少兒美術(shù)線條訓練(如何引導孩子在兒童繪畫中運用線條)
1.如何引導孩子在兒童繪畫中運用線條
線條是美術(shù)最基本的造型手段，是構(gòu)成視覺藝術(shù)形象的一種基本因素。
隨著兒童涂鴉的開始，線條便陪伴著孩子們的成長，成了許多孩子表達內(nèi)心世界的基本手段。用線造型的訓練在兒童美術(shù)實踐中被了解、掌握、運用，能幫助兒童充分的展現(xiàn)自己的創(chuàng)造性，開發(fā)孩子的潛能和智力能力。
如果孩子能在繪畫中藝術(shù)地運用線條，就可以完成兒童繪畫作品用線造型的環(huán)節(jié)，甚至是用線表達美感。“線”作為兒童繪畫作品創(chuàng)造形象和表達思想感情的藝術(shù)語言，一直處于十分重要的地位，并越來越顯示出豐富的表現(xiàn)力及藝術(shù)美感。
因此，我認為如何加深孩子對“線”的認識并在兒童繪畫中藝術(shù)地去運用線條，是小學美術(shù)教學的基礎(chǔ)內(nèi)容和重要內(nèi)容。下面，我想就自己在課堂教學方面的一些體會，談一談如何將“線”的概念融入小學美術(shù)課堂，以及如何在兒童繪畫的輔導中讓孩子學會藝術(shù)地運用線條。
一、“游戲”線條，逐漸將感性認識上升為理性認識在孩子最初的繪畫作品中線條都具有隨意性。孩子們總是想怎么畫就怎么畫，隨心所欲。
2.如何引導孩子在兒童繪畫中運用線條
線條是美術(shù)最基本的造型手段，是構(gòu)成視覺藝術(shù)形象的一種基本因素。
隨著兒童涂鴉的開始，線條便陪伴著孩子們的成長，成了許多孩子表達內(nèi)心世界的基本手段。用線造型的訓練在兒童美術(shù)實踐中被了解、掌握、運用，能幫助兒童充分的展現(xiàn)自己的創(chuàng)造性，開發(fā)孩子的潛能和智力能力。
如果孩子能在繪畫中藝術(shù)地運用線條，就可以完成兒童繪畫作品用線造型的環(huán)節(jié)，甚至是用線表達美感。“線”作為兒童繪畫作品創(chuàng)造形象和表達思想感情的藝術(shù)語言，一直處于十分重要的地位，并越來越顯示出豐富的表現(xiàn)力及藝術(shù)美感。
因此，我認為如何加深孩子對“線”的認識并在兒童繪畫中藝術(shù)地去運用線條，是小學美術(shù)教學的基礎(chǔ)內(nèi)容和重要內(nèi)容。下面，我想就自己在課堂教學方面的一些體會，談一談如何將“線”的概念融入小學美術(shù)課堂，以及如何在兒童繪畫的輔導中讓孩子學會藝術(shù)地運用線條。
一、“游戲”線條，逐漸將感性認識上升為理性認識在孩子最初的繪畫作品中線條都具有隨意性。孩子們總是想怎么畫就怎么畫，隨心所欲。
3.小班美術(shù)基本線條種類
1、平行直線：在練習的時候注意控制手腕的平穩(wěn)度，保持線條的筆直。無數(shù)條直線排列在一起形成一個面，線的疏密程度會影響面的明暗深淺。
2、交叉直線：這也是適用較多的一種線狀。直線交叉在一起，根據(jù)畫的密度和交叉的多少就能構(gòu)成明暗度不一樣的面，可以說交叉直線的練習就是畫面的練習。
3、弧線：弧線就是有彎度的線條。弧線可以用來畫有弧度的物體、圓形的物體、有紋理的物體等等，比直線更隨意、表現(xiàn)肌理效果。
4、曲折線：就是Z字形的線條。在畫這樣的線條時可以將筆臥倒，利用筆芯的側(cè)面畫。多用于平涂、涂抹等畫法中，畫出的筆觸不太明顯。在表現(xiàn)柔軟、平滑、沒有太多紋理的物體時適用。
