一個張世杰。情急之下，我也顧不得進不進球了，使勁朝球上一踹。球飛了。但接下來的事情讓我方隊員驚喜萬分：球竟然彈到兩個人的腿上后，反射進球了！t262
進球了！我們百感交集，相互擁抱擊掌。比分1：0，我們領(lǐng)先1分！
第二回合開始了，也意味著奇跡將再次發(fā)生。
這回仍然由對方發(fā)球。但很不幸，對方的球被我截斷。我很快就被楊知恒和舒展圍住，我只好利用他倆包抄來時的空隙傳球給張世杰。張世杰接到球后，立刻帶著球奔向?qū)Ψ角蜷T（有點眼熟吧），敵隊隊員即刻尾隨過來。我已經(jīng)向他表示傳球，可他大膽地作了個嘗試，把球踢向球門。
球進了。
太棒了！我隊進了兩球！比分2：0！
雖然后面我們再也沒有進球過，但是對方也未進球。因為，當(dāng)楊知恒把球踢向我方球門時，孫煒灝猛地?fù)P起腳，把本來也許能進的.球，踢開了，為我后方保障立了一大功！
體育課很快就結(jié)束了，我們也帶著勝利的喜悅離開了操場。
關(guān)于足球賽的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于足球賽的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于足球賽的作文1
“春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，我們一班怕過誰，怕過誰！”操場上，五一班正和五二班進行著激烈的球賽。
二班隊長與我們班的隊長進行了一次劃拳，決定誰先發(fā)球，結(jié)果是我們先發(fā)球。
隊長何欣燦帶著球，一會兒傳給小高，一會兒球又傳到了自己這兒，她左躲右閃，穿過所有對方球員，猛地一踢，球越過對方守門員，落入框里?！耙话嘧畎?！”啦啦隊員們歡呼著，一蹦三尺高。一陣口哨聲從裁判嘴中含著的哨子里發(fā)出，我們進了一球，我方隊員們高興壞了，也更加努力了。
中場休息，隊員們趁著啦啦隊員跳啦啦操的這一段時間，各自討論下半場的戰(zhàn)術(shù)，哨聲再次響起，球員們也再次上場。
上場不到三分鐘，因為守門員有些累了的原因，沒有守住球，比分就一比一打平了。
小高用腳接住了守門員的球，也趁隊員們?nèi)屒?，將守門員換成了小曹錚，小曹錚十分認(rèn)真，對方踢過來的每一個球都是接住了的。就這樣，比分不變。
由于比分打平，就要用點球環(huán)節(jié)來決定勝負(fù)。
先由我方與對方石頭剪刀布決定誰先點球，結(jié)果是我們先點球，第一球就是我們的何隊長發(fā)，她借用助跑，猛地一踢，二班守門員沒有守住，比分便變成了二比一，哈哈，我們一定贏。二班隊長第二個踢，小曹錚半蹲著，眼睛直直的盯著球，手擋住球框，結(jié)果，意想不到的是二班隊長竟踢歪了，球不但沒有進球框，反而飛到了界外。
就這樣，我們班贏了！
這真是個讓人記憶深刻的球賽啊。
關(guān)于足球賽的作文2
