杭州校園美景作文(杭州美麗風景寫一篇作文三百五十字作文)

1.杭州美麗風景寫一篇作文三百五十字作文

例文

俗話說：“上有天堂，下有蘇杭。”美麗的杭州已經(jīng)舉世聞名了。

杭州西湖有十景：舊十景有蘇堤春曉、曲苑風荷、平湖秋月、斷橋殘雪、柳浪聞鶯、花港觀魚、雷峰夕照、雙峰插云、南屏晚鐘和三潭印月。但現(xiàn)在的新十景也和以前大大不同：云棲竹徑、滿隴桂雨、虎跑夢泉、龍井問茶、九溪煙樹、吳山天風、阮墩環(huán)碧、黃龍吐翠、玉皇飛云和寶石流霞?，F(xiàn)在的三評西湖十景有：靈隱禪蹤、六和聽濤、岳墓棲霞、湖濱晴雨、錢祠表忠、萬松書緣、楊堤景行、三臺云水、梅塢春早和北街夢尋。

杭州西湖是許多外來游客必去的地方，西湖上有九曲橋，許多居住在杭州的人，每當在吃過晚飯后，走在九曲橋上散步，或是坐在九曲橋邊上和認識的人喝喝茶，聊聊天，欣賞著美麗的杭州夜景。

杭州一年四季都是非常美麗的，春天堤上的柳樹冒出了嫩綠的新葉，草地上的小草也鉆出了小腦袋，湖面上的冰也融化了。夏天，枝葉茂盛了，許多游客喜歡在樹蔭下乘涼。秋天，樹上果實累累大家都滿載而歸。冬天，白雪皚皚，整個城市就像被白雪籠罩，一眼望去一片白皚皚的。

說完了看的，再來說說吃的吧，東坡肉是杭州有名的肉，來到杭州如果你們不嘗嘗東坡肉，那你們算是白來杭州了。東坡肉的來歷是相傳為北宋詩人蘇東坡所創(chuàng)制。

美麗的杭州，我們的杭州，你們了解杭州嗎？杭州可是我們的家喲，我們要好好保護這美麗的杭州！

2.描寫杭州景色的作文,600字,要自己寫的

蘇堤春曉蘇堤全長2.8公里，系北宋詩人蘇東坡在1089年主持疏浚西湖工程時取湖泥葑草筑成。堤上自北而南有跨虹、東浦、壓堤、望山、鎖瀾、映波六座石拱橋。初春，湖面薄霧如紗，堤上桃紅柳綠，鳥鳴聲聲，意境動人。在堤南端建有蘇東坡紀念館。

平湖秋月平湖秋月三面臨湖，筑水軒平臺，是眺望西湖景色的好地方，尤其在皓月當空的秋夜，“一色湖光萬頃秋”，景色更為幽美，成為品茗賞月的佳處。1959年，平湖秋月又修建了八角亭、湖天一碧等建筑，更使景色增添不少艷麗。

斷橋殘雪斷橋，又名段橋。古樸舒逸，橫臥于白堤之上，杭州民謠中亦有“斷橋不斷”之說。每當雪后，佇立橋頭，欣賞湖山雪景，分外妖嬈。民間故事<&lt；白蛇傳>&gt；描述白娘娘和許仙即在此相會。橋堍東北端建有“云水光中”水榭和“斷橋殘雪”碑亭。

花港觀魚花港觀魚是一個占地300余畝的大公園，整個公園由紅魚池、牡丹園、花港、草坪、密林等部分組成?；?、魚、港為園內(nèi)的主景，其間配以亭臺樓閣、水榭曲橋，處處洋溢著詩情畫意。

柳浪聞鶯 柳浪聞鶯是一座以春花為主景的大花園，沿湖柳蔭夾道，輕風吹拂，春日黃鶯鳴轉(zhuǎn)其間，園內(nèi)有掩映在修水繁蔭之中的聞鶯館，櫻花簇擁中的“日中不在戰(zhàn)”紀念碑，以及精巧的室內(nèi)園林“聚景園”。沿湖一帶是欣賞“三面云山，一湖秀水”的好去處。

雙峰插云雙峰是指北高峰和南高峰。南北兩峰遙遙相對，其間群山起伏連綿數(shù)十里。在洪春橋畔“雙峰插云”亭處眺望兩峰，景色耐人尋味。每當春秋雨季，云霧繚繞，雙峰隱露，景色如同一幅潑墨山水畫卷。

