成長勵志類作文開頭結尾
1.作文成長勵志 理想與信念開頭與結尾
人生在世，“奮斗”二字。
作為一個頂天立地的人，你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程，這是一個值得思考的問題。
是碌碌無為，虛度韶華？還是踏踏實實，拼搏奮斗？這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。
光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫！光陰何其寶貴！當人們還沒省悟過來之時，時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。
倘若你不抓緊時間，奮斗進取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。
本來應該由你涂抹的畫卷，卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己說到底可悲不可悲？ 鑄劍師十年磨一劍，為的就是“劍快至倚天”的境界。
削發(fā)如泥者，利也。漫長的十年，在鑄劍師眼里是那樣短暫，因為他早已將歲月忽略，遺忘，在自我構筑的碉堡中精心研究鑄劍。
可以這樣說，他沒有浪費光陰，他可以自豪地說，“為了一劍活十年，我無怨無悔！”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽，君不見李帆天長日久搞網(wǎng)戀，君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。
在浮躁的社會形態(tài)下，他們能夠安心下來，搞點事業(yè)也就不錯了，怎么敢奢望他們“十年磨一劍”！ “奮斗”二字，意蘊無窮。為了理想，你務實進取實干，這是奮斗；為了父母家人，你拼搏職場，身兼數(shù)職，這也是奮斗；為了貧窮的學童再現(xiàn)校園，你奔走呼告，游走街頭，這更是奮斗。
與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
若干年后，當步入暮年，你可以對自己說，“我的青春沒有虛度，我的人生終于有所成就，我高興，我自豪?！边@是一個理想的結果，事實上許多人到老的時候，往往感到很失落，很無奈。
青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建。
2.關于成長的作文開頭和結尾
時間從指間不經(jīng)意地彈落，往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結網(wǎng)，把每一個格子都塵封起來，只是有的地方密密麻麻模糊難辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金，如果不去品它，便永遠不知道它的真正價值，那就是成長的故事。
成長是一曲剛健的歌謠。走進田間地頭，聽拔節(jié)聲聲，走進森林曠野，聽萬籟和鳴。噪動與喧騰，追逐與奮爭，這就是成長的旋律。在成長的行列里，彈奏的是輝煌的音響。
成長是—道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結。一身校服，一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面，看到的是教科書一臉的嚴肅。堆積的課本一如大山的深沉。—切浮躁歸于沉靜，昔日絢麗的色彩只去裝點青春的夢境。
成長也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后，是—條曲折的山路，身后蜿蜒，腳步依稀前面，長滿荊棘，堆滿鮮花。勇敢地追尋，路就會在腳下延伸，成長即路。
成長的故事很多很多，有歡樂也有悲哀；成長的歲月很長很長，需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往。
停在每一個成長的心靈驛站，以怎樣的心情看待走過的一段旅程就標志著在如何成長著的字跡。童年固然美好，今時亦多精彩。于是，我們都是感悟著的成長，思考著的成長，無悔著的成長。成長的我們，把一切隱藏在心底，唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……
3.成長類作文開頭結尾
[成長類作文開頭結尾]
