校園新風(fēng)貌200字作文(校園風(fēng)貌的作文200字)

1.校園風(fēng)貌的作文200字

每個(gè)人心中都有一種美好的事物，可能是一束鮮花，可能是一場(chǎng)球賽，也可能是一句祝福。但是在我的校園生活中，那場(chǎng)籃球賽令我難以忘懷！

記得那是一個(gè)炎熱的下午，全年級(jí)同學(xué)來(lái)到了操場(chǎng)上，聽(tīng)著老師宣布：“下面，請(qǐng)五（7）班和五（9）班去操場(chǎng)上，準(zhǔn)備開(kāi)賽?！蔽壹?dòng)不已。

比賽開(kāi)始了，球被九班搶去，這時(shí)我們班的梁嘉琎同學(xué)眼疾手快，搶到了球，傳給了李俊霖，李俊霖迅速把球運(yùn)到籃筐下，球進(jìn)了，我們喜出望外。最后我們以13比2贏了第一節(jié)。

第二節(jié)我們以20比7贏了九班。

到了第三節(jié)，也是最關(guān)鍵的一節(jié)。開(kāi)球了，球傳到了梁嘉琎手里，梁嘉琎又傳給了李劍平，李劍平跑到籃筐下，雙腿彎曲，手握緊球，投球，球從筐邊劃過(guò)，這時(shí)我一個(gè)箭步跳起來(lái)，投球，球進(jìn)了！臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。緊接著張效源、李俊霖，一個(gè)個(gè)智勇雙全的猛虎們，頻頻進(jìn)球，臺(tái)下的歡呼聲此起彼伏。

友誼第一，比賽第二。雖然我們贏了，可我們不會(huì)盛氣凌人，還是大度地向九班伸出手：沒(méi)關(guān)系，下次努力。而九班同學(xué)也大度地伸出手來(lái)和我們握手，在場(chǎng)的所有人都被這一瞬間深深打動(dòng)了。

2.校園風(fēng)貌的作文200字

每個(gè)人心中都有一種美好的事物，可能是一束鮮花，可能是一場(chǎng)球賽，也可能是一句祝福。

但是在我的校園生活中，那場(chǎng)籃球賽令我難以忘懷！記得那是一個(gè)炎熱的下午，全年級(jí)同學(xué)來(lái)到了操場(chǎng)上，聽(tīng)著老師宣布：“下面，請(qǐng)五（7）班和五（9）班去操場(chǎng)上，準(zhǔn)備開(kāi)賽?！蔽壹?dòng)不已。

比賽開(kāi)始了，球被九班搶去，這時(shí)我們班的梁嘉琎同學(xué)眼疾手快，搶到了球，傳給了李俊霖，李俊霖迅速把球運(yùn)到籃筐下，球進(jìn)了，我們喜出望外。最后我們以13比2贏了第一節(jié)。

第二節(jié)我們以20比7贏了九班。到了第三節(jié)，也是最關(guān)鍵的一節(jié)。

開(kāi)球了，球傳到了梁嘉琎手里，梁嘉琎又傳給了李劍平，李劍平跑到籃筐下，雙腿彎曲，手握緊球，投球，球從筐邊劃過(guò)，這時(shí)我一個(gè)箭步跳起來(lái)，投球，球進(jìn)了！臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。緊接著張效源、李俊霖，一個(gè)個(gè)智勇雙全的猛虎們，頻頻進(jìn)球，臺(tái)下的歡呼聲此起彼伏。

