北京四中校園作文(走進四中怎樣寫是作文)

1.走進四中怎樣寫是作文

在一個秋高氣爽的下午，我和爸爸一起來到了北京市第四中學，開始了我們的四中之游。

“導游”陳老師先為我們介紹了四中的校訓：“四中有八個字的校訓，‘勤奮’‘嚴謹’‘民主’‘開拓’……”。聽到這里我抬頭看了看爸爸：“爸爸，我記得你們單位的墻上也有類似的字吧？好像也有勤奮和嚴謹，為什么呢？”爸爸伸出食指放在嘴邊：“噓，你仔細聽陳老師說。”

“同學們，“勤奮”是指教師勤奮工作，學生勤奮學習；“嚴謹”是指教師對工作一絲不茍；學生對學習精益求精；“民主”是指師生相互尊重，和諧相處，尊重個性，倡導師生自主和諧發(fā)展；而“開拓”就是說不唯上、不唯書、不唯洋、不唯重。鼓勵同學們不斷的創(chuàng)新、開拓思路?！?/p>

看到陳老師介紹完了，爸爸才低下頭輕輕對我說：“爸爸單位里面的“勤奮”是說要勤奮工作，勤奮學習，不能因為懶惰而懈怠工作和學習?！皣乐敗笔钦f對待工作要一絲不茍，不能馬虎，一次把事情做對。

科學研究必須嚴謹，你想要是爸爸把一個數(shù)據(jù)寫錯了，火箭掉下來怎么辦？孩子，你要記住這幾個字，它對你的一生都會有很大的幫助?！彪m然我現(xiàn)在還不是很明白陳老師和爸爸說的話，但是我還是狠狠的點了點頭，因為我知道只要牢牢記住這幾個字，就一定能讓把事情做好！來到教學樓，墻上刻著這樣的幾段文字：“循序漸進，舉一反三；深入淺出，直觀形象；文以載道，溫故知新；循循善誘，有的放矢；因材施教，教學相長?！?/p>

陳老師告訴我們，這幾段文字是俞汝霖老先生八十八歲時書寫的。走過教學樓，在一片綠茵中我們看到了“訓誡石”。

它是由王道元先生書寫的，他所開創(chuàng)的北京四中教育使數(shù)萬學子受益無窮。每個進入四中的學子們都要回背誦先生的訓誡，因為它可以對每個人的一生產(chǎn)生持久的影響，我覺得雖然自己還不是四中的學生，但是也應該時刻銘記先生的訓誡，決定自己的行為舉止、道德操守和生活目標。

2.我在四中的生活作文1600字

以前，我經(jīng)常聽大人們說赤水四洞溝很美，可我一直沒有機會去看，終于今年的國慶節(jié)，爸爸肯帶我去四洞溝飽覽這些美麗的景色了！

來到四洞大門口，只見大門的左側(cè)有一個巨大的石碑，石碑上寫著幾個金光閃閃的大字“國家級旅游區(qū)”它們在陽光的照耀下，顯的十分的輝煌。

走進大門，一路上許多竹子一直在我旁邊出現(xiàn)?？烧媸恰爸裆街窈！毖?！

不知不覺我們已經(jīng)到達了四洞溝的“水簾洞”了只見這個瀑布十分的壯觀，仔細一看在瀑布中隱隱約約的出現(xiàn)了一條小路啊，走進小路簡直就是真的到了水簾洞的現(xiàn)場，這感覺只能用四個字來說，那就是“身臨其境”的感覺啊

接著往前走只見一面潭波光粼粼的湖水展現(xiàn)在我們面前，聽爸爸說，這叫月亮湖猶如象一輪月亮而出名，我一看，對??！這湖就象月亮，這月亮又象一個個小船：“彎彎的月亮小小的船……”我不禁小聲的唱了起來啊