一個陽光明媚的下午，在體育課上，盧老師讓我們踢足球，于是我們迫不及待地拿著球到了足球場上。過了一會兒，足球比賽開始了，我們一擁而上，只要一看見球就亂踢，一次又一次的進球機會都丟失了，但是我們還是不停地努力著?？墒菍Ψ降闹鞴リ爢T動作敏捷輕快地避開了我方隊員的重重阻攔，不一會兒，就到了球門前，對方運動員用假動作引我們的守門員上當(dāng)，隨即飛起一腳向左猛射，球飛快地沖了過去，只見顧博雄一個虎躍，把球抱住了，立刻把球投給了王笑寒。王笑寒接球后，單槍匹馬過關(guān)斬將，突破重重防守，只見他用力一踢，球進了。
我們隊的隊員一片歡騰，王笑寒的一腳讓我們領(lǐng)先了一分，我大喊道：“你真是太棒了！”于是我們鼓足了氣，對方的進攻一次又一次地被挫敗了。就在快下課的時候，我把球穩(wěn)穩(wěn)地拿著，我想在最后時刻全線出擊，直沖對方禁區(qū)，我猛踢一腳，球竟然踢在了夏若禹的腿上，我長嘆一聲。雖然我們2比3輸給了對方，但是并沒有因為輸了比賽而不開心，因為我們知道我們每個人都盡力了。
足球可以讓我們增加團隊意識，同心協(xié)力，又可以讓人變得聰明機智。我喜歡足球。
關(guān)于足球賽的作文3
天空是淡藍色的，幾朵白云點綴著可愛的天空，給人一種清新的感覺。眼前，一片綠茵茵的草場上，有一只白色的大狗正在日沐下做著美夢。
一陣清脆的鈴聲打破了往日的沉寂，十幾個孩子正有說有笑地向草場走去。他們用書包當(dāng)球門，準(zhǔn)備開始一場精彩的足球賽。靜寂的草場熱鬧了起來，大狗被他們吵醒了，它伸了個懶腰，正對孩子們表示不滿。
足球賽開始了。孩子們爭的爭，搶的搶，旁邊的幾個孩子走了過來，一下子被足球賽吸引住了，“加油！加油！好球！射門！”別的孩子們陸陸續(xù)續(xù)的走了過來，成為這場比賽忠實的觀眾。這時，有一位正要回家的老師也停了下來，坐到草場旁的長椅上，靜靜地看著。賽場上，只見經(jīng)過一次次的守門，守門員的雙膝已經(jīng)流淌著鮮血，但他還是雙眼緊緊盯住前方，生怕別人進了球。觀眾們都仔細(xì)地看著，忘記了許多許多……只見一個身穿紅色運動服的小男孩，他可能是替補隊員，迫不及待的展示自己的球技。
足球賽接近尾聲，觀眾們更加認(rèn)真地觀看，心里默默地期待著自己看中的一方獲勝。足球賽結(jié)束了，勝負(fù)已定，有的孩子在后悔自己的球隊為什么沒有贏。
人群漸漸散去。在淡藍色的天空下，只有那位老師一個人坐在長椅上。他面帶微笑，靜靜地想著什么，不知這位老師是否想到了自己那個充滿快樂的童年……
關(guān)于足球賽的作文4
陽光明媚的一天，我們?nèi)?）班和三（3）班進行了一場激烈的足球比賽。
操場上，運動員們正做著各自的熱身運動，有的壓壓腿，有的跑跑步，也有的一邊聊天一邊輕輕跳著，都躍躍欲試。而場邊的啦啦隊員們也沒閑著，舉牌子的，甩鈴鐺的，吹喇叭的…熱鬧非凡。
裁判員一聲令響，激烈的比賽開始了。全場的目光都投向了那只足球和搶球的隊員，只見我班的鐘程在帶球，他一邊向前踢，一邊防著對方球員來搶，尋找機會傳球給更前面的王宇新，機會來了，他用力一腳，球飛出去了，啦啦隊員激動地伸長脖子，大喊加油，可惜球在快要落地時被對方搶走了，經(jīng)過多次掙奪，球又一次被我方隊員控制，這一次是趙凱霆帶球，他靈巧地帶球左躲右閃，離球門越來越近了，好幾個隊員跟在后面想奪過球，但是他的速度很快，甩掉了對方隊員，在離球門大約有十米處， 趙凱霆猛地一踢，球象離弦的箭一般朝球門飛去，還沒等守門員反應(yīng)過來，球已經(jīng)乖乖地躺在了球門里，隊員們沖過去，興奮地抱住了趙凱霆，全場響起了一片歡呼聲和鈴鐺聲，喇叭聲，多么寶貴的一分??！時間很快過去了， 裁判員吹響了比賽結(jié)束的哨聲，我們最后以二比一贏了三（3）班，大家圍著得意的隊員們，開心極了。 沈旭騫
