八上仁愛英語訓(xùn)練答案(八年級上冊英語基礎(chǔ)訓(xùn)練答案)
1.八年級上冊英語基礎(chǔ)訓(xùn)練答案
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學(xué)習(xí)目標(biāo)： 在這一單元中，我們要學(xué)習(xí)如何談?wù)摷倨诘挠媱潱╒acationplans），對將來的安排（Futureplans） 語言目標(biāo)： 1.用現(xiàn)在進行時表示將來。 （） 2.用where,when,what,howlong提問的句子。 主要句型： 1.? I'. 2.Whenareyougoing? I'mgoingnextweek. 3.Howlongareyoustaying? We'restayingfortwoweeks.
Step1.NationalDayiscoming..? NowLet'stalkaboutfutureplans. 在這里，我們用到？ 同學(xué)們可能會奇怪，“bedoing”結(jié)構(gòu)不是現(xiàn)在進行時嗎？在這一單元中，用現(xiàn)在進行時代表將要發(fā)生的動作，表示對未來的計劃和安排，譯為“我將要…”，“我打算…”。 eg.What'sshedoingforvacation？她假期要做什么？ She'sbabysittinghersister.她要看她妹妹。 這是我們進入初中以來第一次接觸到將來時。這種用現(xiàn)在進行時表示將來動作的用法，實際上在英語中是很常見的。 Now,answermyquestion. “?” .Now,,. Ofcourse,.
Exercise: 1.我要去野營。 2.我打算看望我的姨媽。 3.我打算在家里看電視。 4.她要照顧她的小妹妹。 5.他打算玩籃球。 6.他們要在家里休息。 7.我要去山區(qū)徒步旅行。 8.Dave準(zhǔn)備去騎單車。 9.Mary要去旅行觀光。 10.Mike準(zhǔn)備去釣魚。 11.Isabella要去散散步并且租些錄像來看。
Keys: 1.I'mgoingcamping. 2.I'mvisitingmyaunt. 3.I'mwatchingTVathome. 4.She'sbabysittinghersister. 5.Heisplayingbasketball(forvacation). 6.Theyarerelaxingathome. 7.I'. 8.Daveisgoingbikeriding. 9.. 10.Mikeisgoingfishing. 11..
Step2.We''svacationplans. 除了用“？”之外，我們還要學(xué)習(xí)其它幾個問句，來幫助我們更好地談?wù)摷倨诘挠媱潯?1.Whenareyougoing？ 你什么時候去呀？ when表示對具體的時刻來提問，所以可以用onMonday，（在星期一），onthe12th（在12號那天）nextweek（下周）、等等。 eg.I'.我將在六月份的第一周去。 2.Howlongareyoustaying？你要在那里呆多久？ Howlong是對表示持續(xù)的一段時間來提問。因此回答時，也要用表示一段時間的時間狀語，而不是具體時刻。 eg.Howlongishestaying? He'sstayingforaweek.他要呆一個禮拜。 或He'.他在那里一直到九月份。 3.？你要去哪里度假？ I'mgoingtoItaly(GreeceorSpain). 我要去意大利（希臘或西班牙）。 4.What'sitlikethere？那里怎么樣？
2.八年級上冊英語基礎(chǔ)訓(xùn)練答案
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學(xué)習(xí)目標(biāo)： 在這一單元中，我們要學(xué)習(xí)如何談?wù)摷倨诘挠媱潱╒acationplans），對將來的安排（Futureplans） 語言目標(biāo)： 1.用現(xiàn)在進行時表示將來。 （） 2.用where,when,what,howlong提問的句子。 主要句型： 1.? I'. 2.Whenareyougoing? I'mgoingnextweek. 3.Howlongareyoustaying? We'restayingfortwoweeks.
Step1.NationalDayiscoming..? NowLet'stalkaboutfutureplans. 在這里，我們用到？ 同學(xué)們可能會奇怪，“bedoing”結(jié)構(gòu)不是現(xiàn)在進行時嗎？在這一單元中，用現(xiàn)在進行時代表將要發(fā)生的動作，表示對未來的計劃和安排，譯為“我將要…”，“我打算…”。 eg.What'sshedoingforvacation？她假期要做什么？ She'sbabysittinghersister.她要看她妹妹。 這是我們進入初中以來第一次接觸到將來時。這種用現(xiàn)在進行時表示將來動作的用法，實際上在英語中是很常見的。 Now,answermyquestion. “?” .Now,,. Ofcourse,.