--- 驀然回首，發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長大，成長類作文開頭結尾。不知從什么時候起，18歲這個字眼已時常掛在嘴邊。曾幾何時，認為18歲是那么神圣，只知道那時我們長大了，成人了，可以飛得更高更遠。而此時，當我真正要面對它的時候，突然感到一種莫名的手足無措。我擔心自己是否能夠充分理解18歲這一平凡數(shù)字所蘊藏的豐富內涵，但我明白，18歲意味著責任。也許成長本身就是一種責任吧！ ----- 曾經(jīng)苦澀的日子，在回憶的畫面里，已釀成芬芳。每當夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來，白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中，那曾經(jīng)許下的愿望與美麗的諾言，那執(zhí)著的堅持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。 是的，成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡，一步步，我們擊向成熟.走向未來。時間從指間不經(jīng)意地彈落，往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結網(wǎng)，把每一個格子都塵封起來，只是有的地方密密麻麻模糊難辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金，如果不去品它，便永遠不知道它的真正價值，那就是成長的故事。成長是一曲剛健的歌謠。走進田間地頭，聽拔節(jié)聲聲，走進森林曠野，聽萬籟和鳴。噪動與喧騰，追逐與奮爭，這就是成長的旋律。在成長的行列里，彈奏的是輝煌的音響。成長是—道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結。一身校服，一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面，看到的是教科書一臉的嚴肅。堆積的課本一如大山的深沉?！懈≡隁w于沉靜，昔日絢麗的色彩只去裝點青春的夢境。成長是緩緩流淌的溪流。悄然地，我們就長大了。學會了堅強，學會了坦然。同時，也學會了修飾與包裝。似水流年，流走了少年的純凈與質樸，正如葦岸在《白樺樹》中所述：在白樺樹的生長歷程中，為了利用生長，總是果斷地舍棄那些側枝和舊枝?？梢哉f成長是—個兌變的過程，由簡單到復雜，由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼，痛苦在所難免。作家劉墉說，成長是—種美麗的痛。成長也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后，是—條曲折的山路，身后蜿蜒，腳步依稀前面，長滿荊棘，堆滿鮮花，小學生作文《成長類作文開頭結尾》。勇敢地追尋，路就會在腳下延伸，成長即路。成長的故事很多很多，有歡樂也有悲哀；成長的歲月很長很長，需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往。是的，在人生的道路上我有太少的一帆風順，之所以認為生活是美好發(fā)，那是因為我是樂觀的，是自信的，是堅強的。有人說：好的心靈可以改變整個世界。那美好的心靈澄澈，像水；又柔韌，像樹的枝條；有花一樣的香味。心靈有看得很遠的視力，好的聽力。而我，一個外表平平，而內心卻是五彩斑斕的。不知道為什么，上帝總愛把困難這禮物獎賞給我，或許他想讓我像珍珠一樣，在牡蠣黑暗的殼中來磨煉我這粒不起眼的沙子，可我也是人，一個有血有肉的人。曾經(jīng)在門前的一棵小梧桐樹上看到這樣的一幕——一個小小的蝶蛹在一天的清晨輕微地抖動了一下，我知道，一定是又有新的生命在渴望生活的美好，輕輕地，那蛹不知什么時候開始破了一個洞，我看見它在使勁地蠕動著自己笨重的身軀，因為它在渴望生命，它不畏懼困難，突難，啾地一聲，它出來了，它終于沖破了束傅它的蛹。在一瞬間展開了屬于自己那美麗的翅膀。??！是一只蝴蝶，一只美麗的蝴蝶。那一刻，它嗅到了花兒的芬芳，看到了天空的蔚藍，它將感受到大自然的一切神奇與美麗。不錯，陽光總在風雨后，我也會像那只蝴蝶一樣去面對困難，會珍惜每一次上帝給予我的這份珍貴的禮物，因為我始終相信，在充滿荊棘的道路上，它的盡頭一定是一片絢麗的天空。曾經(jīng)的我自卑過，無奈過，同時也茫然過，但我深深地知道海水只有經(jīng)過巖石的拍打才能激起美麗的浪花，天空只有經(jīng)過雷電的劈打才能呈現(xiàn)出絢麗的彩虹，蝶只有突破厚實的蛹才能在美麗的世界中享受。如今的我，還不夠成熟，總是想把一件事做到完美，或許我不能改變天生的容貌，但我可以時時展現(xiàn)笑容，我不能企望控制他人，但我可以好好掌握自己，我雖然不能延長生命的長度，但我卻能擴展它的寬度，從而發(fā)現(xiàn)更多生活的意義和美好。我也將在以后的道路上走得更遠，更穩(wěn)，路下的腳印更深刻。