關(guān)于足球賽的作文5
體鍛課上，我們班分成了紅、白兩隊進行足球?qū)官悺?/p>
賽前，我們活動了一下四肢，進行熱身。而場邊的拉拉隊員們則饒有興致地猜測今天到底哪個對會贏。很快，比賽就開始了，白隊開球。場邊“白隊加油”的呼喊聲并沒有壓倒我們紅隊的士氣，反而越戰(zhàn)越勇。常常是又是月發(fā)動長傳，我們利用身高優(yōu)勢頭球攻門，可都與進球失之交臂。從場面上看來，白隊略占下風(fēng)。上半場快結(jié)束時，得勢不得分的我們才率先破門。在一次激烈的拼搶中，孫濤從人群中帶著球跌跌撞撞的跑了出來。他四下一望，就把球輕輕一挑，又一腳凌空大力抽射。秋在空中劃出一道詭異的弧線，朝著球門左下腳飛去?？墒菍Ψ绞亻T員一個飛身魚躍，用指尖擦到了足球。可球不但速度快，力量也不小，從守門員手的上方彈入網(wǎng)窩。1比0。我們?nèi)犐舷率峙d奮，孫濤也“嘿嘿”的笑了。而白隊與支持他們的拉拉隊都有些不悅，一直不作聲。下半場開始不久，我們對趁白隊大舉壓上的機會發(fā)動反擊，孫濤接施越妙傳疾速突破。它那瘦小靈活的身影單刀直入后起腳捅射，梅開二度。終場的哨聲響起，我們以2比0完勝白隊。
賽后，所有同學(xué)喜笑顏開，因為我們堅信“比賽第二，友誼第一”的信念。
關(guān)于足球賽的作文6
今天在體育課上，老師讓我們踢足球。
我與張世杰、牟狄飛、楊晨宇、孫煒灝和陸旭峰一組，對踢楊知恒等人。首先由楊知恒發(fā)球，張世杰立即上去搶球，敵則圍之。我見狀，急忙跑到對方區(qū)，使張世杰能順利傳球。接到球后，我很快就帶球過了一個人，直奔敵方球門。楊知恒見事不妙，急忙大喊：“快回防！別讓陳凡異進球！”說完帶頭阻攔我。在門前的人越來越多，大都是敵方的，我方隊員被擠在后面，只有一個張世杰。情急之下，我也顧不得進不進球了，使勁朝球上一踹。球飛了。但接下來的事情讓我方隊員驚喜萬分：球竟然彈到兩個人的腿上后，反射進球了！
進球了！我們百感交集，相互擁抱擊掌。比分1：0，我們領(lǐng)先1分！
第二回合開始了，也意味著奇跡將再次發(fā)生。
這回仍然由對方發(fā)球。但很不幸，對方的球被我截斷。我很快就被楊知恒和舒展圍住，我只好利用他倆包抄來時的空隙傳球給張世杰。張世杰接到球后，立刻帶著球奔向?qū)Ψ角蜷T（有點眼熟吧），敵隊隊員即刻尾隨過來。我已經(jīng)向他表示傳球，可他大膽地作了個嘗試，把球踢向球門。
球進了。
太棒了！我隊進了兩球！比分2：0！
雖然后面我們再也沒有進球過，但是對方也未進球。因為，當(dāng)楊知恒把球踢向我方球門時，孫煒灝猛地?fù)P起腳，把本來也許能進的球，踢開了，為我后方保障立了一大功！
體育課很快就結(jié)束了，我們也帶著勝利的喜悅離開了操場。
關(guān)于足球賽的作文7
外語節(jié)的時候，學(xué)校組織三、四、五年級的同學(xué)進行足球比賽。我有幸代表三（1）班出場比賽。
