公共推理圖形(圖形推理的常見(jiàn)題型)

1.圖形推理的常見(jiàn)題型

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一、圖形推理的常見(jiàn)題型 圖形推理的考試是一種能力考試，主要是通過(guò)比較和分析給出的圖形存在的相似形和不同點(diǎn)來(lái)進(jìn)行判斷。 圖形推理在考試題中主要有三種形式。 第一種是在第一組圖形中包含三個(gè)圖形，第二組圖形中包括兩個(gè)圖形和一個(gè)問(wèn)號。在兩組圖形之外還有四個(gè)圖形可供選擇，要求應試者選出取代問(wèn)號的一個(gè)圖形，所選擇的答案不僅使兩組圖形表現出一致的規律和最大的相似性，而且使第二組圖形也表現出自己的規律。 第二種是在第一組的題目中有四個(gè)圖形，并呈現出一定的規律，第二組中有三個(gè)圖形和一個(gè)問(wèn)號，需要在給出的四個(gè)圖形中選出正確的一個(gè)，與第一種的類(lèi)型相似，只是增加了一個(gè)圖形，實(shí)際上是增加了難度。 第三種是在題目中，左邊給出的是一個(gè)可以折疊的紙板，右邊是四個(gè)圖形，要求作者進(jìn)行判斷，即右邊的哪一個(gè)是左邊的紙板折疊而成的。這種題型是2004年新增加的一種類(lèi)型，2005年的考試中這種類(lèi)型的試題由2004年的兩個(gè)增加到三個(gè)，難度增大了。 2006年的試題類(lèi)型中就取消了這種試題形式，但是增加了圖形拆分和組合的試題類(lèi)型。2007年的圖形試題只有5個(gè)，主要考察的是應試者對圖形在一定空間上的旋轉和圖形數目呈現特殊規律的試題，難度有所增加。 圖形推理這種類(lèi)型的試題主要是考查應試者的抽象判斷能力。每道題中包含兩組圖形，這兩組圖形具有某種相似性。就是說(shuō)，兩組圖形既有某種共同特征，也存在某種差異。在每一試題中，第一組圖形包括三或四個(gè)圖

2.公務(wù)員考題中圖形推理怎么做,怎么分析

其實(shí)圖形推理并不難，只要掌握了技巧和思路，應該沒(méi)問(wèn)題，可惜這里不好發(fā)圖形，我有幾個(gè)專(zhuān)門(mén)的課件以及針對各種圖形的講解資料，可以提供你參考！，你加QQ723786254，我全部給你發(fā)去！！！識圖（基礎知識）①直線(xiàn)圖形：完全由直線(xiàn)構成的圖形。

比如三角形，四邊形等。以下圖形都是直線(xiàn)圖形。

②曲線(xiàn)圖形：完全由曲線(xiàn)構成的圖形。比如橢圓和圓等。

以下圖形都是曲線(xiàn)圖形。③直線(xiàn)曲線(xiàn)混合圖形：由直線(xiàn)和曲線(xiàn)混合構成的圖形。

以下圖形都是直線(xiàn)曲線(xiàn)圖形。④封閉圖形：⑤半封閉圖形：圖形的部分是封閉的，部分是非封閉的。

⑥完全非封閉圖形：⑦圖形的封閉部分數量：以上幾個(gè)圖形的封閉部分數量分別是1,2,3,4,5部分。⑧凸多邊形和凹多邊形：沿多邊形的任意一條邊作延長(cháng)線(xiàn)，如果多邊形的全部都在延長(cháng)線(xiàn)一側，則該多邊形是凸多邊形；反之為凹多邊形。

上圖全部是凸多邊形；下圖全部是凹多邊形。⑨圖形疊加去同存異：兩個(gè)圖形相疊加，去掉重疊部分，（或者說(shuō)去掉相同部分），保留不同部分，得到一個(gè)新的圖形。