5、短線：練習的時候?qū)⒙涔P提筆的速度加快，注意排列要有一定規(guī)律。短線可以用來畫一些特殊的肌理毛發(fā)等。
6、繞圈線：隨性任意。靈活運用手腕力度，隨意畫出不規(guī)則的曲線。不同的曲線組合可以用來表現(xiàn)不同的肌理效果。蓬亂的毛發(fā)、蜷曲的毛發(fā)、不規(guī)則的紋理等都適用這種線。
擴展資料：
畫好線條的要素：
1、握筆姿勢，自己最好的方式就是自己最舒服，而且畫起來順手。在劃線轉(zhuǎn)折的地方手上能一筆畫出來就可以啦。
2、基本線型的把握，畫一根直線，然后再畫一根，要求和第一根重合，然后畫第三根，也要和前面的重合，直到你畫十多根都能重合在一起，主要是手腕，手指，手臂的配合。
3、單條線的畫法是落筆要輕，到線的中段要重，然后收筆也要輕，有輕有重。使線條形成兩頭虛中間實的效果。這樣的線條容易和其他的線條形成銜接，在整個作畫的過程中也更容易把握畫面整體的效果。也就是所說的頓挫感。
4、當你掌握了基本的畫法，這里就需要，練習各種線，圓的，斜的，曲線，搭配銜接的處理，多畫，參考他是如何畫好的，他如何加重的是結(jié)構(gòu)，還是轉(zhuǎn)折。
5、結(jié)合透視，近大遠小，近實遠虛。緣線的處理，畫出體積感。
4.畫畫怎么練習線條
NO.1 基本功 先練直線，畫一根直線，然后再畫一根，要求和第一根重合，然后畫第三根，也要和前面的重合，直到你畫十多根都能重合在一起；（這個辦法要求紙張很厚，下面一條的效果更明顯一些。）
然后是平行線，每根都平行沒有交叉和間距不等（保持5mm間距），有點類似素描里面上調(diào)子時候的排線，但是線要夠長，大約是A4紙的短邊長度（21cm），直到你能把整張A4畫滿平行線。（我個人練平行線的時候是用的A3紙，可以把手腕抬起，一筆到底。
橫向畫滿了就用縱向，然后45度傾斜，一張紙可以畫幾百根線，相信每天一張，堅持到1個星期，直線就畫得筆直了。） 曲線，過三個點畫一條曲線，保證三個點都在曲線上并且要求曲線有張力和速度。
橢圓，其實就是各種角度的圓圈，包括正圓。各種美術(shù)專業(yè)，設(shè)計專業(yè)，建筑學專業(yè)，都要畫圓，做產(chǎn)品你畫個數(shù)碼相機我看看，鏡頭的同心圓比汽車的輪箍難畫多了…… 以上是ACCD的一些基礎(chǔ)教育，清華美院也進行一些類似的課程，其他學校有沒有這樣的基礎(chǔ)課不知道，但是這是手繪技法必需的。
以前在學校時候，看FEIFEI大師（現(xiàn)在是三菱日本設(shè)計中心設(shè)計師）每次畫圖前都要做一些這樣的線條的練習，極其刻苦認真…… NO.2 快速表現(xiàn)技法練習的捷徑 很多同學已經(jīng)意識到?jīng)]有硬功夫，就沒有就業(yè)出路，所以，我在這里簡單的對學習快速表現(xiàn)進行介紹，希望能對大家起到幫助作用！關(guān)于快速表現(xiàn)的練習，我經(jīng)過多年的總結(jié)，對同學的練習應(yīng)該還是有一定的幫助的。首先你要給自己一個“五月計劃”，合理的安排每一時間段的學習計劃。
對于快速表現(xiàn)不需要太長時間，只要你每天堅持一個小時或兩個小時。在第一個月的時間內(nèi)，把半透明的硫酸紙壓在透視線稿圖的上面，進行嚴謹?shù)目截惥毩暋?/p>