〔成長類作文開頭結尾〕隨文贈言：【失敗是什么？沒有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。】
4.“青春勵志積極向上”主題作文的開頭與結尾有哪些
1. 開頭：16歲的花季即將到來之際，突然想問自己一句話。你，你的夢想是什么？夢想可以有很多，但并不是都可以實現(xiàn)。但它們，都曾陪伴著我甜美入夢。那么，專屬我的甜美夢境，都有過哪些呢。時光呵，請帶我走進你的長廊，拾起那些散一地的碎片。
結尾：時光會匆匆老去，但夢想之河會永駐心間。夢想是青春的最美產物，夢想為青春撐起綠蔭。青春與夢想同步，我，要讓它們展翅翱翔！
2. 開頭：故鄉(xiāng)是用來懷念的，而青春是用來追憶的，當你還擁有它的時候，當你還懷揣著它的時候，你覺得他一文不值，沒有什么可值得留戀的；可是當他悄悄地從你的指尖溜走時，你還會這么覺得么？回答：不覺得。所以請在你還可以擁有它，還可以觸碰到她的時候，好好珍惜她。讓我們高聲喊一句：青春，你若安好，便是晴天！
結尾：青春，你若安好，便是晴天！
3. 開頭：青春就像一幅色彩繽紛的油畫。
結尾：青春是美麗的代名詞，有著五彩繽紛的絢色麗彩。青春的我們我有一支畫筆。一定會描繪出屬于自己的青春色彩！
4. 開頭：青春，是蟄居在繁華喧囂的鬧市中，一處能夠完成放松身心的幽靜處?！}記
結尾：我們是相互交錯的經(jīng)緯，被歲月織成錦緞，與虛無的結局絲絲入扣。我知道，就算大雨在整座城市顛倒，我依然是我，永遠在風中搖曳！
5. 開頭：一首歌，雖然沒有過多的流行因素，但卻感染了很多人。歌名是《老男孩》，當筷子兄弟在臺上演唱這首歌時，片中的很多人都掉下了眼淚，我相信片外也有不少人留下了眼淚。這淚水中有對青春的感傷、對學生時代的懷戀，或許更多的是對青春的無奈。當他們懷揣著夢想踏上社會的那一刻，才明白這個世界有多么現(xiàn)實、夢想有多么遙遠、校園生活有多么值得懷戀。曾經(jīng)那個志在四方少年，已被生活這把無情刻刀改變了模樣，再也沒有了當年的熱血，而他們的青春，也在歲月的流逝中慢慢地死去了……
結尾：如果你還年輕，如果你體內還澎湃著熱血和激情，如果你還有夢，那么請為了你的夢想而奮斗，不管結果如何，相信若干年后，再回憶起當年的少年情懷，你是微笑的。
5.經(jīng)典作文 勵志成長篇 有題目、開頭、過程、結尾的全文
開頭：課余生活，我為你喝彩，你的美麗，讓我贊嘆，你其中的歡樂，讓我享受，你其中的知識，讓我吸收?！}記
畫一般的課余生活，并不像想象的那么無聊，反而覺得異常的充實。
結尾：課余生活，充實了我，不再感到無聊，不再感到無所事事，展望新的一天，有的是希望……
開頭：在我五彩繽紛的課余生活中，看書無非是我的最愛。我愛書，更愛看書，我覺得坐下來靜靜看會書是一種美好的享受。在書中呈現(xiàn)出了黑與白、好與壞，人世間的悲歡離別，人與人之間的猜忌與做作讓你在今后的人生路上能夠明辨是非，同時也讓你學到為人、處事的道理。
結尾：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書豐富了我的課余生活，陶冶了我的情操，是我人生路上不可分區(qū)，更不能缺少的摯友
開頭：我的課余生活豐富多彩，像白云一樣無憂無慮，像海浪一樣快快樂樂
結尾：總之，課余活動是屬于我自己的天地，走出那個房間，去尋找最快樂的自己
開頭：生活宛如一條無止境的長河，彎彎曲曲，曲曲折折，磕磕碰碰，但是，在它的后面，卻有著無限向往，無限美好，無限快樂。我的課余生活就是那樣的豐富、充實、精彩。
結尾：你瞧，我的課余生活不賴吧！
開頭：我的課余生活是豐富多彩的，它們如翩翩起舞的蝴蝶；如成群結隊的蜜蜂；如姹紫嫣紅的花朵……下面我就來為你介紹一下我的課余生活之一——讀書。
結尾：讀書給我了快樂，豐富的課余生活充實了我的生命，我愛我的課余生活。
開頭：學習是學生的天職。是的，這是不可否認的。但對于一個學生來說，有著豐富多彩的課余生活也是衡量一個好學生的標準之一。課外生活可以幫助我們褪去心靈的緊張，還原到童真童趣的生活。
結尾： 唉，做小孩真難??！我的課余生活全部都用在學習上了，我真想快點長大啊
開頭：終日的學習縱然是枯燥而繁瑣的，倘若能在課余時間里尋到自己的所好，那么也就不枉對此時的花樣年華了。
結尾：這就是我的課余生活了。雖然形式很單一，但不失為一種好的休閑娛樂方式
開頭：除了緊張、疲勞的課堂生活外，我還擁有輕松、愉快的課余生活。那豐富多彩的內容，充實了我的人生，引導我在人生的軌道上前進。
結尾：我的課余生活，是一片綠葉，是一支歌.