三潭印月三潭印月又名“小瀛洲”，是西湖三島之一。古時浚湖，湖泥堆積成洲，圍以環(huán)形堤埂，構(gòu)成“湖中有島、島中有湖”的園林布局。南北有九曲橋，東西是一條濃郁夾道的綠堤。島上建有浙江先賢祠、九獅石、開網(wǎng)亭、水香榭、花鳥廳、三潭印月碑亭、“我心相印”亭等。島南端湖面上有三座石塔，塔高約2米，造型別致。每逢皓月當空，泛舟湖上，即可看到“月光映潭，影分為三”的奇景，故名“三潭印月”。

雷峰夕照雷峰塔原建在夕照山的雷峰上，每當夕陽西照，塔影與山光輝映，形成了“雷峰西照”的優(yōu)美景色。此塔于1924年倒塌，現(xiàn)正待重建。（注：此景位于西子國賓館內(nèi)）。

南屏晚鐘南屏晚鐘是指南屏山下的凈慈寺內(nèi)晚間傳出的悠揚鐘聲，歌曲<&lt；南屏晚鐘>&gt；指的就是這兒。凈慈寺為西湖名剎之一，寺內(nèi)有一口十一噸重的銅鐘，每當暮色蒼茫，梵鐘長鳴，山谷皆應(yīng)，故名“南屏晚鐘”。全寺有三座大殿，還有宗鏡堂、慧日閣、濟祖殿和神運井等古跡。

曲院風荷整個公園分為岳湖、竹素園、風荷、曲院、濱湖密林區(qū)、郭莊六個景區(qū)。岳湖為泛舟佳處，竹素園以翠竹為主景，曲院藏于水杉密林中。風荷區(qū)五個荷池分別栽種有紅蓮、白蓮、并蒂蓮等。密林區(qū)有吊床、木屋可野營。曲院風荷南端有一處為杭州僅存較完整的古典庭院--郭莊，莊周瀕湖構(gòu)筑，飛檐翅角，烏瓦白墻，優(yōu)雅有致，古色古香，素稱西湖園館中之最富幽趣。 （這篇行嗎）

3.校園美景作文600字

春姑娘來了。

她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。

那操場上的小草，在春風的吹拂和細雨的滋補下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風姐姐好！”朗朗讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細雨，讓人們的心情感到格外地舒服。 中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把學校的花園小區(qū)映射得像個天國，美麗極了。

把旁邊裝飾豪華的學校科學樓映襯得好像天上宮殿。看，一 只只蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好像飛機特技表演那樣在空中比武。

聽，“唧唧唧”，是誰在叫？哦，是一群活潑機靈的小鳥，在那告別冬眠，萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了，同學們在這鳥語花香的環(huán)境里溜達，盡情地沐浴著溫馨的陽光。

教學樓前，有些同學已脫下厚長的衣服，玩起拋沙包的游戲。 晚上，校園里一聲聲朗朗的讀書聲，一陣陣拂面的春風，一習習醉人的花香，使人陶醉。

電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子，似在召開滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與陽光相聚的時光，伴著夜霧屈壯地成長著。

春風撫摸著花朵?；ǘ渚谷婚_心得得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風之歌’，姿態(tài)優(yōu)美得不得了。

天上的星星公主閃爍著小眼睛，好像在問：“他們是在開晚會嗎？為什么不請我呀？” ?。⌒@春色，好一幅精美迷人的風景動畫！ 一夜大雪，城市房頂上積起了一層厚雪，站在高樓的平頂山望出去，就像連綿起伏的雪山。我跑到陽臺上看雪景，“?。　蔽仪椴蛔越亟辛艘宦?，嘴張得大大，大的能塞下一個雞蛋。

凜冽的寒風呼嘯著，雪花紛紛揚揚地落下來，到處都披上了銀裝，一切都變成了白色，那一朵朵雪花從空中飄落下來，像一只只美麗的白蝶翩翩起舞。 我激動極了，真想馬上來到學校看看，看看學校的操場是一片雪白，像一條雪白色的毛毯了呢？看看學校的樹木是不是都披上了銀裝了呢？看看學校的教學樓是不是積上了一層厚厚的雪了呢？看看學校的……說著我來到了學校，我被眼前的場景驚呆了，一片，二片，三片的雪花飄落下來，有的雪花落到房瓦上；有的雪花落到枯萎的小草上；還有的雪花落到我衣服上，變成了晶瑩剔透的小水滴。