（主要練習線條的曲滑流動性，尋求生動的線條魅力，同時要總結(jié)透視規(guī)律） 在第二個月內(nèi)，把硫酸置換成A4的復印紙，不要再壓到線稿資料上面了，而是把圖放到旁邊進行抄圖練習。（主要練習透視規(guī)律，清楚表現(xiàn)圖中線稿的結(jié)構(gòu)關(guān)系和前后遮擋關(guān)系） 第三個月，找一些電腦效果圖片用硫酸紙進行拷貝（這主要鍛煉把圖片轉(zhuǎn)換成線稿的能力，同時還能對圖片的概括能力起到鍛煉！） 第四個月，對著電腦效果圖或?qū)嵕皥D片進行勾畫練習，（這個階段主要鍛煉從圖片變成線稿的綜合訓練，此時，你離成功不遠了！） 第五個月，進行上色練習。
上色是個更概括、更系統(tǒng)的過程，這些具體的步驟在我的其他博客文章中可以看到。NO.3 畫好草圖的最有效方法 相信大家看過很多國外高手繪畫的草圖，他們以線條優(yōu)美流暢取勝！其實，草圖畫的好不好最主要的看線條的曲直度。
大多數(shù)人之所畫不好其實也就是線條不流暢，重復筆畫太多，線條不直，或不圓滑的彎曲度。一般畫著畫著線條就開始粗了。
就不自然了，這些最主要的問題！還有的就是透視不準確！！這一點在畫草圖的是候是一大忌諱！！但往往是犯之又犯，加上前面所說的問題草圖畫不好是自然的事了。看看老外的。
（老外注重理論的實際應(yīng)用，透視是畫圖的一個關(guān)鍵，所以在練習時很注意透視問題）當透視能解決好后開始著重線條的練習。 透視的準確和線條的流暢是認定好于不好的評判標準！還有一點就是對體積感的把握程度。
（不得不承認老外作的好啊！）以上是讓大家對畫草圖有個正確的認識。怎樣才能畫好呢？下面我來一一講解1 先找一些透視書籍來認真學學，這一步非常重要！ （線畫的直透視錯誤等于零啊！）要深刻的理解透視的3大原理和基本方！[同時訓練空間想象力]線畫得不好不要緊，但透視一定要準！切記啊！只要認了真的不出一個星期你就會對物體的透視基本了如指掌。
2 你覺的差不多了那就開始進級訓練。 不要看著物體畫用默畫的方式進行當然不是畫簡單的幾何體了，如畫畫汽車的三視圖，建筑物，人物的動作表情等看看你的能力吧！3 如上面的訓練你都完成的比較好了那恭喜你你以是60%的高手了。
（為什么這樣說，因為你以具備一個設(shè)計人員基本素質(zhì)了也是最重要的素質(zhì)之一。）4 要把線畫的準確到位首先練習畫直線。
執(zhí)筆方法用畫素描的方法去畫，線不要畫的太短要以較快的速度完成！看看你畫的線吧！不行就多練練到畫直為至！一般不須要很長時間，同時畫幾何較復雜的物體練練（等于在練透視和感覺）5 畫曲線，是一大難點，但認真練習決沒問題。 先練習畫圓，用4點定位法和8點定位法來畫，圓是由（圓弧=曲線）組成的，畫好圓后畫半弧=畫曲線嘛！圓都畫的好那么曲線自然畫的好了。
（畫多了感覺就有了，那么畫任意曲線也就不成問題了！6 草圖就是直線與曲線和透視的三者結(jié)合。 要畫的快，準，好，那么以上步驟是必須的！！！（老外畫的好也是這樣來的）所以我們不要怕！7 以上的你都一一做好了，那么你已經(jīng)擠如高手行列了90% 你如果對物體的質(zhì)感把握很好的話那么97%還有3%呢？因為沒有100%的高手（不可能作到真正的完美）四點定位法是在一個圓上分出4個平分點（0度，90度，180度，270度，360=0度）然后用直線沿4點切出來，連起來后是不圓的，在在切線的中點大慨位置沿內(nèi)線在切出來，看看圓。
5.兒童畫畫有哪些基本功
兒童畫畫的基本功： 先練【直線】，畫一根直線，然后再畫一根，要求和第一根重合，然后畫第三根，也要和前面的重合，直到你畫十多根都能重合在一起；（這個辦法要求紙張很厚，下面一條的效果更明顯一些。）
