自然景象作文開頭和結(jié)尾
1.以自然景物描寫開頭結(jié)尾的作文（要好,有文采）
母愛，是美麗的 “窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”。
輕舟依山傍水，聽黃鸝唱，看柳絮飛揚(yáng)，儼然一幅恬淡的山水畫，令人心曠神怡。“陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空”，商人旅客的性命亦依托于伸入淺海的避風(fēng)港。
心也一樣，有了依靠，才不會(huì)空虛，有了寄托才不會(huì)孤寂。 心依泊于家，像愛的港灣，泊著生命的航船，準(zhǔn)備著征帆競(jìng)發(fā)。
船上暖意融融，愛，撐起了一片藍(lán)天…… 據(jù)說世界上沒有無緣無故的愛。愛是有策略的，愛是有目的的。
愛的那頭終究是個(gè)人的私家花園。那么世界上到底有沒有一種愛是愛得不計(jì)成本，愛得不求回報(bào)？有。
我肯定的告訴你“有”。母愛就是一種這樣的愛。
這種愛的表達(dá)是淳樸的，是發(fā)自內(nèi)心的。這種發(fā)自內(nèi)心的愛不需要用另類夸張的語言來表達(dá)。
母愛的自然流露，就像黃土一樣樸實(shí)，卻能開出沁人心脾的花，能流出滋潤干渴心靈的甘泉。 雨果在《巴黎圣母院》中曾寫道：“一滴眼淚，一口水，都是足以讓我用整個(gè)生命來回報(bào)。”
我想這是對(duì)母愛的最好詮釋。母愛就是這樣，雖然平淡，但讓你驚心動(dòng)魄；雖然普通，但是偉大；雖然讓人習(xí)以為常，但又不可缺少…… 我不由得想為母愛頌歌一首： 母愛是春，是如沐春風(fēng)的溫暖和感覺。
母愛是夏，是似火驕陽的炙熱和濃烈。 母愛是秋，是片片金黃的飽滿和豐盈。
母愛是冬，是冰雪般的晶瑩剔透和無暇。 母愛是綠色，籠蓋四 野。
母愛是紅色，血濃于水。 母愛是紫色，高貴典雅。
母愛是莽莽的整個(gè)世界，五彩斑斕。 母愛是一首無字的歌，再亮的歌喉也唱不出她的音符。
母愛是一架無弦的琴，再纖長的手指也彈不出她的旋律。 母愛是沒有邊際的海，你望斷天涯也找不到岸。
母愛是沒有翅膀的美麗天使，隨時(shí)隨地地守護(hù)著我們。 …… 我心靈是美麗的 “人不可貌相，海水不可斗量。”
人的美不單只是簡單能用肉眼看到的外表，還有肉眼看不到的那顆火熱的心。但是我相信自己。
因?yàn)椋颐利悾驗(yàn)槲倚撵`美。 “人美，不在于他的外表美，而在于他的心靈是否美。”
要判斷一個(gè)人是否美麗，重要的不是外表，而是內(nèi)心是否真正的美。小荷作文網(wǎng) ，你也可以投稿小荷作文網(wǎng) 我美麗，因?yàn)槲倚撵`美。
我相貌平平，稱不上美麗但是如果我看到一個(gè)孩子正站在馬路上而即將被一輛車撞倒，我一定會(huì)奮不顧身的沖過去推開他，盡管自己會(huì)失去整個(gè)生命……小荷作文網(wǎng) 小荷作文網(wǎng) ，你也可以投稿 道德義務(wù)的履行沒有絲毫的強(qiáng)迫性，但是趨于每個(gè)人良心的掙扎才會(huì)使世界充滿了愛。只要每個(gè)人獻(xiàn)出一毫升的愛，整個(gè)世界的空氣中會(huì)灌滿了愛。
我美麗，因?yàn)槲倚撵`美。我政治課學(xué)的一般，稱不上拔尖但是如果我看到有同學(xué)在哭泣，我一定會(huì)拋棄膽怯上前去安慰他鼓勵(lì)他，把我內(nèi)心的溫暖流露到他的心田，讓他感受到他從未孤獨(dú)，從未寂寞，因?yàn)樵谒纳磉呎局枚鄲鬯娜恕?/p>
心情的互換也許是會(huì)使你感覺好一點(diǎn)的良藥，也是同學(xué)之間、家人之間溝通的方式。傾聽和訴說是使大腦從緊張緩解到放松的過程。