友誼第一，比賽第二。雖然我們贏了，可我們不會(huì)盛氣凌人，還是大度地向九班伸出手：沒(méi)關(guān)系，下次努力。

而九班同學(xué)也大度地伸出手來(lái)和我們握手，在場(chǎng)的所有人都被這一瞬間深深打動(dòng)了。

3.校園新面貌作文300字

[校園新面貌作文300字] 最近，我們學(xué)校變化了許多，校園新面貌作文300字。例如，教

學(xué)樓內(nèi)外、教室……

我們的教學(xué)樓內(nèi)外都變了。進(jìn)入校園，

映入眼簾的是一幢黃色的教學(xué)樓。進(jìn)入教學(xué)樓

大廳，是一面容貌鏡。樓梯的邊兒也粉刷成了

紅色的，樓梯的扶桿也刷成了藍(lán)色的了。

我們班的教室也變了樣，潔白的墻

壁，美麗又好看的板報(bào)等等。我們教室的墻壁

比雪還要白，小學(xué)三年級(jí)作文《校園新面貌作文300字》。我們教室的板報(bào)，經(jīng)過(guò)老師的略

加修改，從原來(lái)那笨笨的樣子一下子變的栩栩

如生了。這板報(bào)是根據(jù)奧運(yùn)會(huì)畫(huà)的，中間是北

京奧運(yùn)會(huì)的圖標(biāo)，兩邊分別寫(xiě)著“同一個(gè)世界

”和“同一個(gè)夢(mèng)想“的字樣……

現(xiàn)在，我們的校園變的煥然一新了

從原來(lái)那螞蟻都不來(lái)的校園變化成了天天都

有小鳥(niǎo)歌唱的美麗校園了。我一定要保護(hù)好這

個(gè)美麗校園的環(huán)境，讓這里的環(huán)境越變?cè)胶谩?/p>

4.新學(xué)期新風(fēng)貌作文200

一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天.在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的學(xué)習(xí)。大家知道，沒(méi)有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)，就沒(méi)有追求，所以，我相信大家在學(xué)期的開(kāi)始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算

在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)上，不僅要學(xué)好課本知識(shí)，還要增加課外閱讀量，多看一些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)，學(xué)習(xí)好的寫(xiě)作方法以及好詞好句，提高自己的寫(xiě)作水平。在數(shù)學(xué)方面，我要做到：在課上和語(yǔ)文一樣多舉手發(fā)言，課后作業(yè)積極完成，準(zhǔn)確率高。而英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是記不住音標(biāo)，在這個(gè)學(xué)期里我一定做到多讀、多聽(tīng)，養(yǎng)成在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣，課后復(fù)習(xí)，來(lái)記住音標(biāo)。 在體育上我時(shí)常有不足，在新的學(xué)期里，我會(huì)加強(qiáng)鍛煉，讓自己有一個(gè)強(qiáng)勁的體魄。今年美術(shù)老師換了，但我還是會(huì)認(rèn)真地對(duì)待每一堂課，仔細(xì)的畫(huà)畫(huà)?？茖W(xué)對(duì)來(lái)說(shuō)并不難，所以我要在做實(shí)驗(yàn)時(shí)仔細(xì)，上課時(shí)認(rèn)真。最重要的就是拋棄粗心這壞習(xí)慣；不退縮，上課積極舉手發(fā)言，字寫(xiě)得工整，大方，作業(yè)干凈，整潔。

我相信大家都有一個(gè)計(jì)劃，那就讓我們一起實(shí)現(xiàn)它吧！書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)前進(jìn)！ 好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每一個(gè)科目都滿分。

5.新學(xué)期 新面貌 作文 200字 針對(duì)一個(gè)人寫(xiě)

愉快的暑假隨著金秋的時(shí)光悄悄地離去，我們滿懷著喜悅的心情走進(jìn)了我們學(xué)習(xí)、生活的樂(lè)園——東升學(xué)校。大家 是否覺(jué)得特別親切呢？是的，一個(gè)多月后的今天，我們看到了老師慈祥的微笑，看到同學(xué)們熟悉的臉龐，也看到了一些陌生的面孔。但是，我們匯聚在一起，都是有一個(gè)共同的目標(biāo)，就是提高我們的素質(zhì)，時(shí)刻準(zhǔn)備著為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

同學(xué)們！新學(xué)期開(kāi)始了，東升以新的面貌展現(xiàn)在我的眼前：老師以更新的觀念來(lái)教育我們，作為我們學(xué)生，是否以新的姿態(tài)來(lái)迎接西新學(xué)期的考驗(yàn)?zāi)?？有句話說(shuō)得好：不博不精彩。是呀眾所周知，剛剛結(jié)束的雅典奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)體育健兒獲得32枚金牌，17枚銀牌，14枚銅牌。那一枚獎(jiǎng)牌不是博出來(lái)的呢？哪一枚獎(jiǎng)牌不是靠平時(shí)的付出，才結(jié)出的碩果呢/我們把奧運(yùn)精神發(fā)揚(yáng)光大，搞好我們的學(xué)習(xí)。

同學(xué)們！新學(xué)期開(kāi)始了，我們一定要聽(tīng)老師的話一言一行一舉一動(dòng)都要照小學(xué)生守則去做，早東升管理的各項(xiàng)制度去做，時(shí)刻注意安全，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)家人負(fù)責(zé)，同學(xué)之間互幫互助發(fā)揮團(tuán)體精神，共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)態(tài)度是提高成績(jī)的關(guān)鍵，成功的秘訣在創(chuàng)新，成績(jī)友誼的秘訣在認(rèn)真，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中一定不能忽略“認(rèn)真”二字。講文明是美德，講禮貌是道德，講衛(wèi)生是品德！我們來(lái)做一個(gè)新世紀(jì)的新少年吧！