Exercise: 1.我要去野營。 2.我打算看望我的姨媽。 3.我打算在家里看電視。 4.她要照顧她的小妹妹。 5.他打算玩籃球。 6.他們要在家里休息。 7.我要去山區(qū)徒步旅行。 8.Dave準(zhǔn)備去騎單車。 9.Mary要去旅行觀光。 10.Mike準(zhǔn)備去釣魚。 11.Isabella要去散散步并且租些錄像來看。
Keys: 1.I'mgoingcamping. 2.I'mvisitingmyaunt. 3.I'mwatchingTVathome. 4.She'sbabysittinghersister. 5.Heisplayingbasketball(forvacation). 6.Theyarerelaxingathome. 7.I'. 8.Daveisgoingbikeriding. 9.. 10.Mikeisgoingfishing. 11..
Step2.We''svacationplans. 除了用“？”之外，我們還要學(xué)習(xí)其它幾個問句，來幫助我們更好地談?wù)摷倨诘挠媱潯?1.Whenareyougoing？ 你什么時候去呀？ when表示對具體的時刻來提問，所以可以用onMonday，（在星期一），onthe12th（在12號那天）nextweek（下周）、等等。 eg.I'.我將在六月份的第一周去。 2.Howlongareyoustaying？你要在那里呆多久？ Howlong是對表示持續(xù)的一段時間來提問。因此回答時，也要用表示一段時間的時間狀語，而不是具體時刻。 eg.Howlongishestaying? He'sstayingforaweek.他要呆一個禮拜。 或He'.他在那里一直到九月份。 3.？你要去哪里度假？ I'mgoingtoItaly(GreeceorSpain). 我要去意大利（希臘或西班牙）。 4.What'sitlikethere？那里怎么樣？
3.新課程學(xué)習(xí)輔導(dǎo)八年級上仁愛版英語答案
八年級英語（仁愛版）上冊Unit1語言點歸納 Unit 1 Sports and GamesTopic 1 Are you going to play basketball ？一. 重點詞語：1. almost（反義詞）never 2.win（過去式）won（名詞）winner 3.ski（現(xiàn)在分詞）skiing 4.famous（比較級）more famous5.arrive（同義詞）reach 6.leave（過去式））left 7.popular（最高級）most popular 8.healthy（同義詞）fit（名詞）health（一） 詞組1. during the summer holidays 在暑假期間2. between…and… 在兩者之間3. cheer sb. on 為某人加油4. prefer doing sth. 更喜歡做某事5. quite a bit/a lot 很多6. plan to do sth. 計劃做某事7. have a skating club 舉辦滑雪俱樂部8. go skating/skiing/bicycling/climbing/hiking 去滑雪/滑冰/騎車/爬山/遠(yuǎn)足9. arrive in/at 到達(dá)10. play against… 與……對抗/較量11. for long 很久12. leave for… 動身去…13. the day after tomorrow 后天14. China's national team 中國國家隊15. play baseball 打棒球16. at least 至少17. What a shame！ 多羞愧！18. be good at 善于做某事19. take part in 參加20. all over the world 全世界21. be good for 對……有益22. a good way 一種好方法23. keep fit/healthy 保持健康24. relax oneself 放松某人自己二. 重點句型1. What's your favorite sport? = What sport do you like best？ 你最喜愛的運動是什么？2. Which sport do you prefer? = Which sport do you like better？ 你更喜歡什么運動？I prefer skating. = I like skating better. 我更喜歡滑雪.3. Do you skate much? = Do you often skate？ 你?；﹩幔?. She spends at least half an hour in the gym every day. 每天她至少花半小時在體育館.5. She plays baseball pretty well and she is also good at jumping. 她棒球打得相當(dāng)好而且擅長于跳.6. What kind of sports do you like? = Which sport do you like？ 你喜歡哪種運動？7. Would you like to come and cheer us on ？ 你愿意來為我們加油嗎？8. What are you going to be when you grow up？ 當(dāng)你長大后做什么？9. There is going to be a school sports meet next month.下月有一場運動會。