我美麗，因?yàn)槲倚撵`美。我不是那種人見人愛的乖乖女但是如果我看見爸爸媽媽在工作一天后回家很辛苦，我一定會(huì)積極主動(dòng)地幫他們捏捏肩、捶捶背。
順便在給他們講些有趣的故事讓他們勞累了一天的心舒舒服服的伸個(gè)懶腰。 爸爸媽媽含辛茹苦的撫養(yǎng)我們，是他們的義務(wù)。
我們殷情的孝順爸爸媽媽也是我們的義務(wù)。讓血濃于水的故事繼續(xù)流傳下去。
“人不可貌相，海水不可斗量。”人的美不單只是簡單能用肉眼看到的外表，還有肉眼看不到的那顆火熱的心。
但是我相信自己。因?yàn)椋颐利悾驗(yàn)槲倚撵`美。
春天的江南是美麗的，風(fēng)很柔和，空氣很清新，太陽很溫暖；大田里的麥苗像一片海，星羅棋布的村莊是不沉的舟，縱橫交錯(cuò)的彎彎曲曲的河道，河邊的柳枝吐了嫩芽，蘆葦邊鉆出來放時(shí)透青了；河道里平靜的水，從冬天的素凈中蘇醒過來，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。 最先是朝陽的山坡處的雪在融化，慢慢地露出黃黑色的地皮，雪水滋潤著泥土，浸濕了去年的草植；被雪蓋著過了冬眠的草根蘇醒復(fù)活過來，漸漸地倔強(qiáng)有力地推去陳舊的草植爛葉，奮力地生長起來。
在同時(shí)，往年秋天隨風(fēng)搖落下來的草木種子，也被濕土裹住，在草殖著根須，爭(zhēng)取它們的生命。 今年的節(jié)氣自然是晚了一些，蝴蝶們還很弱；蝶兒可是一出世就那么挺拔。
好像世界確是甜蜜可喜的。天上只有三四塊不大也不笨重的白云，燕兒們給白云上釘小黑了子玩呢。
大自然在春天曾經(jīng)顯得俏麗、歡樂，像一個(gè)眺用將來的姑娘；草地變成金色，秋天的花朵露出它們蒼白的花瓣，雛菊現(xiàn)在很少用白色的眼睛截破草地，色調(diào)轉(zhuǎn)為濃重，陽光已經(jīng)傾斜，讓橙黃色的和倏忽的微光，讓長的閃亮的痕跡溜進(jìn)樹林里面，這些痕跡象向你告別的婦人的拖在地上的袍子一樣，很快就過去了。 當(dāng)春間二三月，輕隨微微的吹拂著，如毛的細(xì)雨無因的由天上灑落著，千條萬條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼，紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹葉，皆如趕赴市集者似的奔聚而來，形成了爛漫無比的春天時(shí)，那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，便也由南方飛來，加人。
2.作文自然的開頭和結(jié)尾的優(yōu)美句子
走進(jìn)自然深處衛(wèi)桐我們的生命源于自然，世界萬物源于自然，走進(jìn)自然深處，感受自然魅力。
“自然”這詞，聽起來很廣闊，似乎距我們很遙遠(yuǎn)，他卻與我們十分親密，我們的生活中，就有大自然派來的使者——四季。四季伴著我們度過無數(shù)的日日夜夜，讓我們了解自然的神秘，讓我們的生活豐富多彩。
讓我們感受四季，感受自然。“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧”春風(fēng)習(xí)習(xí)，細(xì)雨沙沙，春天舒展著雙臂，扭扭腰身，邁著風(fēng)情萬種的步子來到人間。