花壇上那鮮艷的一串紅，綠油油的龍柏，都被大雪給覆蓋了，只有白茫茫的一片。寒風吹過，臉上如刀割一般，冬天的小精靈—雪地也從天上跳著美麗的舞蹈，來到了人間的每一個角落，不經(jīng)意間他們早已將房頂，樹木，草地，公路當作了舞臺，爭先恐后的前往表演。

大樹小樹披上了銀裝，一棟棟教學樓仿佛童話中的水晶宮殿，我快步走到操場前，看見同學們?nèi)蔽溲b到了牙齒。我跑到教室扔下書包就往樓下跑。

我跑到樓下看見操場上一片白茫茫的，就像一張雪白的紙，只不過紙上多了許多腳印和玩耍的同學們，看見同學們在玩耍我不經(jīng)意手癢了。 我看見杜歡歡就拿起我偷偷準備好的雪球神不知鬼不覺地已經(jīng)朝她扔去，杜歡歡知道了我的鬼把戲，躲過了我的雪球。

她也造起了雪球，我也不甘示弱，躲到墻后也制造起了雪球。等我覺得夠多了的時候，就站起神來拼命扔，誰知道杜歡歡躲在雨傘后面，好狡猾??！我心中不由吐出這兩個字。

緊接著我把左手合右手的兩個雪球“融為一體”，目的只有一個，就是讓杜歡歡以為我扔雪球時的間隔很長。果然，經(jīng)過我?guī)状蔚脑O(shè)計，杜歡歡大膽起來，我見到這，馬上左右拿一個，右手拿一個，先把右手的雪球向她扔去，然后馬上把左手的一個傳到右手，在我扔完右手的雪球后，杜歡歡以為我沒球了，就放下傘，誰知又飛來一個球，她被砸中了。

這次的打雪仗我玩得真開心。 這一場大雪給我?guī)砹碎_心，帶來了喜悅，帶來了歡聲笑語。

4.誰有描寫描寫杭州景物的作文

我生長在杭州美麗的西子湖畔，我愛我的家鄉(xiāng)。杭州是個美麗的城市，山美水美的地方。山有寶石山、玉皇山；水是西湖之水?，F(xiàn)在我給你介紹杭州的西湖吧。

杭州的風景春、夏、秋、冬都是美麗的。

杭州的春天有柳浪聞鶯；在沿湖長這個千米的堤岸上和公園的主干道路上，沿途栽種的垂柳及獅柳、醉柳、浣紗柳等特色柳樹，從涌金門至清波門，是一座以春花為主景的大花園。在園中主景區(qū)有聞鶯館，力聞鶯館不遠處有巨型網(wǎng)籠“百鳥天堂”，營造煙花三月，柳絲飄舞，鶯聲清麗的氛圍。

西湖的夏天有曲院風荷；曲院風荷以夏日觀荷為主題，承蘇提春曉，面居西湖十景第二位。曲院風荷最引人注目的乃是夏日賞荷。公園內(nèi)大小荷花池中栽培了上百種荷花，其中特別迷人的要數(shù)風荷景區(qū)。這里以水面為主，分布著紅蓮、白蓮、重臺蓮、灑金蓮、并娣蓮等等各種荷花，蓮葉田田，分外妖嬈。水面上架設(shè)了造型各異的小橋，人從橋上過，如在荷中行，人倚花枝，花映人面?；?、人兩相戀。

西湖的秋天有平湖秋月；平湖秋月乃西湖十景之一，位于白堤兩端。登樓眺望秋月，在適靜中，感西湖的浩然，洗滌煩躁的心境，是她的神韻所在。從岸上遠眺，是衣服素雅的水墨江南圖卷，平湖望秋月，可謂摟、岸、水，皆可望。

西湖的冬天有斷橋殘雪；斷橋殘雪是一道美麗的風景線，在《白蛇傳》的故事中出現(xiàn)過，這是一個經(jīng)典的愛情故事，她書寫了一個默默的在斷橋上苦苦等待的癡情男子一場宿命與灰暗的情感基調(diào)。

杭州的名勝景區(qū)還有很多，如果你想了解更多，請你親自駕臨吧。這就是我的家鄉(xiāng)美麗的西子湖畔--杭州?。?！

5.寫校園景色的作文400字

(1)美麗的校園 我們的校園座落在高筍塘附近，它雖然不是擁有古跡之稱的地方，但它是那么美麗、迷人。

我愛我的校園！ 新學期來到了，同學們沐浴著陽光，意氣風發(fā)地走進校園里。進門后，第一眼就看見了兩旁的綠化帶，一棵棵小樹被辛勤的園丁修剪成了蘑菇形狀的了，又似一把把綠絨大傘。