我們走著走著，只聽見一陣嘩嘩的水的聲音，走近一看一簾巨大的瀑布，呈現(xiàn)在我們的面前，有一種心曠神怡的感覺，那樣空氣讓人覺得一種清新的境界，使人 好象走入一種原始的森林的心情，那瀑布真是一種象詩人詩句“凝是銀河落九天”的雄偉，我們細細的端詳著這大自然杰作。

游覽完四洞溝，我不由自主的發(fā)出了驚嘆，這里風景真美，四洞溝真是名不需傳啊。

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3.我眼中的四中作文

當我決定寫這篇文章的時候，年流往復的三年時光像倒退的列車般一幕幕重新展示在我的眼前，使我深深感受到這些過去的日子---真真切切屬于我的日子--所有美好的滿足與遺憾歡笑與憂傷.請相信我是懷著最最真實和坦白的心緒來記下我青春的記憶.

明明白白地互望著，沒有曲徑通幽地浪漫，沒有陽光照不到地地方.

進校的時候，剛剛進入初秋花壇的桂花樹已經(jīng)打起花苞，只等著吐芬芳了.它和冬青樹還有低矮的灌木叢渲染成一片濃濃的綠色.操場上四百米的跑道圈起里面瘋長的草皮，讓新生驚嘆這種生命力的茂盛與蔥郁.當新鮮感一天天減少時，我方向我們已經(jīng)溶入了初中生的角色.

校園有幾棵高大的樹，秋風蕭瑟時我總是愛望著他們，他們的葉子打著旋兒從空中飛下來像個調(diào)皮的孩子，那時我們稱他為‘黃蝴蝶’.明天，一有時間總是喜歡躺在操場柔軟的草坪上，看著天上的白云什么也不想只是呆呆地在那盯著.操場的角落里有一副秋千體育課時總喜歡在上面蕩來蕩去體驗那種想飛出去的感覺.

初二大概是個有點傻的年級，可是大人卻說這是學生時代最容易轉(zhuǎn)變的時期，我們依然過著從前的那種日子.春天來臨時，當任何樹木重新吐出綠芽時，我發(fā)現(xiàn)這一切綠的很可愛，有一種讓人憐惜的感覺.操場外不知是誰家的杏花在一夜之間爆滿了白里透紅的花朵，遠遠望去是一種遙不可及的罕有的美麗.

小杏嘆頭探腦的向初夏點頭的時候，我們開始發(fā)現(xiàn)我們應該努力了.畢竟初三是要分班的呀.

在學校里過了最后一個元旦時，大家都忙著在題海里奮斗，但每個人仍不會忘了對彼此的祝福，早晨哈著寒氣走進校園時，總會看見有人很認真的在商店里選購自己中意的卡片，雪片似你來我往的祝福似乎并沒有上面意義，卻使得寒風中溫暖的心被驚喜充盈著漲起又漲落.

賀卡滿園飛舞的季節(jié)，老天也恩寵似的拋下滿地的雪花，十幾歲的我們總有一些浪漫的念頭，總喜歡在雪地里伸開雙臂去自由的奔跑象是去迎接什么東西一樣.我們?nèi)詯弁嬷鴥簳r的游戲.于是，整個校園一團團雪球橫空出擊根本分不清敵我，大家鬧成一團.樹枝上也被灑滿了厚厚的雪花，不知是誰抱著那棵桂花樹搖了搖，于是大堆的雪花瘋涌而下那個男生也就成了一個名副其實的雪人，每個人都很開心，那種久違的笑聲使大家回到被遺忘的孩童時代.

最后的一個春天每當我看見那棵杏花滿樹的花朵時，我總想著那個冬天的日子，杏花象雪人一樣可人，沒有寒意只有馨香.轉(zhuǎn)眼間我們已成為校園中資格最老的主人了.我們像是在一夜之間明白了成長的含義.于是大家努力著，為夢中的那所學校.于是我們接受了這一切的轉(zhuǎn)變，因為我們知道我們沒有理由，沒有權(quán)利去拒絕成長.