“春江水暖鴨先知”河水醒來了，他又開始向著海洋奔跑，沖破阻擋他的東西，朝著目標(biāo)前進(jìn)，“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”小草也爭(zhēng)先恐后地從泥土中冒出了頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去一片油綠，可走近了看卻只有細(xì)細(xì)的幾小片，真是“草色遙看近卻無”。啊！“蠶吐絲，蜂釀蜜”冬眠的動(dòng)物們也活動(dòng)開了，青蛙在池邊歡快的鳴叫，可愛的熊也從樹洞中爬出來了，一切都那么美好。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”春雨也不甘寂寞，纏纏綿綿下個(gè)不停，他讓一切事物變得清新。“每到春來，惆悵也依舊”春來了，她帶來了美好，帶來了生機(jī)。
“水面清圓風(fēng)荷舉”轉(zhuǎn)眼夏來了。夏日炎炎，知了鳴叫，夏天總是那么熱情又充滿活力。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”西湖池水蕩清波，朵朵荷花立上頭，粉色的荷花如一位羞澀的少女，她躲在碧色欲滴的蓮葉之間，紅綠相襯，組成了一個(gè)跳躍的夏日。“山雨欲來風(fēng)滿樓”夏雨欲來，烏云滿天，狂風(fēng)呼嘯；東大的雨點(diǎn)從烏云密布的蒼穹，一瀉而下，她拍打著地面，有水滴石穿之勢(shì)，給悶熱的大地打了一針鎮(zhèn)定劑。
春去夏來，他帶來了熱情、活力和充實(shí)。“空山新雨后，天氣晚來秋”金風(fēng)送爽，大雁南飛，秋是蕭條的，“枇杷晚翠，梧桐蚤凋”高大的梧桐樹已把油綠的葉子換下，取代它的是金色上衣。
香山的楓葉紅了，它們像一團(tuán)團(tuán)熱情四射的火，給這蕭條的世界增添了一份活力。原本綠色的稻田也換上了金色的盛裝，向人們炫耀著自己的成果，淡黃的桂花仰著頭奧利在枝頭，散發(fā)著甜香。
“更待秋高氣爽，菊花香里開新釀”各色菊花傲然盛開，它向人們展示著自我，五彩斑斕，果園中已是碩果累累。“稻花香里說豐年”秋是豐收的季節(jié)，她透著點(diǎn)兒憂愁，還透著一絲絲蕭條。
“北國風(fēng)光千里冰封，萬里雪飄”冬來了，他拿著一把大蒲扇，扇來了刺骨的寒風(fēng)，扇來了鵝毛大雪，還扇來了寂寞。“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”枯樹枝上已集了一層薄薄的雪，好像一朵朵純潔的花兒。
“墻角數(shù)枝梅，臨寒獨(dú)自開”遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便可聞到一縷淡淡的幽香，在皚皚白雪里，幾枝臘梅立在狂風(fēng)中，它迎著寒風(fēng)開放在冰天雪地里，綻放著生命的頑強(qiáng)。冬，他寒冷，卻令人著迷。
四季是大自然的使者，他們是大自然的呈現(xiàn)，走進(jìn)自然的深處，感受自然的魅力，體會(huì)自然的神秘，聆聽自然的呼喚。
3.寫景作文的開頭和結(jié)尾
冬天田野上的風(fēng)景
開頭：
生活在城市里，冬天能看到什么景色呢？其實(shí)沒什么景色，因?yàn)榈教幎际擒囁R龍。但是在田野，或許有另一番收獲也說不定哦。寒假去鄉(xiāng)下的奶奶家，看到的情景。
結(jié)尾：
這就是冬天的田野，別樣的風(fēng)景。
校園冬色
開頭：
春天，百花盛開，柳樹也漸漸蘇醒，柔軟的枝條上抽出了綠芽；嚇天，枝繁葉茂，知了不停的在樹上叫“熱死了，熱死了”；秋天，殘葉斷枝，一片片火紅的楓葉向你發(fā)出秋天的明信片。而冬天，白雪皚皚，大地被披上了一層銀色的盛裝……
結(jié)尾：
這個(gè)冬天我知足了，在雪地里玩了這么多有意思的，無悔。每一年都會(huì)有冬天，但像今年的冬天還會(huì)有幾個(gè)呢？！
開頭
1、對(duì)比總起式。