走上幾級石階，石階上那棵蒼翠欲滴的桃樹是那么引人注目。雖然桃花還沒有開放，可是桃樹同樣顯得有精神。

無論是刮風下雨，還是日曬蟲叮，桃樹都像一個忠誠的衛(wèi)士守護著美麗的校園。 再爬上幾級石階，一眼望去，是我們寬闊、美麗的操場，操場是紅綠相間的，操場內(nèi)設(shè)有籃球場、羽毛球場和跑道。

每當下課時，操場上人聲鼎沸，同學們有的在打籃球；有的在練習跑步；還有的在打羽毛球呢！站在操場的中間，往北望去，是我們的升旗臺。升旗臺是用紅色的大理石砌成的，四周有銀色的欄桿，聽老師說，旗桿高13米，象征著祖國的13億人民。

每到星期一，我們排著整齊的隊伍，到操場舉行莊嚴的升旗儀式?？粗鴩煸谇f嚴的國歌中冉冉向上升上旗桿，我的心里無比的激動，覺得祖國已經(jīng)裝在我的心里。

兩旁的綠化帶還是那么美麗、迷人，蒼翠欲滴。操場正前方是高大的逸夫樓。

淡紅色的磚，深綠色的窗戶，使逸夫樓煥然一新。大樓高九層，高出地面六層，下面還有三層。

樓里設(shè)有音樂室、舞蹈室、美術(shù)室、電子琴房、電腦室、實驗室、圖書室……我們每個星期都要到逸夫樓去上課。我們在這里學唱歌、學跳舞、學畫畫、學打電腦……可真快樂?。∫莘驑情T前的兩旁擺滿了盆栽的菊花，菊花們都不甘示弱地競相開放。

遠遠望去，就像一片五彩斑斕的云霞，真是美不勝收啊！走到近處，菊花散發(fā)出淡淡的清香，同學們完全沉浸在菊花的香氣中了。它們有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得快要裂開似的；有的已經(jīng)全展開了，露出嫩黃色的花芯；還有的才展開兩三片花瓣。

看看這朵花很美，那朵花也很美。我真想用手中的畫筆畫下眼前的這一片美麗的景象，永遠珍藏下去。

菊花旁邊還擺著一盆不知名的小花，淺黃色的花兒朝下長著，看起來真像一個害羞的小姑娘，還像一個掛在樹枝上的小鈴鐺。微風拂過，小鈴鐺似乎能發(fā)出美妙動聽的音樂。

忽然，一股清香撲鼻而來，我尋著香氣，來到一棵桂花樹下，仿佛整個心身都溶化進清香當中了，被完全陶醉了，在藍天的襯托下，桂花朵朵嬌艷，格外美麗！ 清晨，頂著露珠的小草被同學們的朗朗讀書聲吵醒了，慢慢地蘇醒過來。露珠滴到土里，給土壤以滋潤。

??！我愛我的校園，更愛校園美麗的景色。因為它不僅給我們帶來了知識，也帶來了無限的歡樂?。?）美妙校園 放下手中沉重的筆，聆聽窗外的歡呼聲，目光漫游到窗子之外，原來，校園如此美妙。

泛著點點綠暈的小草大把大把地擁抱著陽光。陽光如潮，洶涌地演繹著與大地的千年相遇。

感染著嫩草，留下了一片新綠。樹葉俏皮地在空中漫舞著，維護著那個“草色初開的春天”，恪盡職守的噴泉擺動著腦袋，泉水在空中劃出一幅幅優(yōu)美的曲線。

水滴紛紛揚揚，飄飄灑灑，攜帶者青草的香味在空氣中醞釀著，香甜的味道是那么熟悉，又夾雜著一絲割舍不斷的情思。粉紅色的房子在點點夕陽的映襯下泛著點點粉紅色的情思。

靜謐、沉穩(wěn)、安詳。房前的花花草草聆聽著風伴奏的聲音，品味嘰嘰喳喳的鳥語，感受春的光臨。

恰好與“美妙”二字不謀而合。歡呼聲越來越激烈。

淡藍色的校服，白色的球鞋，齊耳的短發(fā)，齊齊的平頭，還有那隨歡呼聲流動的籃球，紛紛融人了這個世界。美麗、歡樂……全都飄飄散散，化為點點滴滴，飄向渺茫的天邊，然后又匯聚開來，再現(xiàn)眼前。