⑩圖形的零件：組成圖形的相對獨立部分稱(chēng)為圖形的零件。各零件之間一般不相交。

以上圖形的零件個(gè)數分別為1,2,3,4,5個(gè)。十大圖形推理規律（一）圖形的轉動(dòng)（包括圖形的翻轉和旋轉）（一）圖形的轉動(dòng)（包括圖形的翻轉和旋轉）例題1 A B C D例題2例題3例題4例題5例題6 R A B C D2003年國考 A B C D例題7例題 8例題 9例題1 A B C D答案：C分析：第一個(gè)圖形左右翻轉得到第二個(gè)圖形，第一個(gè)圖形上下翻轉得到第三個(gè)圖形。

本題考察角度是圖形的翻轉。例題2答案：C。

分析：第一個(gè)圖形上半部分向下翻轉一次得到第二個(gè)圖形，第一個(gè)圖形的上半部分連續向下翻轉兩次得到第三個(gè)圖形。本題考察角度是圖形的翻轉。

例題3答案：A分析：本題考察角度是圖形的翻（旋轉）轉。每一行三個(gè)圖形的變化規律是：第一個(gè)圖形逆時(shí)針旋轉90度得到第二個(gè)圖形，第二個(gè)圖形上下翻轉得到第三個(gè)圖形。

例題4答案：D分析：本題考察角度是圖形的翻轉。規律是含有字母B的圖形，在下次出現的時(shí)候上下翻轉。

含有其他字母的圖形在下次出現的時(shí)候不做任何變動(dòng)。例題5答案：D分析：本題考察的角度是圖形的轉動(dòng)。

陰影部分依次作逆時(shí)針轉動(dòng)135度，順時(shí)針轉動(dòng)45度，逆時(shí)針轉動(dòng)135度，順時(shí)針轉動(dòng)45度。例題6 A B C D答案：B分析：本題考察角度是圖形的旋轉。

就是同一圖形在平面內旋轉過(guò)程中，可能出現的情況。圖形的轉動(dòng)，翻轉和旋轉一直是圖形推理考察的熱點(diǎn)。

對基本的順時(shí)針逆時(shí)針旋轉，上下左右翻轉，以及本題目考察的圖形旋轉過(guò)程中可能出現的情況要有比較透徹的把握。例題7答案：A分析：本題考察角度是轉動(dòng)。

黑色圖形順時(shí)針?lè )较蚪?jīng)過(guò)兩個(gè)灰色圖形到虛線(xiàn)圖形。就是說(shuō)，從順時(shí)針?lè )较蛏希谏珗D形與虛線(xiàn)圖形之間夾著(zhù)兩個(gè)灰色圖形。

本題是2007年江蘇省公務(wù)員考試真題，難度比較大。例題 8【答案】B【分析】本題考察的是圖形的旋轉。

從正方形起，順時(shí)針?lè )较蛐D，經(jīng)過(guò)一個(gè)圓，到八角形。例題 9【答案】B【分析】本題考察角度是圖形的旋轉。

所有圖形陰影部分所表示的情況是黑色直角三角形在平面內旋轉可能出現的情況。（二）圖形的對稱(chēng)（軸對稱(chēng)和中心對稱(chēng)）例題1例題2 請從所個(gè)選項中找出與其他圖形規律不同的那個(gè)圖形。

例題3 例題4 A B C D例題5例題6例題7（二）圖形的對稱(chēng)（軸對稱(chēng)和中心對稱(chēng)）例題1答案：D分析：本題考察角度是圖形的對稱(chēng)。第一組圖形整體是軸對稱(chēng)圖形。