然后是【平行線】，每根都平行沒有交叉和間距不等（保持5mm間距），有點類似素描里面上調(diào)子時候的排線，但是線要夠長，大約是A4紙的短邊長度（21cm），直到你能把整張A4畫滿平行線。（可以把手腕抬起，一筆到底。
橫向畫滿了就用縱向，然后45度傾斜，一張紙可以畫幾百根線，每天一張，堅持到1個星期，直線就畫得筆直了。） 【曲線】，過三個點畫一條曲線，保證三個點都在曲線上并且要求曲線有張力和速度。
【橢圓】，其實就是各種角度的圓圈，包括正圓。
6.兒童畫畫有哪些基本功
會辨認顏色和色調(diào)，略懂一些色彩搭配知識，線條圓滑，畫面不臟亂，要整潔，兒童畫畫一定要富有想象力
認識鉛筆
認識鉛筆，摸可能會問，鉛筆不就一種嗎？從小就開始用鉛筆學寫字的。這你就不懂了，其實鉛筆是有規(guī)格的如：2B、B、HB等，常用的也就這幾種了。每種規(guī)格的鉛筆軟硬不一樣，畫出來的線條出現(xiàn)顏色深淺是有區(qū)別的。像2B是比較硬一點的，畫線條要用力一點，畫出來的線條顏色會淺一些，而且光澤度也亮一些。
學會畫線條
畫線條可不是人人畫得好的哦。不要以為線條簡單就輕視它。素描可是由線條組成的，你要是輕視線條的存在，就是輕視素描的祖先啊。一般大師在學畫畫之前，都是畫過很多很多線條的，而且純畫線條。所以你首先要練習的就是畫線條，畫的時候，不能彎，而且要果斷、瀟灑、力度得當。
擴展資料：
科學家早就發(fā)現(xiàn)，孩子從3歲、4歲就開始了畫畫敏感期。孩子在畫畫敏感期到來時，往往通過涂鴉和畫各種畫來表達自己的感情。這是孩子在表達能力不夠完善時的一個補充，也是孩子充分發(fā)揮自己想象力和兒童獨有創(chuàng)意的一種方式。在這個時候，家長該做的就是陪著孩子“玩”畫畫。
兒童美術(shù)的最大價值在于思維，在于創(chuàng)造，而非技巧。”上海現(xiàn)代兒童美術(shù)館館長薛文彪從事創(chuàng)意美術(shù)教育多年，在他看來，“兒童跟成人不一樣，兒童階段的基礎(chǔ)應(yīng)該是：色彩、構(gòu)圖、認知、大膽表現(xiàn)，以及掌握各種繪畫工具和材料，包括水彩、水粉、油畫、炭筆、水墨等等。
參考資料：
百度百科-兒童學畫大全
7.畫畫如何練習線條
簡單的說就是把線畫的好看，但是在美術(shù)中，線條將會是陪伴你從頭到尾，直至你不在動筆為止：對于初學來說，無非就是讓你的畫面整齊一點·，漂亮一點，在進一步，就是要求你對線條虛實的把握與控制，這一點在速寫當中最能夠體現(xiàn)，也是速寫中比較重要的部分之一；素描中的線條，無非就是線條排的是否整齊，對邊緣線的處理等，，，，，練習線條既是一個基礎(chǔ)，也是一個長期任務(wù)，控制好畫筆，多畫點畫，在畫畫中提高，有意識的把線條畫的整齊點就行，沒必要去畫那些枯燥無味不停打線，要是真想畫的好就練練速寫。
8.幼兒學習美術(shù)的基礎(chǔ)知識點有哪些
既然孩子性格文靜，愛干凈、漂亮，那么給孩子報名參加繪畫培優(yōu)班無疑是最佳選擇。
那么，呢？ 一、認識基本線條 家長指導孩子繪畫，應(yīng)該讓孩子認識基本的線條，比如：橫線、豎線、斜線、曲線、弧線、波浪線、短線、長線、虛線、細線、粗線等，讓孩子知道：線條是由點連續(xù)而成的，點連續(xù)成線條，線條再構(gòu)成圖形。家長可以示范講解，然后讓孩子臨摹線條、獨自練習繪畫線條，必要時進行指導糾偏。