第一場比賽，是我們和三（3）班對擂。體育老師對我們說：“你們要小心哪，三（3） 班的實力非常強?！蔽覀兟犃诵睦镉行╈话病１荣惸翘?，同學(xué)們潮水般地涌進足球場，大家的心情都異常激動。班主任張老師鼓勵我們說：“別緊張，我們會贏的！”我們聽了精神抖擻，磨拳擦掌，準(zhǔn)備到場上大顯身手，為班集體爭得榮譽。
“嘟”裁判員一聲哨響，比賽開始了。觀眾群情沸騰，喊聲震天?！叭?）班，加油！ ” “三（1）班，加油！ ”場上隊員你爭我奪，比賽異常激烈，雙方旗鼓相當(dāng)，上半場互進一球。下半場快要結(jié)束時，比分還是1：1。這時，我方隊員王宇新?lián)尩搅饲?，他把球傳給了曹邦煒，可是曹邦煒不小心把球踢出界了。裁判員判給了三（3）班手拋球。見此狀況我們心里一陣緊張。他們把球扔了出來。我方隊員孫怡舟突然躍起把球斷了下來，他一扭身，把球傳給了我。我急忙帶球逼近對方球門。對方三名球員把我團團圍住。我想把球傳給隊友，但是隊友離得太遠(yuǎn)，無法傳球。我心想：不能錯過這個良機，干脆射門吧！我調(diào)整好角度，用膝蓋一頂，再用力一踢，射門！球進了！啦啦隊爆發(fā)出一陣歡呼，我心里也非常激動。
這時，全場結(jié)束的哨聲響起，三（1）班以2：1贏得了比賽。場上場下三（1）班的同學(xué)歡呼雀躍。我們獲得了鼓舞，滿懷信心準(zhǔn)備迎接下一場勝利。
關(guān)于足球賽的'作文8
今天下午，兩節(jié)課后又到了每周的足球社時間了，我和參加踢球的同學(xué)們迫不及待地跑向操場，把書包往操場欄桿邊一扔，就去站隊了。
我們按照原來老師訓(xùn)練的慣例，先做熱身運動，繞操場跑了五圈，我們都累得滿頭大汗、氣喘吁吁的，接著就進入踢球狀態(tài)，所有同學(xué)分成兩隊，我們四、一班和三、一班是一組，四、二和三、二班是一組，比賽開始了，我們隊中場發(fā)球，孔子涵把球踢給胡曉凱，胡曉凱一個大腳把球踢到對方的防護區(qū)，二班的王昱童又一腳踢了回來，他們隊接著飛奔而來，我們毫無防備，球就被追過來的對方踢出了界。
輪到我代表我們隊發(fā)球了，我雙腳并攏，點起腳尖，腳不離地，使出渾身力氣把球扔向?qū)Ψ降拿^(qū)。隊友劉琮浩一腳把球踢向?qū)Ψ角蜷T，王昱童一個飛腳踢，把球踢向了高空，同學(xué)們眼中的球成了一個又黑又小的圓點，等球落下來又開始了激烈的比賽。我隊剛想向?qū)Ψ桨l(fā)起猛烈進攻，只聽清脆的下課鈴聲響了，今天的比賽結(jié)束了，大家不分勝負(fù)，期待著下周的足球賽。
關(guān)于足球賽的作文9
春天來了，正是鍛煉身體的好時機，我們學(xué)校舉辦了校園足球比賽。今天下午，是我們?nèi)?）班和三（1）班進行的激烈比賽。下面就由我來向你們介紹戰(zhàn)況吧！
下午，同學(xué)們早早來到操場上，每班六名隊員，我們班是黃隊，一班是紅隊。教練把足球扔到中間，哪隊先搶到球就由誰先踢球。