校園如此美妙。即使塵埃落定，也永不抹去。

（3）校園的樹 一幢四層高的教學樓加上兩排平房。還有幾棵學生自己種的小樹。

及一個操場，所謂操場，就是一個土地壩上面支兩個破舊籃球架。這些就組成一個學校，它就是我們的校園。

雖然我們校園簡陋。不及其它校園美麗，但我還是很喜歡。

就因為簡陋，所以樹便成了我觀察的對象了，它伴我走過春夏秋冬。春天，當外面的花爭先恐后的開放時，我們學校的小樹才把小腦袋露出來，這漫不經(jīng)心的一露。

讓它急了，因為它遲到了，所以它要彌補。那就是它很快的生長，長大了才能和小伙伴玩耍。

我最喜歡的就是看著小樹發(fā)芽，長葉和長枝了。它可是我們校園的一大風景線。

夏天，當我們在操場上玩耍熱了時，就到小樹下乘涼。知了在樹上不停的叫，它被太陽曬得發(fā)亮。

我喜歡看它在太陽下微風起舞，然后閃著亮點跳的時候，一會像天上的星星，一會像一顆水晶樹，不！它更像是一個永遠守著學生的老人在晨練。秋天，它像一個調(diào)皮的孩子。

當我們費勁的把地掃干凈時，它調(diào)皮的一眨眼，地上又落下葉子了。我們氣急的時候，也會拿著掃帚一揮，鏟下它的葉子。

可還是斗不過它，最后還得干干凈凈的掃。冬天，只要聽著它嗖嗖的響，就知道氣溫又下降了。

下雪就更好玩了。它會把落下的雪全都披在身上，讓我們看到雪的美。

用手捧著從它身上刷下的雪，直接放入嘴里。像是吃雪糕。

這幾棵小樹會長成參天大樹，我們也會長大成人。樹啊樹！你陪我們走過春夏秋。

6.寫我去杭州最美的風景作文300字

西湖擁有著千百年的歷史，那里空氣新鮮，環(huán)境優(yōu)美，景色怡人。與那遼闊無邊的大海相比較，雖然它小許多，卻比大海安靜許多。

我5歲那年，爸爸媽媽帶我來到了這水平如鏡的西湖。我們來到西湖的北門，仰頭一看，瞧見石門上刻著幾個龍飛鳳舞的“杭州西湖”四個大字。剛剛走進

門，一股清爽的氣息撲面而來。湖水清澈見底，湖里有許多金魚在游來游去。岸邊的垂柳搖曳著枝條，輕拂水面。爸爸媽媽帶我來到了斷橋，這里就是傳說白蛇傳中

許仙與白素貞相見的地方。斷橋之下，一大片荷花爭奇斗艷的盛開著，荷花開滿了大半個西湖，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”啊！

我們又來到了雷峰塔，過去的雷峰塔是土建成的經(jīng)過數(shù)百年的風吹雨淋，舊雷峰塔倒了，人們建了一座磚砌成的新雷峰塔。塔里有舊塔的塔基，上面幾層都是佛像和彩燈?，F(xiàn)在它的面積很大，有半個天安門廣場那么大，高達14層，是西湖中最大的塔。

過了很多年，我多次來到杭州，每次都會去西湖轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，再欣賞欣賞西湖的美景，我慢慢的愛上了它……

7.描寫校園美景的作文400百個字'左右

校園里的風景

“校園”是一個多么富有書香氣息的詞語，可就在這書香的包圍下，它里面的景色一點也不比山水景色差。

清晨，漫步校園。一股股清新的氣息圍繞著校園，讓人身心輕悅。太陽從東邊緩緩升起，一縷縷早陽的光打破了清晨的校園。陽光籠罩了整個校園，校園里的事物都像鍍上了一層金沙，這時校園漸漸熱鬧起來了！

早晨悄悄降臨，走在寬敞的走廊上，聆聽著教室里傳出的朗朗書聲，這聲音是多么青春，空氣里回蕩著一股股年輕的氣息。這聲音憶起無數(shù)人童年時那美好的場景，這些記憶隨著書聲與淡淡油墨味化作人們心中那最美的校園風景，最美的童年回憶。

很快正午走進了校園，原本平靜的籃球場出現(xiàn)了運動員們的身影，他們在球場上揮灑著汗水、釋放著激情，球場上還不時傳來陣陣呼聲，真叫人熱血沸騰、激情澎湃。喧鬧的球場后是一條綠意盎然的林蔭道，此刻環(huán)境變得寧靜安詳，還有鵝卵石鋪成的小路，更增添了一份愜意。小路兩旁是兩排郁郁蔥蔥的樹木，陽光從葉子的隙縫中穿過，一道道光柱給人一種夢幻的感覺。樹下的草叢中開滿了不知名的野花十分可愛，微風吹過樹影婆娑、枝葉搖曳，小花搖擺這美麗的花冠，一切都是那么生機勃勃。