第二組圖形整體也是軸對稱(chēng)圖形。例題2 請從所個(gè)選項中找出與其他圖形規律不同的那個(gè)圖形。

答案：C分析：本題考察角度是中心對稱(chēng)。題干的5個(gè)圖形和其他幾個(gè)選項都是中心對稱(chēng)圖形。

例題3 答案：A分析：本題考察的角度是圖形的中心對稱(chēng)。所有圖形都是中心對稱(chēng)圖形。

例題4 A B C D答案：D分析：本題考察角度是圖形的軸對稱(chēng)。題干中的4個(gè)圖形和D選項構成的整體\圖形是軸對稱(chēng)。

例題5答案：C分析：本題考察角度是圖形的對稱(chēng)。第一組圖形豎直對稱(chēng)，第二組圖形水平對稱(chēng)。

例題6【答案】C【分析】所有圖形都是軸對稱(chēng)圖形。注意AB兩個(gè)不是軸對稱(chēng)圖形。

例題7答案：A分析：圖一中的三個(gè)圖形都是水平對稱(chēng)圖形；圖二中的三個(gè)圖形都是斜對角線(xiàn)對稱(chēng)圖形。（三）圖形的封閉（封閉圖形以及圖形的封閉部分之間的數量關(guān)系）例題1例題2 例題3例題4例題5。

（三）圖形的封閉（封閉圖形以及圖形的封閉部分之間的數量關(guān)系）例題1答案：A分析：本題考察角度是圖形封閉部分數量關(guān)系。列方向看，每列圖形封閉部分數目一共是15。

例題2 答案：C分析：本題考察的角度是圖形邊數和封閉部分之間的關(guān)系。每個(gè)圖形邊數等于圖形里面封閉部分數量。

例題3答案：A分析：本題考察角度是圖形封閉部分數量關(guān)系。所有圖形封閉部分都是3。

例題4答案：D分析：本題考察角度是圖形的封閉。所有圖形都是完全封閉圖形。

例題5。答案：B分析：本題考察角度是圖形的封閉。

第一組圖形，封閉部分數目是3。第二組圖形，封閉部分數目是4。

（四）圖形的疊加例題1 A B C D例題2 A B C D例題3 A B C D例題4 A B C D 例題5 A B C D例題6（四。

3.圖形推理都有什么啊

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公務(wù)員考試理論知識：判斷推理——圖形推理

一、概述

圖形是由點(diǎn)、線(xiàn)、面構成的一種符號，是一種信息存儲和信息交流的工具。圖形推理是建立在分析圖形構成、合理提取圖形中所儲存信息的基礎上的綜合性思維過(guò)程。

圖形推理有助于開(kāi)闊個(gè)人思維，是形象推理的重要形式，提升圖形推理能力有著(zhù)重要的現實(shí)意義。圖形推理是各類(lèi)公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測驗判斷推理部分的穩定題型，測查應試者作為優(yōu)秀公務(wù)員所應具備的基本能力—形象推理能力。

二、題型簡(jiǎn)介

1.古典型圖形推理

每道題包含兩組圖形和可供選擇的四個(gè)圖形。你要從中找出其變化的規律，依據圖形變化的規律進(jìn)行選擇，正確答案應不僅使兩組圖形表現出最大的相似性，而且使第二組圖形也表現出自己的特征。

2.視覺(jué)型圖形推理

視覺(jué)型圖形推理是近幾年來(lái)公務(wù)員考試圖形推理的主體題型之一，其中的圖形推理規律主要有以下四種形式。

A.圖形具有某些共同特征

這類(lèi)題的特點(diǎn)是題干給出的多個(gè)圖形都具有某個(gè)共同的特征，要求從選項中選出符合這一特征的圖形。

B.圖形具有延續性的規律

此類(lèi)視覺(jué)推理題，題干給出多個(gè)圖形，這些圖形表現出具有連續性的某種規律，需要根據這種規律的延續得到下一個(gè)圖形的特征，然后在選項中找出正確答案。

C.圖形按規律間隔排列

這類(lèi)題的題干通常給出5個(gè)圖形，其中第一、三、五個(gè)圖形表現出一致的規律，第二、四個(gè)圖形表現出某種規律，據此在選項中找出符合對應規律的圖形，這兩種規律有時(shí)具有某種聯(lián)系，有時(shí)沒(méi)有聯(lián)系。