開頭：我的課余生活是多姿多彩的，是豐富無比的。它伴隨著我的成長，既讓我感到愉快，又使我覺得有意義。
結尾：我不能放棄這樣的愛好，猶如魚兒不能浮出水面一般。利用課余生活讓我的生活豐富而充實。我愛我的課余生活
6.夢想激勵我成長作文的開頭和結尾
思緒沖刷著記憶的河床，找尋著已過往的記憶。
回憶、定格、搜尋、播放，這才發(fā)現(xiàn)，原來，我已不是孩子，原來，這就叫成長。 從童年到少年，這其間包含了我最稚氣的回憶，也包含了我最渴求的向往。
童年，夢想是一團棉花糖，甜甜的，卻不知如何去實現(xiàn)；少年，夢想是一片天堂，遠遠的，卻沒有了童年時那份最可貴的希望，取而代之的是一份執(zhí)著的努力。哦，原來，這就是成長。
童年，夢想是一個小小的心愿，幼稚的，不好意思拿出給大家分享；少年，夢想是一片廣闊的天空，遠大的，不知如何同大家說起，只好，把它寫到日記里。哦，原來，這就是成長。
童年，夢想著自己可以像小鳥一樣自由的去飛翔，自由的去游蕩，這時候，夢想是甜蜜的；少年，同樣夢想著自己可以飛翔，只是，我要的飛翔，不再是能在天空的云海中飛翔，而是能在夢鄉(xiāng)的云海中飛翔，這時候，夢想是遙遠的。哦，原來，這就是成長。
童年，夢想是能夠下糖果雨，是噴泉能噴出可口可樂；少年，夢想是能夠適應現(xiàn)代化社會，是能承擔起繁重的負擔。夢想，不再幼稚，卻更加的現(xiàn)實。
哦，原來，這就是成長。 一路走來，不斷成長，我學會了沉默、我學會了等待，唯一不曾學會的是放棄；我忘記了停留、忘記了想象，唯一不曾忘記的是夢想。
我相信，總有一天，我會真正的成長，真正的翱翔。
7.求勵志類作文開頭和結尾
1.開頭：青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人！青春，活力，永遠永遠的屬于我們這些年輕人們！——題記
尾：這個世紀，競爭是激烈的我們90后是這個世紀的主人，是這個世紀的主角，我們要超過70、80后，讓這個世界看看我們的能力，我們是讓整個世界驕傲的人。我相信在不久的將來，祖國會變得更美好，90后也成了世界的驕傲！90后們，加油，讓我們隨著青春永不磨滅的陽光，一起奮斗！
2.
開頭 其實，每個人心里都有一片戈壁灘，而我們一生的事業(yè)就是讓那里開滿鮮花。
結尾 如果把人生比作一條長河 那么磨練是個小小石塊。雖然有巖石的撞痛，但也有美麗的浪花，雖然有狂風的侵襲，但也有風平浪靜之妙，選擇磨練，你便選擇了成功，逃避他，你便選擇了懦弱，背棄他，你便選擇了失敗。
如有幫助望采納
8.青春勵志積極向上作文的開頭與結尾,急
（一）馬克思曾經(jīng)說過這樣一句話——成功的路上有許多條歧路，只有勇敢的人才能到達光輝的頂點.的確，成功路上都是坑坑洼洼，只有靠自己的正確的態(tài)度，才能獲得成功. 在我的記憶中，有這樣一個故事——有個人由于船翻了，只能靠一塊木板漂浮在水上，每天抓活魚吃、喝海水.由于自己堅強的意志，終于在兩個月后被海岸巡邏隊發(fā)現(xiàn)了，救上了岸.這是個平凡人的傳奇故事，他能靠自己的意志和對困難的態(tài)度，從而獲得了與死亡交戰(zhàn)的勝利.也其相反，有些人則對自己沒有絲毫的信心，從而使自己事業(yè)失敗、友情失敗……最終使自己遺憾終身. 清朝的鄭燮寫過這樣一首詩：“咬定青山不放松，立根原來破巖中.千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風.”鄭燮寫的正是竹子那種堅強的意志，以及對困難的態(tài)度.天底下像竹子這樣的人有很多，魯濱遜就是其中的一個代表. 魯濱遜在和船隊失散后，在孤島上靠著一點點可憐的物資活了下來，皇天不負有心人，一支路過的船隊把在孤島上生活了28年的魯濱遜救了回去…… 成功，莫過于就是自己的態(tài)度了，只要態(tài)度端正，成功自然會降臨到你身上 “態(tài)度決定一切，積極自信結緣成功.”在歷史和我們的現(xiàn)實中，由于對生活、學習、工作、事業(yè)抱消極態(tài)度，最后碌碌無為者，不計其數(shù).而抱積極態(tài)度，不懈奮斗，最終成功者，比比皆是.這是人生態(tài)度決定的.一個人成功與否，就看他的態(tài)度，所以說，態(tài)度也決定著一個人的前途和命運. 在別人灰心沮喪，有氣無力，精神不振的時候.他們意氣風發(fā)，斗志昂揚；在別人因困難而放棄時，他們卻堅持不懈，持之以恒；在別人止步不前，搖擺不定時，他們積極進取，勇于拼搏；在別人松懈懶惰，無精打采的時候，他們全力以赴，不找借口，專心致志.前者一事無成，后者一片輝煌.機遇因態(tài)度而產生，命運隨態(tài)度而改變.態(tài)度是成功的密訣.要改變命運須從改變態(tài)度開始. 態(tài)度是可以改變的.當個人所處的社會環(huán)境或團體出現(xiàn)某種變化時，會引起個人某些態(tài)度的轉變；當個人在群體中所擔當?shù)慕巧l(fā)生改變時，也會引起某些態(tài)度的改變；當有威信的宣傳或強烈的輿論工具作用下，也會引起某些態(tài)度的變化.有時謬論說上一萬遍也成“真理”.有什么樣的態(tài)度就有什么樣的人生，人生需要自己的打拼.。