三. 重點語言點1. see sb. do sth “看見某人做了某事” 強調(diào)動作的全過程，常與every day; often等連用.see sb. doing sth. “看見某人正在做某事” 強調(diào)動作正在進行. 如： I saw you play basketball almost every day during the summer holidays. I often see him draw pictures near the river. 我?？匆娝诤舆叜嫯? I saw her go across the street. 我看見她過了馬路 I saw her going across the street. 我看見她正在過馬路. [類似的有watch,hear,feel 等這類感觀動詞.2. join sb. 表示 “加入某人的行列” “和某人在一起”join + 組織 表示 “加入某個組織”take part in 表示 “參加/出席某個活動”如： Will you join us? I will join the skiing club. She is planning to take part in the high jump.3. arrive in + 大地點arrive at + 小地點get to + 地點 = reach + 地點如： My uncle arrived in Beijing yesterday. I arrived at the Great Wall. = I got to the Great Wall. = I reached the Great Wall.注意： reach here/there/home = get here/there/home = arrive here/there/home4. leave… 離開……leave for… 動身去…/離開到…如： They are leaving Beijing tomorrow. 明天他們要離開北京.They are leaving for Japan the day after tomorrow. 后天他們要前往日本.5. a few “幾個；一些” 修飾可數(shù)名詞a little “一點點” 修飾不數(shù)名詞如： There are a few eggs in the basket. There is a little water in the bottle.6. how long 表示“多久（時間）”； 提問時間段.how often 表示 “多常； 多久一次”； 提問時間的頻率.如： They will stay in Beijing for a week. → How long will they stay in Beijing? He plays basketball twice a week. → How often does he play basketball?7.be good at (doing) sth. = do well in (doing) sth. 擅長于（做）某事 如： She is good at (playing) baseball. = She does well in (playing) baseball.8.make sth/sb + adj. 使某物（某人）在某種狀態(tài)keep …sth/sb + adj. 保持某物（某人）在某種狀態(tài)如： Playing soccer can make your body strong. Swimming can help to keep your heart and lungs healthy.四. 重點語法 一般將來時：（一）be going to 結(jié)構(gòu)： ①表示主語進行某一將來行動的打算、意圖。這種打算常經(jīng)過預(yù)先考慮并含有自己做好某些準(zhǔn)備的意思，因此通常認(rèn)為用be going to表達(dá)的行動很可能會見諸實踐。
如：I'm going to play basketball with my classmates this Sunday. 我打算本周日和同學(xué)們一起打籃球。 She is going to buy a sweater for her mother. 她打算為她媽媽買一件毛衣。
②表預(yù)測。指根據(jù)跡象推測，而且馬上或很快就要發(fā)生。
如：Look at those clouds. It's going to rain. 瞧那些烏云！快要下雨了?。ǘ?will + 動詞原形：表示單純的將來事實，常與表將來的時間狀語如：tomorrow, soon, later, next time(week/month/year…)等連用。will not = won't； 縮略形式為'll.① 表示作出立即的決定。
這種意圖并未經(jīng)過事先的考慮或計劃，是臨時的一種決定。如：a. ----Please put your things away, Tom. 湯姆，把你。
4.八年級上冊英語仁愛練習(xí)冊第三單元答案
第一部分 聽力Ⅰ. 1.B 2.D 3. E 4.A 5.CⅡ. 6.B 7.C 8.B 9.B 10.AⅢ. 11.B 12.A 13.A 14.C 15.AⅣ. 16.do some sports17.playing basketball18.not good at 19.quite a lot20.soccer/playing soccerⅤ. 21.B 22.C 23.A 24.C 25.C第二部分 基礎(chǔ)知識運用Ⅰ. 1.B 考查將來時的be going to結(jié)構(gòu)。
2.B 考查詞組a good way to do sth. 意為“……最好的方式”。3.A 考查would you please的否定用法，應(yīng)為would you please +not+do。
4.C shall在此表示征詢意見，常用于第一人稱的疑問句中。5.A 此處有承接之意，“因為他生病了，所以不能和我們訓(xùn)練?！?/p>
6.C 考查“形容詞比較級+and+形容詞比較級”，表示“越來越……”。strong的比較級是在詞尾加-er。
7.B 考查Would you mind not doing sth. ？句型。8.D 考查be sure to do sth. 表示“確信做某事，肯定做某事”。
9.B 考查動名詞作主語和“主語+should+動詞原形”。10.D 考查there be的將來時結(jié)構(gòu)，用there will be或there is going to be。
11.A 考查祈使句的應(yīng)答。根據(jù)語境應(yīng)用Sorry, I won't. 12.C 根據(jù)題意，前后表轉(zhuǎn)折，排除A、D。