例：有人喜愛艷麗多姿的桃花，有人喜愛嬌艷富貴的牡丹花，我卻喜愛傲霜斗雪的菊花。
2、歌詞、名句總起式。
例1：“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”每當(dāng)聽到這熟悉的旋律，我仿佛看到那默默無聞、無私奉獻(xiàn)的小草。
例2 人們都說：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。”金秋十月，我來到夢(mèng)寐以求的黃山。
3、開門見山總起式。
例1：我家養(yǎng)了一盆水仙花，高雅純潔，全家人都喜愛它。例2：你一走進(jìn)校園就會(huì)看見一棵參天大樹——梧桐樹。聽老師說它已經(jīng)100多歲了，真像一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老爺爺啊！我愛梧桐樹。
例3：我的故鄉(xiāng)就在被乾隆皇帝譽(yù)為“天下第一鮮”的南黃海邊的如東。那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。
4、懸念式。
例1：蘿卜青菜，各有所愛。你們知道我為什么特別喜歡梧桐樹嗎？
例2：這是哪兒？我仿佛成了故鄉(xiāng)的陌生人。當(dāng)年，這兒沒有如此美麗的花草，清澈的河水，遮天蔽日的樹木……
5、激趣式。
例1：親愛的朋友，你一定喜愛吃桃子。這甜中帶酸的桃子就是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，歡迎你到我們家鄉(xiāng)來。
例2：“千條線，萬條線，鉆進(jìn)水里看不見。”小朋友，你猜這是什么？對(duì)，這就是我喜愛的雨。
6、抒情式。
例：我第一次看到大海，天空是那么湛藍(lán)，大海的胸懷是那么廣闊。我多想高歌一曲，表示我的愉快啊！
7、擬人抒情式。
例：啊！春姑娘來了，大地萬物在歡笑。春天，好一派迷人的風(fēng)光。
8、倒憶式。
例：家鄉(xiāng)秋天那漫天飄舞的葦絮，一直留在我的腦海里，抹之不去。
結(jié)尾：
1、抒情式：
例：啊！雪花，你帶給人們潔白素雅的美。雪花啊！我愿所有的人品格都如你冰清玉潔。
2、總結(jié)式。
例：夾竹桃有這樣的韌性，又能引起我這么多的幻想，我愛夾竹桃。
3、歌詞、詩句式。
例1：看了這山這水，真是“舟行碧波上，人在畫中游。”例2：“你出污泥而不染，全身奉獻(xiàn)一絲無悔。啊！……”荷花的這種品格引起了多少人的贊賞。
4、聯(lián)想贊美式。
例：我贊美凌寒獨(dú)自開的梅花，更贊美堅(jiān)貞不屈，純樸高潔的人。
5、隨想式。
例：望著眼前的這棵高大的無私奉獻(xiàn)的梧桐樹，我什么時(shí)候也能像它一樣呢？
6、自然意境式。
例：夕陽獻(xiàn)出了最后一絲余輝，笑著離開了。然而，明天
朝霞又會(huì)冉冉升起……
7、回味式。
例：我時(shí)不時(shí)留戀地回頭望幾眼，一不留神，差點(diǎn)摔個(gè)筋
斗。故鄉(xiāng)的柿子林如此地誘人。
8、自然總結(jié)式。
例：好幾年過去了，我長大了，夾竹桃也長高了。望著潔白的秀麗的夾竹桃，我比以前更加愛它了。
開頭結(jié)尾可以說有一定格式，也可以說沒一定格式，用心去揣摩，順其自然，扣住讀者心弦就行……
希望可以幫到你！
4.描寫景物的作文開頭和結(jié)尾開心的
白鷺灣是離成都市區(qū)最近的濕地公園。
那里有大片的樹林、草坪、湖水和濕地，空氣清新，風(fēng)景如畫。白鷺灣的秋天更是格外美麗。
