揮手自茲去作文開頭30
1.作文揮手自茲去
不管是人還是存在于我們生活的事物，都不可能停滯不前，一切都在改變我們遲早要和已經(jīng)逝去的東西說再見。
與其緊拽在手中不放，不如早點(diǎn)灑脫地?fù)]揮手，從此離開。在成長的道路上我們只有擁有和懂得“揮手自茲去”才能夠遠(yuǎn)離那些不好的過往，走向成長成熟之路，蛻變成更好的自己。
“揮手自茲去”可以譯義為何過去的自己說再見然后選擇更好地成長，當(dāng)然你也可以寫和某些事說再見。在成長之路上，你可以選擇一件或者兩件對你有著較為深刻的影響的事情，通過這兩件事讓你告別了膽怯，告別了不自信等等，之后你便戰(zhàn)勝了自己的內(nèi)心，從此離開了膽怯而走上了一條勇敢之路。
揮手自茲去篇一站在人生的十字路口，我望著眼前的燈紅酒綠，跟前的繁華著實(shí)奪目光彩，炫暈了我的雙眼。終于還是走到這里了，終于還是到了要選擇的時(shí)刻了。
可是，在這車水馬龍的十字路口，我該往哪個(gè)方向走？為了到達(dá)這個(gè)十字路口，我走了整整15年，這一路走來，路上沾滿了我的淚水和汗水，地上更是印滿了我凌亂的腳印。迷迷茫茫的這些年，每一步，原來都是一種成長啊！還記得剛上初一的時(shí)候，才脫去小學(xué)的我稚嫩的面孔，就要面臨青春期對我的考驗(yàn)。
那時(shí)候的我，第一次留宿第一次獨(dú)立生活，如此的轉(zhuǎn)變帶給我的是極大的不適應(yīng)。我時(shí)常在宿舍想念自己的爸爸媽媽，學(xué)校的電話亭每天的排隊(duì)大軍總會有我的身影，一旦抓起電話一聽到爸媽的聲音的時(shí)候，我總是泣不成聲。
爸爸媽媽比任何時(shí)候都心疼我，在電話的那頭緊張不安著。哭泣的初一那一年隨著我對校園的漸漸適應(yīng)日子過的飛快，很快初二向我迎面走來。
初二的一年，我再也不會整天哭哭啼啼了，我開始緊張我的成績我的排名還有一年后的中考。那一年的進(jìn)步是飛速的，雖然還是會因?yàn)槌煽儐栴}容易掉眼淚和感到無助，容易在考試的時(shí)候緊張忐忑，初二的我雖然有所成長但還是不夠成熟。
時(shí)間流逝地飛快，跌跌撞撞的我終于跨進(jìn)初三這個(gè)門檻，門前一個(gè)世界門后更是一個(gè)世界。門前還能看到父母焦慮的面孔和神情，以及他們手上每天變化著的補(bǔ)品和愛心餐，而門后的我則是再也沒有時(shí)間哭哭啼啼，只想擠出的時(shí)間留在學(xué)習(xí)上。
每天的我奔波于老師公室和課室之中，每天的我重復(fù)著做題做題翻書翻書的習(xí)慣性動作當(dāng)中。日復(fù)一日，我終于走進(jìn)了中考的殿堂，終于走到了人生的十字路口。
恍惚中從回憶里抽離了出來，我回過頭，突然看到了父母那飽含淚水的雙眼。他們在路口的對面依依不舍地對我搖晃著手臂，嘴里叨念著對我滿滿的期望和不舍。
看到這一幕，我的眼淚止不住往上溢，我突然大喊著：“爸爸媽媽，就送到這兒吧！剩下的路我會自己走的了，你們放心吧！我一定不會辜負(fù)你們的期望的！”我急忙擦去臉龐的淚水，用堅(jiān)定的眼神看著他們。揮手自茲去，我終于有勇氣向爸爸媽媽揮手，向我的過去揮手道別。
終究還是要告別過去，憧憬未來，學(xué)會獨(dú)立的！再次看著眼前的十字路口，我突然不再焦慮了，向前走，不后悔，那一定會是一條適合我的路！揮手自茲去滿分作文篇二《中考優(yōu)秀作文16揮手自茲去篇二》揮手自茲去——2015四川成都中考作文不管是人還是存在于我們生活的事物，都不可能停滯不前，一切都在改變我們遲早要和已經(jīng)逝去的東西說再見。與其緊拽在手中不放，不如早點(diǎn)灑脫地?fù)]揮手，從此離開。
在成長的道路上我們只有擁有和懂得“揮手自茲去”才能夠遠(yuǎn)離那些不好的過往，走向成長成熟之路，蛻變成更好的自己。“揮手自茲去”可以譯義為何過去的自己說再見然后選擇更好地成長，當(dāng)然你也可以寫和某些事說再見。