不管愿不愿意，每個人都要長大；不管愿不愿意，許多有歡笑有眼淚值得紀念的往事會在記憶中輕輕地被淡忘，而新的日子新的時光會為每個人打開一扇新的窗，展示一片新的風景.與此同時成長的痕跡留下的紀念會深深刻在我們的心上變成一種深沉的印象.

4.求一篇關(guān)于：北京四中網(wǎng)校的感想（要往好的一方面寫）

文章ID: 3795674 作者： rosebush 創(chuàng)作時間： 2003-03-16 11:19

科目： 語文 年級： 初中一年級 文體： 記敘文

使用四中網(wǎng)校的幾點感想

升入初中以來，生活、思想都與小學有了很大的不同。尤其在學習上，要想拿到好的學習成績，就得下一番功夫，要想保持下去，那就更困難了。為此，父母一致同意讓我上北京四中網(wǎng)校學習。

開始時，我并不情愿，因為學校的功課已經(jīng)很緊了，而我在上小學時又很散漫，升初中后一時很難轉(zhuǎn)變過來，也沒有一個好的學習方法，哪有時間去看電腦？但正是這次月考，使我對四中網(wǎng)校的看法有了一個很大的改變。我由于找不到語文和數(shù)學的學習重點，不知道考試該考什么，于是，我下載了網(wǎng)校課程，多虧了這些課程，不僅彌補了我知識上的漏洞，理順了學習思路，更讓我熟悉了所學的內(nèi)容，使我這次月考成績有了很大的進步，從那時起，我開始喜歡北京四中網(wǎng)校了，每周都會自覺下載學習內(nèi)容。

我覺得網(wǎng)校最大的優(yōu)點就是：不但每課的課程講解的很詳細，而且出的題也很經(jīng)典，最讓我高興的是：我的作文終于有人修改了，我想過不了多久，我的作文一定會有提高的。

開始，我認為網(wǎng)校就是一個枯燥而又乏味的題庫，后來我

改變了這種想法，因為網(wǎng)校中的網(wǎng)上欄目這個文件，是我

開闊了視野，豐富了課外知識，北京四中網(wǎng)校還解決了我的一個大難題：以往不會的題沒處問，現(xiàn)在好了，有了網(wǎng)上提問這個欄目以后，我不會的題越來越少了。

現(xiàn)在四中網(wǎng)校又成立了輔導部，由指導老師對學生個人進行交互式學習指導，這樣，在我的學習生活中又多了一個良師益友。在這里，我要感謝四中網(wǎng)校承德分校給予我學習及生活上的幫助，更要對我的指導老師張老師說聲謝謝！我會充分地利用網(wǎng)校為我們提供的良好學習條件，使我的成績向著自已理想中的目標穩(wěn)步奮進。

評論 共 1 條

用戶名： tchdayi_com01 類型： 評語 時間： 2003-03-18 09:55

使用四中網(wǎng)校的幾點感想

升入初中以來，生活、思想都與小學有了很大的不同，尤其在學習上，要想拿到好的學習成績，就得下一番功夫，要想保持下去，那就更困難了。為此，父母一致同意[改為：要求]讓我上北京四中網(wǎng)校學習。

開始時，我并不情愿，因為學校的功課已經(jīng)很緊了，而我在上小學時又很散漫，升初中后一時很難轉(zhuǎn)變過來，也沒有一個好的學習方法，哪有時間去看電腦？但正是這次月考，使我對四中網(wǎng)校的看法有了一個很大的改變。我由于找不到語文和數(shù)學的學習重點，不知道考試該考什么，于是，我下載了網(wǎng)校課程，多虧了這些課程，不僅彌補了我知識上的漏洞，理順了學習思路，更讓我熟悉了所學的內(nèi)容，使我這次月考成績有了很大的進步，從那時起，我開始喜歡北京四中網(wǎng)校了，每周都會自覺下載學習內(nèi)容。

我覺得網(wǎng)校最大的優(yōu)點就是：不但每課的課程講解的很詳細，而且出的題也很經(jīng)典，最讓我高興的是：我的作文終于有人修改了，我想過不了多久，我的作文一定會有提高的。