走在白鷺灣的人行綠道上，兩旁的樹木已經(jīng)星星點(diǎn)點(diǎn)地染上秋天的顏色，或紅或黃，或淺或深。銀杏樹上掛著一串串棕黃色的銀杏果，密密麻麻，數(shù)不勝數(shù)；柚子樹上沉甸甸的柚子壓彎了枝條，果實(shí)又大又圓；桂花樹陣陣香氣撲鼻，樹下落了一層細(xì)細(xì)的桂花，像滿地碎金。
寬闊的湖面風(fēng)平浪靜，像一面閃閃發(fā)亮的大鏡子，映照著藍(lán)天、白云。記得春天我還在湖邊撈了許多小蝌蚪，現(xiàn)在全都不見了，間或水里游過一群肥大的鯉魚。
幾只白鷺悠閑地在水面飛來飛去，雪白的羽毛、纖細(xì)的長腿，裊裊婷婷。水邊長滿了茂盛的蘆葦，全有一人多高，如刀似劍，密不透風(fēng)，沿著湖岸形成了天然的屏障。
這時(shí)蘆花初開，。白鷺灣是離成都市區(qū)最近的濕地公園。
那里有大片的樹林、草坪、湖水和濕地，空氣清新，風(fēng)景如畫。白鷺灣的秋天更是格外美麗。
走在白鷺灣的人行綠道上，兩旁的樹木已經(jīng)星星點(diǎn)點(diǎn)地染上秋天的顏色，或紅或黃，或淺或深。銀杏樹上掛著一串串棕黃色的銀杏果，密密麻麻，數(shù)不勝數(shù)；柚子樹上沉甸甸的柚子壓彎了枝條，果實(shí)又大又圓；桂花樹陣陣香氣撲鼻，樹下落了一層細(xì)細(xì)的桂花，像滿地碎金。
寬闊的湖面風(fēng)平浪靜，像一面閃閃發(fā)亮的大鏡子，映照著藍(lán)天、白云。記得春天我還在湖邊撈了許多小蝌蚪，現(xiàn)在全都不見了，間或水里游過一群肥大的鯉魚。
幾只白鷺悠閑地在水面飛來飛去，雪白的羽毛、纖細(xì)的長腿，裊裊婷婷。水邊長滿了茂盛的蘆葦，全有一人多高，如刀似劍，密不透風(fēng)，沿著湖岸形成了天然的屏障。
這時(shí)蘆花初開，一叢叢，一簇簇，蓬蓬勃勃，姿態(tài)萬千。那未開的像一枝枝筆直的銀槍直刺天空，半開的恰似迎風(fēng)招展的旗幟，全開的就如同熊熊燃燒的火把了，與明鏡般的湖水交相輝映，真是美不勝收。
秋天真是一位神奇的畫家，他用五彩繽紛的調(diào)色板，鬼斧神工的畫筆，在大地上描繪出無限動(dòng)人的美景。這就是白鷺灣的秋天。
5.最美風(fēng)景作文開頭與結(jié)尾
美，縈繞人間，用善于發(fā)現(xiàn)的眼光去關(guān)注生活，你會(huì)感嘆——人間何處無風(fēng)景。
人間何處無風(fēng)景。讀，厚重的文化史。
“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A”的雄渾壯闊是一道風(fēng)景；“明月幾時(shí)有，把酒問青天”的傷感惆悵是一道風(fēng)景；“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情自信是一道風(fēng)景；“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的愁腸如水是一道風(fēng)景。厚重深邃的文化是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。
人間何處無風(fēng)景。瞧，人類智慧的結(jié)晶。
雄偉壯觀綿延萬里的長城是一道風(fēng)景；神奇詭異文明奇跡的金字塔是一道風(fēng)景；無限廣闊的寬帶世界是一道風(fēng)景；飛向外星的宏偉藍(lán)圖是一道風(fēng)景。古今中外，人類智慧的結(jié)晶是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。
人間何處無風(fēng)景。聽，生活的回音。
一位青年掏出百元大鈔遞給一個(gè)不足1米的乞丐。半晌，乞丐一瘸一拐地走向30米遠(yuǎn)的捐款箱邊，把百元大鈔塞進(jìn)箱中，還從自己的衣兜中掏出幾枚硬幣放進(jìn)箱中。