同學(xué)們！新學(xué)期開(kāi)始了，我門(mén)收回暑假是的玩心，調(diào)整好自己的生活的規(guī)律，以飽滿的熱情，充足的精力投入到東升學(xué)校這個(gè)大家庭來(lái)快樂(lè)的生活、愉快的學(xué)習(xí)吧

6.新學(xué)期 新面貌 作文 200字 針對(duì)一個(gè)人寫(xiě)

署假馬上就要結(jié)束了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。

首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化；對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

第三，要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思；還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做；對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ)，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間，多干事。

總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭(zhēng)取每門(mén)功課都取得好成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生

7.校園新面貌 作文

寫(xiě)作技巧之移步換景：按照參觀過(guò)程中游蹤的變化寫(xiě)出校園的全貌，分別描寫(xiě)樹(shù)木、花壇、教學(xué)樓、操場(chǎng)的景色和功能、作用等。

校園新面貌 這幾年，小鎮(zhèn)上的變化可真大，馬路寬了，樓房高了，商鋪也多了，就連我們的學(xué)校也面貌一新了。 沿著小鎮(zhèn)那條筆直的中心馬路一直朝東走，不到一里路，便來(lái)到我們的學(xué)校門(mén)前。

站在學(xué)校的大門(mén)前，第一眼看到的是兩棵高大的是兩棵高大的柳樹(shù)，枝葉茂密，綠意盎然，微風(fēng)拂過(guò)，柳枝婀娜多姿，長(zhǎng)發(fā)飄飄。 進(jìn)入大門(mén)，你的眼前一亮，一幢嶄新的教學(xué)樓聳立在校園里。

明亮的鋁合金窗戶，大方而美觀。白色的瓷磚從地面一直貼到樓頂，使大樓顯得莊嚴(yán)而氣派。

樓前有一個(gè)圓形的花壇，花壇被水泥地磚分割成形狀不同的小花圃。里面種上了各種各樣的花卉，有迎春，牡丹，美人蕉，月季……一年四季都能看到盛開(kāi)的鮮花。

還有那些不知名的小草，用絨絨的綠意映襯著紅花。在花壇的中央，高高的國(guó)旗桿巍然屹立，五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。

走進(jìn)教學(xué)樓，腳下是平整光潔的水磨石地面。四周的墻壁潔白無(wú)瑕。

樓道的窗臺(tái)上擺放著盆花，讓人覺(jué)得生機(jī)勃勃，神清氣爽。整個(gè)教學(xué)樓一共有三層，每層有六間辦公室和十二間教室。

三樓有學(xué)校的圖書(shū)室，微機(jī)室和語(yǔ)音室。這“三室”可是我們“風(fēng)水寶地”：圖書(shū)室有上萬(wàn)冊(cè)的各類(lèi)圖書(shū)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情地遨游，是我們拓展視野的窗口，淡淡的書(shū)香常常讓我們陶醉；語(yǔ)音室自然是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好去處，戴上耳機(jī)，靜心地聽(tīng)著那純正而清晰的英語(yǔ)朗讀，別提有多爽了；噢，對(duì)了，微機(jī)室更是妙趣橫生，手握鼠標(biāo)，輕敲鍵盤(pán)，我們的眼前，是一個(gè)有聲有色，自由施展才華的空間。

當(dāng)然啦，我們每天駐足時(shí)間最多的，還是要數(shù)自己的教室了。邁進(jìn)教室的門(mén)，地面被清掃得能照出人影來(lái)。

嶄新的課桌凳，讓我們喜愛(ài)不已。在這個(gè)優(yōu)美整潔的環(huán)境中，我們聆聽(tīng)老師的教誨，飽吸知識(shí)的甘露，心中充滿了對(duì)未來(lái)的憧憬。

站在教室的窗口前，朝操場(chǎng)望去，中間是綠草覆蓋的足球場(chǎng)，四周環(huán)繞著一條橢圓形的跑道。在跑道和校園院墻之間，生長(zhǎng)著高大挺拔的白楊樹(shù)，它們像一個(gè)個(gè)威武的衛(wèi)士，和我們一同茁壯成長(zhǎng)，成為祖國(guó)建設(shè)的棟梁之材。

走出教學(xué)樓，耳邊會(huì)不時(shí)傳來(lái)陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。面貌一新的校園，正在煥發(fā)著它勃勃的生機(jī)，為我們?cè)缛粘刹欧瞰I(xiàn)著一份力量。