在成長之路上，你可以選擇一件或者兩件對你有著較為深刻的影響的事情，通過這兩件事讓你告別了膽怯，告別了不自信等等，之后你便戰(zhàn)勝了自己的內(nèi)心，從此離開了膽怯而走上了一條勇敢之路。揮手自茲去篇二時(shí)光真的過的很快，都注意到時(shí)間的腳步。
當(dāng)媽媽把襯衫拿來時(shí)，我才知道夏天已經(jīng)過去了，當(dāng)媽媽把厚厚的羽絨服拿出來時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)秋天也已經(jīng)過去了。一切都是這樣的悄悄地，悄悄地，期末考試也悄悄地來到了。
時(shí)間有時(shí)候很充裕，但有時(shí)也很緊迫。切換一個(gè)鏡頭，回到剛開學(xué)的那個(gè)時(shí)候，一些事情讓我哭笑不得——全班的暑假作業(yè)讓我丟了。
該說這是件丑事，不應(yīng)該拿出來“曬曬”但是，覺得這個(gè)錯(cuò)誤應(yīng)該讓我牢記一輩子，我應(yīng)該不希望還犯類似的錯(cuò)誤的。還記得第一次月考，滿懷自信的進(jìn)入了考場，也滿懷信心的答了卷子。
考的還不錯(cuò)啦，具體是第幾名??對不起，我給忘了，不過那幾天確乎是有點(diǎn)得意忘形，大大咧咧，不求甚解。我還滿懷著希望能夠再一次的榮登前幾名的寶座。
但是，落后就要挨打，說的真的沒錯(cuò)，被我超過的幾位，真的是發(fā)奮圖強(qiáng)起來了，期中考試讓我大跌眼鏡，還算是“遠(yuǎn)遠(yuǎn)”的落在的別人后面。我覺得我應(yīng)該收斂一下了，不能只求細(xì)枝末節(jié)。
流水不腐戶樞不蠹——流動的水不會腐臭，常常轉(zhuǎn)動的門軸不會被蟲蛀蝕。這句話說的確實(shí)是真的，是我所得到的道理啟示，也可以說這是張老師給我的這個(gè)啟示創(chuàng)造了條件。
前幾天的成語競賽，每個(gè)同學(xué)摩拳擦掌，狂背成語，都希望能在這個(gè)有趣又有挑戰(zhàn)性的競賽。
2.【揮手自茲去作文】
這個(gè)夏天，我剛剛小學(xué)畢業(yè)。
我清楚地記得那天發(fā)生的所有事。 那天，下了傾盆大雨，我看到同學(xué)們都哭了。
我環(huán)視四周，想做些什么，可我知道，現(xiàn)在的我也本能的去哭泣。 那天，我清晰地看到我的同桌眼睛濕潤了，堅(jiān)強(qiáng)的他卻忍住了淚水。
我曾問過他，畢業(yè)那天他是否會哭，他告訴我，畢業(yè)沒什么好哭的。如今，他卻食言了。
那天，我們連同學(xué)錄都沒來得及寫就宣布畢業(yè)了，我們從那里相見，也從那里分別。 那天，所有人都對我說，我不會忘記你的。
我笑著回答，我也是。 那天，走出校門我對我的母校說了聲再見。
那天，我揮揮手和曾經(jīng)告別。 我有那么多的話想對同學(xué)說，想對老師說，可是都來不及了。
我想告訴他們，謝謝你們曾帶給我一段值得我懷念、流淚的時(shí)光。 這個(gè)夏天，不會被遺忘；這個(gè)夏天，會被我記在心中。
這個(gè)夏天，告訴了我什么叫離別；這個(gè)夏天和過去的自己，說聲再見。
3.作文題（揮手自茲去）
天海交接的地平面上，落霞漸漸地隱匿在深邃的夜幕中。浪濤
襲來，低語著生命亙古不變的傳說；晚風(fēng)輕拂，老人心中驚起的那
片漣漪，朝著記憶深處慢慢地蕩漾開來。
走了多久，停了多久。兒時(shí)的童謠固守在家門口又等了多久。
花兒老了，我們也老了。那些輕狂的年少早已各自紛飛，散落天涯
風(fēng)停了，雨息了。一生的浩蕩如同殘陽一般也最終歸于平靜。
輝煌過，落魄過，浮華名利到頭來只不過一場空。
曾幾何時(shí)，壯志酬酬。走了吧，走了吧。背著行囊抬起頭驕傲