however作為插入語，前后由逗號隔開，故選C。13.D 本句意為“別朝他嚷嚷，他已經(jīng)盡力了?！?/p>
可見事已做完，應(yīng)為過去時。14.A too往往用逗號和前面隔開，either常用于否定句， as 。
as表示“和……一樣”，只能選A。15.A 此處考查“怎樣做某事”用how to do sth. 這是疑問詞接不定式構(gòu)成的短語。
類似的短語有： what to do; where to go。Ⅱ. （A） 16.D 17.F 18.C 19.B 20. E (B) 21. What are you going to do22. Is it far from here23. How shall we go there24. Where shall we meet25. Let's make itⅢ. 26.B between 。
and表示“在……之間”。27.A will后跟動詞原形，這句話是說“我們不知道哪個隊會贏”。
故選A。28.C 下句提到他們中的一個是學(xué)校跳得最高的，可見“他們在練習(xí)跳高”。
故選C。29.A 上句提到“他每天都刻苦練習(xí)”，所以人們認(rèn)為他會破紀(jì)錄。
故選A。30.D in ten minutes表示“十分鐘后”，故這里用一般將來時。
31.B 本句是說“老師正在告訴他們怎樣擲鐵餅”。故選B。
32.D 此句應(yīng)選D，表示“越來越多的學(xué)生喜愛體育”。33.C keep是系動詞，后跟形容詞作表語。
34.C 本句表示運動過后，很多人都會成為朋友。故選C。
35.A become“變成”，后跟名詞、代詞、分詞。Ⅳ. （A）36.D 由Vlad的answer第一句Sports bring people together可知選D。
37.C 根據(jù)文章第三部分的最后一行“It's all about winning. Then the game isn't fun.”判斷。38.B 根據(jù)文章的最后兩行得知。
像世界杯這樣大型的運動會能給這些國家和人帶來游客和外匯，這對非洲有好處。39.A 通過美國人Mike的敘述，父母為支持哪一隊展開了激烈的討論。
fight about有“為……而戰(zhàn)/為……斗爭”之意。fight about a call在這是為裁判判決激烈爭論。
40.C 根據(jù)后面人的回答，有的說它好，有的說它不好。也就是對運動不同的人有不同的觀點。
（B） 41.T 由第一段第二句可知答案。故本題是正確的。
42.F 由第一段第二句可知Brett對航海一無所知。43.T 由第二段第一句可知。
44.F 由第二段最后一句可知只有Brett一個人到處漂流，直到十二個小時后才被發(fā)現(xiàn)。45.F 由最后一段最后一句可知Brett被另一艘船獲救。
（C）46.C 由第二段最后一句可知，“每個隊有9名隊員”，那么整個比賽應(yīng)該是18名隊員。故C為錯的。
47.A 第三段第一句提到棒球賽季從四月到九月。48.D 由第三段第三句可知賽季的末期，兩個最好的隊還要進行一場決賽。
可知選D。49.B 最后一段第二句提到“足球賽季在棒球賽季結(jié)束后”。
可知選B。50.D 本文主要描述的是棒球。
（D）51.Because sports help to keep people healthy, happy and to live longer. 52.That means the player or team they like. 53. Swimming. 54.The cold countries, like Norway or Canada. 55. Running, jumping and Chinese boxing. 第三部分 寫作Ⅰ. （A） 1. record 2. leaving 3. serve 4. relax 5. careless (B) 6. leaving 7. gold 8. invented 9. least 10. healthy (C)11. More and more 12. follow the rules 13. build up 14. take part in 15. right awayⅡ.參考范文： （A） 16. I'm going to the Great Wall. 17. Running can make me strong. 18. Would you mind turning down the music?19.They look fit and active. 20. He often helps me with my English. (B)Beijing is the capital of China with a long history. There are quite a lot of places of interest, such as the Great Wall, the Forbidden City, the Summer Palace and so on. As you know, Beijing lies in the north of China, so the winter here is long and it snows sometimes. Autumn is the best season to come to Beijing, because it's cool. We also have lots of delicious foods in Beijing and Beijing Roast Duck is the most famous one. I'm glad to say that Beijing will hold the 2008 Olympic Games.This will give us the chance to let the world know more about China and Beijing. Welcome to Beijing and I'm sure you'll enjoy it.。