接著，緊張的比賽開始了，我方張國帥一個鏟球把球傳給了楊昊朋，結(jié)果被紅隊一個斷球傳給了另一個人。我方啦啦隊趕緊喊：“三（3）班，加油，必勝，必勝！”李亞東趕緊把球守住，然后一個門球傳給了袁嘉壯，袁嘉壯瞄準(zhǔn)目標(biāo)，飛起一腳，一下子傳給了張國帥。這時黃隊紅隊的啦啦隊都聲嘶力竭地喊：“加油、加油、加油……”我們的嗓子都冒煙了，喊啞了，上半場結(jié)束了，紅黃隊都沒有進球，我們打了平局，大家都松了口氣，喝了幾口水，又研究了作戰(zhàn)方法。
下半場，紅方隊員點球開始比賽。我方球員和對方扭做一團，陷入僵局，終于打成了平局。
比賽結(jié)束了，雖然我們沒有取得勝利，但是大家都很開心。老師說：“輸贏并不重要，重要的是參與了，努力了?！?/p>
關(guān)于足球賽的作文10
在一片綠草如茵的草地上，正在進行著一場激烈的足球賽。
你看！守門員站在兩只書包搭成的球門中間，雙腳分開，微微彎曲，雙手撐在膝蓋上，身體前傾，兩眼炯炯有神地盯著足球，他帶著一雙黑色皮手套，儼然是一位專業(yè)守門員，頗有“一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開”的架勢，全然顧不上膝蓋上的那點小傷了。
站在他身后的是一位穿著紅衣紅褲的男孩，大概是個替補的隊員。他雙手背在腰上，那眼神，好像巴不得守門員接不住球，好讓他替補上場呢！
草地邊的木椅子上，坐著一排觀眾，中間一個帶著紅帽子的，彎下腰弓著背看球，他旁邊的黃頭發(fā)小男孩估計被遮住了視線，便不由地挺直背伸長了脖子…..這樣一來，后邊一個帶蝴蝶結(jié)的小女孩被遮住了，她索性站了起來，繼續(xù)觀看。小女孩右邊坐著兄弟倆，哥哥摟著弟弟，他們的眼睛一眨不眨，準(zhǔn)是一對球迷。坐在邊上那個帶黑帽子，穿黑衣服，著黑褲子的叔叔，手中拿著一本書，大概是來這兒看書，卻被激烈的小足球賽吸引的吧！叔叔旁邊那個戴風(fēng)雨帽的男孩和抱洋娃娃的女孩也都全身貫注地盯著球，連他們腳邊那只雪白的小狗都一動不動的仿佛也被球賽吸引了。
足球一會兒到這兒，一會兒到那邊，幾十分鐘還不分勝負(fù)，緊張極了！
激烈的小足球賽還在如火如荼地進行著……
關(guān)于足球賽的作文11
這塊小草地上正在舉行著一場激烈的足球賽。
大家把書包堆起來，形成了一個小球門，守門員站在球門前。
那個金發(fā)男孩是守門員，他戴著黑色的皮手套，正在目不轉(zhuǎn)睛地盯著場上看，他聚精會神，把所有的事情都扔到了腦后，像個專注的獵手，好像怕足球飛了一樣。
守門員身后也是一名足球隊員，這位穿著紅衣服的紅方替補背著手，神情專注地看著場上的比賽情況，口中還念念有詞，好像在替自己的球隊加油。
突然，球飛了過來！紅方守門員輕輕一躍，朝皮球撲去，把球接住。然后一腳把球傳到場中央，一場危機就這樣成功化解了，紅方球員都送了一口氣，非常高興。
球場外的那根木頭上坐著8個觀眾，他們都在認(rèn)真地觀看比賽。右邊第一位是一個高個子叔叔，他頭上戴著禮帽，右手拿著小旗，是這場的邊裁；還有一個小姑娘，也在專注地看著比賽，甚至忘了手中的洋娃娃；左邊第二位是一個大些的小女孩，看到了精彩的地方，激動地都站了起來……
比賽到了最為激烈的時候！紅方的先鋒趁著混亂把球搶走了，一個大腳，球像離弦的箭，向著藍方球門飛了過去！藍方守門員沒有反應(yīng)過來，球進了！人們歡呼起來！
最后，3：2，紅方獲勝了！這真是一場激烈的足球賽！