地背對家揮一揮手。金戈鐵馬，戰(zhàn)場沙丘，挑燈看劍的連營里不眠
的是壯士的情愁。硝煙烽火，羌笛號角，馬上相逢的是萬里的家愁
散了吧，散了吧。楊柳依依，雨雪霏霏。回首眺望，仍舊是來
時(shí)的空空如也。
歸去吧，歸去吧。走了多遠(yuǎn)，行了多遠(yuǎn)。唯有家是心里不滅的
牽念。
生亦何歡，死亦何悲。繞了一圈，只不過是回到了原點(diǎn)。這一
生，在自己的哭聲中開始，在別人的淚水中結(jié)束。赤裸裸地來，最
終也將赤裸裸地離開。而留下的不過是一具腐爛的尸骸。中間的過
程有多少氣壯山河的豪邁，有多少把酒對月的怡然，有多少揮手自
茲去的瀟灑，有多少邀影相隨的自慰。一路奔波，一路勞累，為國
為家，為夢想，為生存，是功成名就，是顛沛流離，是名垂青古
是遺臭萬年，立在墓前的也只能是一塊空白的無字碑，任由后人
去評論訴說。走了大半輩子，暮年之際，留點(diǎn)時(shí)光去祭奠曾經(jīng)遺落
在角落里的美好。“生如夏花之絢麗，死如秋葉之靜美”。驀然回
首，讓思想重新在生命的領(lǐng)域里遨游，人生，又是另一番奇景。
星空湛藍(lán)，湮滅了落日的唯美，同時(shí)也攜帶了破曉的希望。一
如我們的人生，年老的隕落也是新生的延續(xù)。
日落沉沙，是這世上最輝煌的幻滅，然而落日再美，也阻擋不
了旭日東升的希望。
走與停，在人生的長河里輾轉(zhuǎn)交替，幾番輪回之后最終相互交
融。這是生命的詮釋，亦是惘然過后的頓悟。
抬起頭來望望天，天海交接的地平線上露出了一縷天白……
4.作文與考試 揮手自茲去
揮手自茲去
——2015四川成都中考作文 不管是人還是存在于我們
生活的事物，都不可能停滯不前，一切都在改變我們遲早要和已經(jīng)逝去的東西說再見。與其緊拽在手中不放，不如早點(diǎn)灑脫地?fù)]揮手，從此離開。在成長的道路上我們只有擁有和懂得“揮手自茲去”才能夠遠(yuǎn)離那些不好的過往，走向成長成熟之路，蛻變成更好的自己。“揮手自茲去”可以譯義為何過去的自己說再見然后選擇更好地成長，當(dāng)然你也可以寫和某些事說再見。在成長之路上，你可以選擇一件或者兩件對你有著較為深刻的影響的事情，通過這兩件事讓你告別了膽怯，告別了不自信等等，之后你便戰(zhàn)勝了自己的內(nèi)心，從此離開了膽怯而走上了一條勇敢之路。 揮手自茲去篇一 站在人生的十字路口，我望著眼前的燈紅酒綠，跟前的繁華著實(shí)奪目光彩，炫暈了我的雙眼。終于還是走到這里了，終于還是到了要選擇的時(shí)刻了。可是，在這車水馬龍的十字路口，我該往哪個(gè)方向走？ 為了到達(dá)這個(gè)十字路口，我走了整整15年，這一路走來，路上沾滿了我的淚水和汗水，地上更是印滿了我凌亂的腳印。迷迷茫茫的這些年，每一步，原來都是一種成長啊！ 還記得剛上初一的時(shí)候，才脫去小學(xué)的我稚嫩的面孔，就要面臨青春期對我的考驗(yàn)。那時(shí)候的我，第一次留宿第一次獨(dú)立生活，如此的轉(zhuǎn)變帶給我的是極大的不適應(yīng)。我時(shí)常在宿舍想念自己的爸爸媽媽，
學(xué)校的電話亭每天的排隊(duì)大軍總會有我的身影，一旦抓起電話一聽到爸媽的聲音的時(shí)候，我總是泣不成聲。爸爸媽媽比任何時(shí)候都心疼我，在電話的那頭緊張不安著。哭泣的初一那一年隨著我對校園的漸漸適應(yīng)日子過的飛快，很快初二向我迎面走來。初二的一年，我再也不會整天哭哭啼啼了，我開始緊張我的成績我的排名還有一年后的中考。那一年的進(jìn)步是飛速的，雖然還是會因?yàn)槌煽儐栴}容易掉眼淚和感到無助，容易在