二、認識基本形狀 家長在指導孩子認識、學會畫基本線條之后，可以教育孩子認識基本形狀，比如：三角形、正方形、長方形、圓形、橢圓形、梯形、平行四邊形、菱形、五角星等，讓孩子知道：學會了這幾種基本形狀，就可以拼成各種各樣的圖形了。家長可以示范講解，然后讓孩子臨摹形狀、獨自練習繪畫基本形狀，必要時進行指導糾偏。
三、認識基本顏色 家長在指導孩子認識、繪畫基本形狀之后，可以教育孩子認識基本顏色，比如：紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍色、紫色，然后告訴孩子：用單色加白色或黑色可以調(diào)成深淺層次不同的漸變色，紅色與黃色混合可以調(diào)成橙色，用黃色與藍色混合可以調(diào)成綠色等，然后讓孩子自己嘗試操作，發(fā)現(xiàn)各種顏色之間的關(guān)系，知道用基本色可以調(diào)成各種不同的顏色。 四、掌握定位知識 要想繪畫，還必須先學會定位，知道從何處下筆，把繪畫的內(nèi)容安排在什么位置最合適。
歡迎點擊閱讀《如何指導幼兒定位畫面布局》，相信能夠幫助您！ 五、掌握構(gòu)圖知識 當孩子掌握了線條、形狀、顏色與定位之后，就可以開始學繪畫了。要教孩子學會構(gòu)圖，必須先教孩子學會觀察，了解自己繪畫的景物是什么形狀的，是什么顏色的，擺放在什么位置最合適。
歡迎點擊閱讀《幼兒繪畫有哪些基本構(gòu)圖步驟》，相信您會感興趣！ 只要孩子適合繪畫，家長又教會孩子掌握了繪畫的基礎(chǔ)知識與基本技巧，就一定能培養(yǎng)出小畫家來。
9.手繪線條練習要怎么練
練習準備：
首先是關(guān)于練習線條所需要準備的工具。任意一張紙一支筆都可以練習，最好還是用鉛筆，那種比較黑又比較容易控制其輕重的，比較適合新手。
每次練習前要削筆，建議一次多削幾支鉛筆，因為之后手繪起稿的線條用沒削過的鉛筆會比較模糊，然而每次畫到一半去削筆特別容易打斷思路。在練習線條的時候，可以多轉(zhuǎn)動筆尖，用尖的一處畫。
練習步驟：
1、在手繪一般練習3鐘線條，第一種是輕重輕型線條，它的特點是兩邊的線條輕一些而中間的線條重一些，這是在手繪中最常用也是最合適的一種線條，因為它非常具有動勢，且線與線之間的連接處都是輕的一端，便于之后倒角和修改。
2、第二種是重輕線，如下圖所示，前面一端重而后面一端輕，在對線條進行加重的時候會經(jīng)常用到。
3、第3鐘就是重線，前后一樣重，在刻畫產(chǎn)品細節(jié)的時候比較容易用到。
4、在練習線條的時候手腕不要轉(zhuǎn)動，要用手的大臂的力量擺動，從而帶動筆的移動來繪畫線條，這樣一來，線條就比較直。
5、如下圖所示，將a3紙對折4份或3份，使紙張上可以顯現(xiàn)清晰的折痕，如果你的紙張很小就不必在對折了。
6、在紙張邊緣頂部打上一點，然后在同一水平線的折痕處也打一個點，如下圖所示。
7、揮動手臂保持手腕不要轉(zhuǎn)動，將兩條線連接起來，如下圖所示，主要練習輕重輕，重線和重輕線，最好一種線條練習一頁紙，不要在一張紙上出現(xiàn)多種形式的線條。
8、在打點處的下方2-3mm處繼續(xù)打水平點，繼續(xù)畫直線，在練習過程中不必去想一定要把兩個點連接起來，也不必非要畫得很直很直，練習的時候心態(tài)要放松。線條練習并不是一朝一夕的事，需要持之以恒，所以線條一定要經(jīng)常練習、反復練習才會有所成效。