D.圖形按規律以中間位置對稱(chēng)排列

這類(lèi)題的題干通常給出4個(gè)圖形，填入第5個(gè)圖形之后，這些圖形以第三個(gè)圖形為中心，左右呈某種對稱(chēng)。這類(lèi)問(wèn)題的圖形一般不具有共同的特征，只是形狀上具有相似性。這種圖形推理規律是視覺(jué)型圖形推理新的考查方式。

3.九宮格圖形推理

一般呈3*3的九宮格分布，給出八個(gè)圖形，要求推出第九個(gè)圖形。

4.空間形式圖形推理

空間形式圖形推理考查空間想象能力。

5.圖形重組

這種圖形推理題型的題干通常給出若干個(gè)小圖形，要求選出這些小圖形重新組合起來(lái)后的圖形，組合過(guò)程中，小圖形只能在平面內旋轉或移動(dòng)，不能翻轉。

6.圖形類(lèi)比

這種圖形推理題，包括3個(gè)題干圖形，其中兩個(gè)作為一組，要求尋找其中的邏輯規律，判斷第三個(gè)圖形按此邏輯規律應變化為選項中的哪個(gè)圖形。

7.圖形對應復合

此類(lèi)題型是將基本圖形按照某種規律對應復合的新題型，其實(shí)質(zhì)是將基本圖形重復應用基本規律。

8.意指圖形

解決此類(lèi)圖形推理問(wèn)題，應考慮圖形所表達的實(shí)際含義，而非抽象圖形。

例如：?wt.mc_id=d15128

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4.各種圖形推理：

1、古典型圖形推理：1第一組圖形的對稱(chēng)軸是2.3.5 第二組圖形的對稱(chēng)軸是1.4.5 圖1（對稱(chēng)軸數量）圖 2（對稱(chēng)軸數量）=圖3（對稱(chēng)軸數量）

2最長(cháng)的那根深色線(xiàn)逆時(shí)針先轉45°再轉90°

2、視覺(jué)型圖形推理：1每一個(gè)內圖都與外圖有接觸面

2組成圖組的圖形數量分別是1.2.3.4.5

3、九宮格圖形推理：1不知道，考試直接放棄該題

2這樣就對稱(chēng)了

5.圖形推理都包括什么

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很高興為您解答，希望對您有所幫助，更多考試資訊請關(guān)注：陜西人事考試網(wǎng)

圖形推理是行政職業(yè)能力測驗試中一種非常重要的題型，幾乎所有的國家公務(wù)員考試及各省市公務(wù)員考試都要涉及到對圖形推理的考查。由于圖形推理不依賴(lài)于具體的事物，是一種文化公平的考試，更多體現的是考查考生的觀(guān)察、抽象、推理能力。

公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測驗試》判斷推理題中圖形推理主要有以下幾類(lèi)：

（一）數量類(lèi)

若一組圖形中每幅圖的組成較為凌亂，但局部顯示有一定的數量變化。對于有這樣特點(diǎn)的圖形，通常從數量的角度來(lái)進(jìn)行解題。對這幾年公務(wù)員考試命題趨勢的分析發(fā)現，數量類(lèi)圖形推理考查的角度雖然很多，但重點(diǎn)仍然集中在點(diǎn)、線(xiàn)、角、面、素。

（二）位置類(lèi)

對于位置類(lèi)圖形推理題，一般來(lái)說(shuō)，一組圖形中元素個(gè)數完全相同，不同的是局部元素位置有變化，這時(shí)從位置的角度出發(fā)來(lái)解題。位置變化的類(lèi)型分為平移、旋轉、翻轉。

（三）樣式類(lèi)

樣式類(lèi)圖形的特點(diǎn)：圖形組成的元素部分相似。在解決樣式類(lèi)圖形推理題時(shí)，一定要注意解題順序——先進(jìn)行樣式遍歷，再進(jìn)行加減同異。