考試的時(shí)候緊張忐忑，初二的我雖然有所成長但還是不夠成熟。 時(shí)間流逝地飛快，跌跌撞撞的我終于跨進(jìn)初三這個(gè)門檻，門前一個(gè)世界門后更是一個(gè)世界。門前還能看到父母焦慮的面孔和神情，以及他們手上每天變化著的補(bǔ)品和愛心餐，而門后的我則是再也沒有時(shí)間哭哭啼啼，只想擠出更多的時(shí)間留在學(xué)習(xí)上。每天的我奔波于老師辦公室和課室之中，每天的我重復(fù)著做題做題翻書翻書的習(xí)慣性動作當(dāng)中。日復(fù)一日，我終于走進(jìn)了中考的殿堂，終于走到了人生的十字路口。 恍惚中從回憶里抽離了出來，我回過頭，突然看到了父母那飽含淚水的雙眼。他們在路口的對面依依不舍地對我搖晃著手臂，嘴里叨念著對我滿滿的期望和不舍。看到這一幕，我的眼淚止不住往上溢，我突然大喊著：“爸爸媽媽，就送到這兒吧！剩下的路我會自己走的了，你們放心吧！我一定不會辜負(fù)你們的期望的！”我急忙擦去臉龐的淚水，用堅(jiān)定的眼神看著他們。 揮手自茲去，我終于有勇氣向爸爸媽媽揮手，向我的過去揮手道別。終究還是要告別過去，憧憬未來，學(xué)會獨(dú)立的！再次看著眼前的十字路口，我突然不再焦慮了，向前走，不后悔，那一定會是一條適合我的路！
5.揮手自茲去初二作文7 00字
凌晨四點(diǎn)，父親用他的舊電動三輪車載著我和打包打包的行李
到達(dá)了火車站。天邊殘?jiān)挛措[，站臺上只有三三兩兩的乘客加送別
的人，我攏了攏大衣，收起傷感的情緒，轉(zhuǎn)過身準(zhǔn)備伸手接過父親
剛搬下車的行李箱：“我自己來。”父親一聲不吭地把箱子放在地
上，不著痕跡地推開我，繼續(xù)把一件件行李搬下車，卻始終沒有開
口說一句話。我知道他心里的傷感，養(yǎng)育了二十年的兒子，如今要
遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)，開始全新的生活，他怎會沒有不舍？可是父親做了大半
輩子的硬漢，堅(jiān)毅隱忍，又怎么輕易將那些看是扭怩的情緒宣于口
即使他不開口，我也懂。我想安慰父親，脫口而出的卻是一句
沒滋沒味的的“你別難過。”父親身子一滯，抬起眼來望向我，渾
濁的雙眼里不見波瀾，我卻看見了他極力想掩飾的動容。片刻后父
親別過頭去，從車上拿下一個(gè)塑料袋交到我的手上，我打開一看，
是一本略顯陳舊的《傅雷家書》和一把家里的鑰匙，我小心翼翼的
收好，聽見父親輕輕開口：“帶好，常回來。”不知怎么，父親的
話語對于我來說對于我一直有一種特殊的魔力，此刻也一樣，短短
的五個(gè)字就令我?guī)缀趼湎聹I來。
我拖著行李箱，父親替我提著其他的行李去往上車的地方，我
幾度告訴父親我可以自己來讓他先回去，他總是一言不發(fā)不予理睬
只是沉默的送了一程又一程。
上車前父親忽然開口說：“注意身體，與人和氣。”我鄭重其
事的點(diǎn)點(diǎn)頭：“我知道。”我努力抑制著眼淚，生怕在父親面前哭
哭啼啼顯得柔弱，可是轉(zhuǎn)過身之后，眼淚徹底決堤，我在空無一人
的車廂里泣不成聲。
車啟動了，遠(yuǎn)了，我回頭去看看父親，他還站在那，目光追隨
著我。沉默無言。
我總覺得，父與子之間有一種特殊的默契，所有感情都不用宣
于之口，對方卻了然于胸，就像現(xiàn)在，我清楚的知道父親為說出口
的不舍與留戀，而父親，會不會同樣心知肚明我的表白——父親，
我愛你，謝謝你。
6.揮手自茲去寫童年的
被時(shí)光分割了的記憶構(gòu)成了我們的過去！當(dāng)我不斷在記憶中尋覓那些難忘的片段時(shí)，童年——無疑是最重要的斷點(diǎn)之一。而我的童年呢？我的童年恐怕早已被我落在光陰的某個(gè)角落了吧。心中的那抹童年也隨著時(shí)間的推移不斷在記憶的山脈隆起，不知何時(shí)已成了高大的山峰，云霧纏繞，綠蔭覆蓋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，更顯一絲神秘與朦朧，對于童年的記憶也越來越模糊，就像一幅幅老舊發(fā)霉了的照片，雖已無法還原，但那一抹童年的味道，童年的清新，童年的快樂卻是無法忘懷的。