那硬幣發(fā)出的聲響，正是那乞丐善良真誠的心聲，生活的回音，內(nèi)在的心聲，是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。 睜開雙眸，以發(fā)現(xiàn)美好的眼光和熱烈的情懷去回觀世界，你會(huì)發(fā)出感嘆——人間處處是風(fēng)景 春 一年四季，春夏秋冬，有規(guī)可循。
但我漸漸發(fā)現(xiàn)，我愛春勝過夏冬。 冬天過去了，春姑娘悄無聲息地到來了，她走到田野，田野中的積雪融化了，麥苗醒來了，它們舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，感謝春姑娘用溫暖的春風(fēng)喚醒它們。
春笑了，笑得那樣迷人；那樣燦爛；那樣開心。春走到草地，向草兒招了招手，雪融化了，草兒直起了身子向春點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示感謝，春又笑了，笑得那么頑皮，那么可愛。
春來到柳樹林中，對(duì)柳樹輕輕微笑，柳樹擺了擺了頭，恢復(fù)了婀娜多姿的姿態(tài)，柳樹笑了，春也笑了。春來到小溪邊，用手點(diǎn)了一下厚厚的冰，冰花開了，水流動(dòng)了，小溪唱著歡快的歌向春致謝，之后歡樂的流向遠(yuǎn)方，歌聲在天空中回蕩，那樣清脆、動(dòng)聽。
春滿意地笑了。春來到了學(xué)校聽見同學(xué)們正在吟誦詩人穆旦的《春》，心里無比激動(dòng)，不禁流下了眼淚，這便是春雨了。
雨不大，但是每一滴都是春對(duì)大家的感謝，她感謝萬物歡迎他的到來，她感謝萬物因他的到來而生機(jī)盎然，春雨淅淅瀝瀝地下著，不一會(huì)兒停了，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，這是春獻(xiàn)給萬物的禮品。春回到農(nóng)田，老農(nóng)感謝春天，勤奮耕作；春來到草地，草而用最優(yōu)美的姿態(tài)迎春，向她致謝；春回到柳樹林，柳樹好像少女一般害了羞似的，不動(dòng)聲色，只是柳條在空中隨風(fēng)擺動(dòng)，春會(huì)意了，點(diǎn)了點(diǎn)頭離開了；春來探望小溪，小溪高興的建起小小的水花，魚兒蝦兒不停地躍出水面，春十分感動(dòng)。
三個(gè)月的時(shí)間過去了，春下班了，夏接替了春的任務(wù)…… 夏 夏，像一個(gè)調(diào)皮、淘氣的小孩兒。趁我們不注意，悄悄地溜到了人間。
夏，使太陽光失去了春天般的柔和，像一個(gè)火辣辣的大圓球，向世界發(fā)射出所有的光芒。烤紅了人們的臉蛋，曬干了地上的水珠…… 每個(gè)人都討厭夏，女士們穿著各種裙子，戴著形狀不一的墨鏡；男士們穿著薄襯衣……而賣冰棒的老爺爺可不這樣認(rèn)為，他只顧自己吆喝，覺得天氣越熱越好。
因?yàn)椋鞖庠綗幔u的冰棒也就越多。 最熱的時(shí)候，我們放暑假了，我們雖然穿著背心，赤著胳膊，可還是不敢和夏天的太陽比呀！只有清晨和夜晚太陽不在的時(shí)候，我們才敢露面。
晚上，夏可真夠朋友，送來了一陣陣涼爽的風(fēng)。我們知道后，家家戶戶都在陽臺(tái)上放涼床，到?jīng)龃采先ニX。
夏，請(qǐng)你不要匆匆過去，多給我們一點(diǎn)歡樂！ 秋 深綠的幕布很快變成了金黃色，這預(yù)示著美麗的秋將出場(chǎng)了。幕布緩慢地拉開了。
美麗的秋，身著金黃色的衣衫，出現(xiàn)在舞臺(tái)中央。秋用細(xì)細(xì)的手一指，大地立即變得金黃一片。