復習方法

一、圖形推理知識儲備

圖形推理是推理問(wèn)題的一種，考查的是考生抽象推理的能力。景山專(zhuān)家認為由于圖形推理不依賴(lài)于具體的事物，較少受知識和文化的影響，較少運用到專(zhuān)業(yè)知識和技能，更多是測試應試者的抽象思維能力，不需要引入外部不必要的信息，僅僅根據題中的已知條件運用歸納或演繹的推理方法得出結論，所以我們稱(chēng)之為“文化公平”測驗。圖形推理與數字推理一樣，要求考生從已經(jīng)給圖形數列中，找出圖形排列的規律，根據這個(gè)規律推導符合規律的圖形。從給出的圖形中發(fā)現相同和不同之處，歸納出一定的規律。

二、考點(diǎn)分析

圖形推理的具體表現形式有很多種，在國家歷年公務(wù)員考試中，考察圖形推理能力的具體形式不外乎以下六種：圖形類(lèi)比推理，圖形序列推理，圖形坐標推理，圖形平面組成和圖形空間。這里面新增加的是平面圖形的空間還原類(lèi)題型，后來(lái)又出現了圖形坐標推理和圖形重組等兩部分新題型，對考生的提出了更高的要求，考前應加強練習，掌握其中的規律。11年這部分內容變化比較大，題量有所減少，圖形推理這部分減少了5道題，全部為圖形坐標推理。

三、題型分析

圖形推理題中，每道題包含兩套圖形，這兩套圖形具有某種相似性，但也存在某種差異。第一套圖形包括三個(gè)圖形，第二套圖形包括兩個(gè)圖形和一個(gè)問(wèn)號。在這兩套圖形之外還有供選擇的四個(gè)圖形。請你認真觀(guān)察兩套圖形的相似性，然后從四個(gè)備選圖形中選出一個(gè)最適合取代問(wèn)號的一個(gè)。正確答案不僅應使兩套圖形表現出應有的一致性或最大的相似性，而且應使第二套圖形也表現出自己的特征。

如有疑問(wèn)，歡迎向中公教育企業(yè)知道提問(wèn)。

6.圖形推理集中練習發(fā)現有一份不錯的針對圖形推理的練習資料,圖形我

一。

1.C 2.選D，觀(guān)察圖形不難發(fā)現，每一行的圖形依次是由三，四，五根直線(xiàn)組成。3.C 4.A 5.為什么要選D啊？ 6.D觀(guān)察圖形看看到，每一豎行都有一個(gè)是豎立的，所以先排除A和C，然后將每個(gè)相同的圖形，從第一排起，依次按逆時(shí)針旋轉可得三角形是向下的. 7.A 8.C 9.我覺(jué)得選C.不過(guò)還是有點(diǎn)疑惑.三角形和那兩個(gè)梯形組成的圖形都是按中心對稱(chēng)線(xiàn)左右翻轉，而正方形的那個(gè)，是按對角線(xiàn)那么翻轉的。

10。 C 二.這個(gè)概念還不是很清楚，能不能告訴我是怎么個(gè)重組法啊？規則是什么？？？第一次看到這樣的題目。

三。 21。

我覺(jué)得選C.第一組圖形最外面的圓的規律是外內外，而第二組圖形最外面的正方行也要是外內外啊 22。B 23。

C 24。 C 25。

C 26。我覺(jué)得選B，只要注意陰影部分的個(gè)數，在第一組圖中陰影不問(wèn)的個(gè)數為2，而第二組的是5，在選項中，只有B的個(gè)數符合 27。

C 28。B 29。

D 30。C 31。

D 32。B 33。

B 34。C 35。

B 四。 36。

A 37。 A 38。

我覺(jué)得選D呀，在第一組圖形中，兩個(gè)對稱(chēng)的圖形分別是向外，內，外，內，所以下一個(gè)也應該是向外地.39。B 40。

A 41。D 42。

C 43。B 44。

A 45。A 46。

A 47。A 48。

選A呀，做法同第46題的一樣，只是這個(gè)是上面圖形都不一樣.49。 不知道，呵呵 五。

50。D 51。

D 52。B 53。

D 54。C 55。

C 56。C 57。

D 58。B 59。

B 60。C。