童年的床鋪是最大的，總可以在上面來回的翻跟頭。童年的星星是最小的，總覺得天空離自己有好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。童年的冬天是最暖和的，總是在雪地里玩耍不停。童年的河水是最清澈的，而如今人心是最渾濁的。童年的生活是簡單而快樂的，而如今呢？
在如今平淡的生活中，有時(shí)我會呆呆的望向天空，有時(shí)我會靜靜的凝望大自然好久，有時(shí)會為時(shí)光的流逝感到莫名的傷感。總是不停的在被環(huán)境和心情左右著，而更多的是掙扎在這生活的激流里，有時(shí)我會奮力的迎流而上，卻更多的好像是隨波逐流。或許生命根本就沒有那么多的激流，但它還是會平坦的流淌著。總少不了枝條和水草飄過，魚兒游過，雨停雨落，日升日落，再多的東西也只是在生命里匆匆而過！
多想游出這生命的流水啊，到岸上去，去尋找，尋找那個(gè)被淹沒在激流里的童心，尋找那早已被遺忘了的，一抹童年！
7.語文周報(bào)的作文《揮手自茲去》
站在人生的十字路口，我望著眼前的燈紅酒綠，跟前的繁華著實(shí)奪目光彩，炫暈了我的雙眼。
終于還是走到這里了，終于還是到了要選擇的時(shí)刻了。可是，在這車水馬龍的十字路口，我該往哪個(gè)方向走？為了到達(dá)這個(gè)十字路口，我走了整整15年，這一路走來，路上沾滿了我的淚水和汗水，地上更是印滿了我凌亂的腳印。
迷迷茫茫的這些年，每一步，原來都是一種成長啊！還記得剛上初一的時(shí)候，才脫去小學(xué)的我稚嫩的面孔，就要面臨青春期對我的考驗(yàn)。那時(shí)候的我，第一次留宿第一次獨(dú)立生活，如此的轉(zhuǎn)變帶給我的是極大的不適應(yīng)。
我時(shí)常在宿舍想念自己的爸爸媽媽，學(xué)校的電話亭每天的排隊(duì)大軍總會有我的身影，一旦抓起電話一聽到爸媽的聲音的時(shí)候，我總是泣不成聲。爸爸媽媽比任何時(shí)候都心疼我，在電話的那頭緊張不安著。
哭泣的初一那一年隨著我對校園的漸漸適應(yīng)日子過的飛快，很快初二向我迎面走來。初二的一年，我再也不會整天哭哭啼啼了，我開始緊張我的成績我的排名還有一年后的中考。
那一年的進(jìn)步是飛速的，雖然還是會因?yàn)槌煽儐栴}容易掉眼淚和感到無助，容易在考試的時(shí)候緊張忐忑，初二的我雖然有所成長但還是不夠成熟。時(shí)間流逝地飛快，跌跌撞撞的我終于跨進(jìn)初三這個(gè)門檻，門前一個(gè)世界門后更是一個(gè)世界。
門前還能看到父母焦慮的面孔和神情，以及他們手上每天變化著的補(bǔ)品和愛心餐，而門后的我則是再也沒有時(shí)間哭哭啼啼，只想擠出更多的時(shí)間留在學(xué)習(xí)上。每天的我奔波于老師辦公室和課室之中，每天的我重復(fù)著做題做題翻書翻書的習(xí)慣性動作當(dāng)中。
日復(fù)一日，我終于走進(jìn)了中考的殿堂，終于走到了人生的十字路口。恍惚中從回憶里抽離了出來，我回過頭，突然看到了父母那飽含淚水的雙眼。
他們在路口的對面依依不舍地對我搖晃著手臂，嘴里叨念著對我滿滿的期望和不舍。看到這一幕，我的眼淚止不住往上溢，我突然大喊著：“爸爸媽媽，就送到這兒吧！剩下的路我會自己走的了，你們放心吧！我一定不會辜負(fù)你們的期望的！”我急忙擦去臉龐的淚水，用堅(jiān)定的眼神看著他們。
揮手自茲去，我終于有勇氣向爸爸媽媽揮手，向我的過去揮手道別。終究還是要告別過去，憧憬未來，學(xué)會獨(dú)立的！再次看著眼前的十字路口，我突然不再焦慮了，向前走，不后悔，那一定會是一條適合我的路。