秋從身邊拿出一只小口袋，變戲法似地取出一只只豐碩的果實(shí)，向臺(tái)下拋去。那只袋里像有無窮無盡的果實(shí)，拿也拿不盡，取也取不竭。
沉甸甸的果實(shí)飛向大地，墜滿金黃的枝頭，好一派碩果累累的金秋景色啊！ 秋像一位滿含羞澀的少女，害羞地笑著，款款步下臺(tái)去. 冬 冬天來了！冬像一位愛干凈的小女孩兒，渾身雪白，連幕布也由金黃而變得雪白了。冬戴著雪白的絨帽，渾身穿著白色的絨衣褲，腳上著一雙白皮靴，就像一個(gè)可愛的白絨球一般。
她用胖胖的小手，指揮著雪花向大地飛舞，去清除那里的污垢。雪花們順從地聽從冬的指揮，舞動(dòng)著美麗的六角形身體，飄落在大地上。
不一會(huì)兒，大地便白茫茫一片，成了白雪世界。 冬看著大地上的變化，高興地笑了，胖胖的小臉上出現(xiàn)兩個(gè)小小的酒窩。
她蹦著、跳著、拍著小手，如一個(gè)快活的小絨球，滾下臺(tái)去。 蕭索單調(diào)的冬季里，總是在盼望春天。
盼望她的草長鶯飛，絲絳拂堤，盼望她的千樹瓊花，碧波漣漪，盼望她的蘭馨蕙草，潤物如酥；盼望她的春色滿園，落紅如雨。 如今，春天即在眼前了，一伸手便可觸摸到她濕潤的發(fā)梢，感受到她溫暖的呼吸，可春天，到底是怎樣的呢？ 春是悠然自得嗎？“春水碧于天，隔船聽雨眠。”
春水粼粼煙雨蒙蒙的江波之上，人兒悠哉游哉地在畫舫里聽雨而眠，雨也怡然，風(fēng)也繾綣，是何等的愜意。
6.景物描寫開頭和結(jié)尾只要開頭和結(jié)尾急用啊三口啦（*^
開頭：微風(fēng)吹過，樹的葉子瑟瑟的搖擺著…… 結(jié)尾：微風(fēng)吹過，樹的葉子瑟瑟的搖擺著，正如這帶有些澀味的人生…… 開頭：山有千姿百態(tài)的山，水有清澈透明的水.結(jié)尾：多么美的 呀！它讓我知道了大自然的奇妙.開頭：當(dāng)?shù)匾豢|陽光應(yīng)當(dāng)?shù)谝欢漉r花含苞待放，春天悄然無聲的來了，當(dāng)?shù)谝宦暥U由遠(yuǎn)及近，夏天悄然無聲的來了，當(dāng)?shù)匾黄瑮魅~緩緩落下，秋天悄然無聲的來了，當(dāng)?shù)匾粋€(gè)山村銀裝素裹，冬天悄然無聲的來了.結(jié)尾：白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫者那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩.只有患者一顆感恩的心，世間才會(huì)輝煌.世上有一朵美麗的花，不是生長在土壤里，而是開放在人們心靈的曠野中；它像一朵火紅的月季在月月綻放，天天流芳.世上有一股清泉，在天涯海角，年年歲歲地流淌著，流淌著.我們每一個(gè)行路者都在執(zhí)著地追求著，仿佛是在酷熱如火、口干舌燥的夏季渴望有一片涼爽的綠蔭一樣.于是，這股清泉就成了止渴的梅就成咳大漠深處的綠洲給我們以鼓舞和力量.這便是友情.友情是美麗的.它美得如同一壇千年陳釀，你一打開蓋子就醉了.于是你會(huì)在沁人心脾的酒香中說，友情是杯酒飲也斷腸，聞也斷腸.友情是純潔的.它純潔得不摻絲毫灰塵和污垢，星星般晶瑩水晶般剔透，好象那清澈寧靜的小水塘.友情是永恒的.它永恒得讓人看不到它的凋零，它無時(shí)無刻不在散發(fā)著馨香，陪伴人們走過一段又一段山路，趟過一條又一條春夏秋冬之河于是就有人說，友情是天上的月，泰山上的石.友情是珍貴的.它的珍貴是世界上任何一件無價(jià)之寶都不能與之相比的.也許它僅僅是一杯水，一口飯，一句肺腑之言，或許只是一個(gè)真誠的微笑，一次善意的批評(píng)，但這都足以讓你受益一生，幸福一生了.假如你把友情放在天平的一邊，那么你實(shí)在很難找出一個(gè)與它平衡的砝碼，除非你把全部的心放上.友情無價(jià)。