隨著時間的流逝傍晚漸漸來臨，仙女們將天空染成了紅橙色。霞光抱著整個校園，教學樓在霞光下拉長了影子，白色的墻壁也變成了紅橙色。植物們在霞光的沐浴下好似有了感情，樹木變成了一朵朵幸福的紅云，草地變成了一張看起來十分暖和的大地毯，花朵們在這溫暖的霞光中幸福的羞紅了臉。此刻的世界都沉浸在了霞光中，這霞光溫暖了整世界。

飽覽這不同時光的校園風景，是多么愜意、有韻味的一件事呀！我愛校園里的風景，因為它給我?guī)砹藷o限的快樂！我真想用畫筆畫下這一道道美麗的校園風景，將它永遠的珍藏下去。

寫景色作文的方法

一、寫好寫景文首先要做到：敞開心靈感受美的細微不同

1、敞開心靈感受美。有人說：“小學生們常常缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！崩蠋熞舶l(fā)現(xiàn)在每次學校組織的春、秋游活動中，多數(shù)學生對玩不玩游樂場、幾點到草坪上野餐，比能否看到美麗的景色要有興趣得多。而閱讀課外書籍多的孩子對美景、花草的盛衰則更為敏感。那是因為書籍能將學生對美景的欣賞能力提升起來，相對分散他們對游戲、對吃的注意。因此，借助書籍將心靈敞開就能讓你長出一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

2、感受美景的細微不同。來自于閱讀、生活、寫自己真實感受的作文，與背誦摘抄好句子而“湊”出來的作文的不同之處正在于前者能感知并描寫出景物的不同之處。

二、寫好寫景文其次要做到：抓住那吸引住你眼球的景色細細地把景寫動起來

1、抓住那吸引住你眼球的景色細細寫?？吹矫利惖娜芏淳吧?，漂亮無比的“鐘乳石”會吸引住你。來到大海邊翻滾的海浪會吸引住你。走到池塘邊，美麗的荷花會吸引住你。游覽玄武湖清涼的湖風會將你的心引向碧波蕩漾的湖面。你來到一處景物之中，必然有一樣景色會首先吸引住你的眼球。就請你抓住這個景色細細描寫，寫出它的美、寫出它的與眾不同、寫出它吸引你的地方。

2、將景色寫動起來。例如：湖水清澈見底，猶如一面碩大的銀鏡將遠處連綿不斷的山峰的倒影映照得更加蒼翠。這時，一陣微風吹來，剛才水平如鏡的湖面，立刻泛起了魚鱗般的波紋，在陽光的照耀下閃著點點銀光，湖上像撒滿了碎銀子一樣，微風一過，湖面又恢復了平

三、最后，寫好寫景文你或許可以做到：寫出自己的心境

8.校園的美景作文400字

《校園美景》

我們的學校是一所重點小學，也是一所美麗的學校。

走進校園，最吸引我的就是那棵古老的黃桷樹。黃桷樹的枝葉非常茂密，枝條向四周伸展，像一把把綠絨大傘。樹上的小鳥嘰嘰喳喳的，好像在說：“這樹上真涼快??！”

我們的學校有許多形態(tài)各異的美麗花壇，有長圓形的、有月牙形的。..花壇里種了黃桷蘭，它的枝干挺拔，枝葉茂盛，一年四季蔥蔥郁郁。黃桷蘭是橢圓形的，顏色是乳白色的，黃桷蘭盛開的時候會發(fā)出淡淡的清香，好聞極了。月牙形的花壇里種了黃花吊蘭，它的枝干長而細，枝干上綴滿了朵朵金燦燦的花朵，顯得十分耀眼。

操場是我和同學們最向往的地方。操場是橢圓形的，操場里面是長方形綠色塑料草坪，草坪的四周是一圈圈紅色的跑道，顯得美觀、大方。一到下課和文體活動的時候，操場上就很熱鬧，有的同學在打乒乓球，還有的在草坪上踢足球，還有些女同學在踢毽、跳繩。她們玩得高興極了。

我們的學校真漂亮?。∥覀冊诶锩鎸W習和生活感到非常的快樂。我愛我的學校！