開始，我認為網(wǎng)校就是一個枯燥而又乏味的題庫，后來我

改變了這種想法，因為網(wǎng)校中的網(wǎng)上欄目這個文件，是[改為：使]我

開闊了視野，豐富了課外知識，北京四中網(wǎng)校還解決了我的一個大難題：以往不會的題沒處問，現(xiàn)在好了，有了網(wǎng)上提問這個欄目以后，我不會的題越來越少了。

現(xiàn)在四中網(wǎng)校又成立了輔導部，由指導老師對學生個人進行交互式學習指導，這樣，在我的學習生活中又多了一個良師益友。在這里，我要感謝四中網(wǎng)校承德分校給予我學習及生活上的幫助，更要對我的指導老師張老師說聲謝謝！我會充分地[刪去]利用網(wǎng)校為我們提供的良好[加：的]學習條件，使我的成績向著自已理想中的目標穩(wěn)步奮進。

教師評語：文章感情真摯，表達清楚流暢，寫出了自己上網(wǎng)校前后的不同狀況，對比之下自然就有了感受，中心突出?？吹侥闵暇W(wǎng)校后學習進步的消息，我們也為你高興，希望你能借助網(wǎng)校取得更大進步！

關(guān)閉

5.我在四中的生活作文1600字

我的校園生活每個人的人生道路上都或多或少點綴著一些美好的事物，它可能是一束束鮮花，一縷縷的陽光，也可能只是一句句暖暖的祝福……在我的人生路上卻是我的校園生活渲染了一路的春天。

童年的日子是無憂無慮的，童年的校園生活是純真無邪的。似一條潺潺流淌的小溪，歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。

一顆顆跳動的心，一張張洋溢著青春氣息的笑臉，編織著一個個彩色的夢，譜寫著一曲曲真摯動人的歌。每當老師出現(xiàn)在三尺講臺上的時候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游，在另一個世界里呼吸新鮮的陽光、感受異國風馬牛不相及情，盡情的長篇大論。

課間是愉快的，不絕于耳的歡聲笑語，師生之間的友愛與尊敬編織著音符在空氣中飄動。師恩無盡處，當我因考試失敗苦悶時，老師窗前那盞明亮的燈一直亮到深夜；當我遇到挫折頹廢無助時，是老師孜孜不倦地教導我做生活的強者……魚兒在水里盡情的嬉戲，我們在校園用快樂的音符奏響心靈的樂章。

每當聽到小鳥的歡歌、樹葉的沙沙聲，沿著小路在林宇中漫步，呼吸著清新的空氣，仿佛這個世界干凈得一點雜質(zhì)也沒有，一切都顯得那么自然、充實。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。

我的校園生活在無聲的歲月中為我描繪了一幅幅人生畫面，為我空白如紙的人生描上彩色的一筆。歲月有痕，留下的是我對校園生活的愛痕，讓我們帶著心中這份愛打造我們?nèi)松械淖盍咙c，開創(chuàng)我們美好的明天。

6.我眼中的四中作文

當我決定寫這篇文章的時候，年流往復的三年時光像倒退的列車般一幕幕重新展示在我的眼前，使我深深感受到這些過去的日子---真真切切屬于我的日子--所有美好的滿足與遺憾歡笑與憂傷.請相信我是懷著最最真實和坦白的心緒來記下我青春的記憶. 明明白白地互望著，沒有曲徑通幽地浪漫，沒有陽光照不到地地方. 進校的時候，剛剛進入初秋花壇的桂花樹已經(jīng)打起花苞，只等著吐芬芳了.它和冬青樹還有低矮的灌木叢渲染成一片濃濃的綠色.操場上四百米的跑道圈起里面瘋長的草皮，讓新生驚嘆這種生命力的茂盛與蔥郁.當新鮮感一天天減少時，我方向我們已經(jīng)溶入了初中生的角色. 校園有幾棵高大的樹，秋風蕭瑟時我總是愛望著他們，他們的葉子打著旋兒從空中飛下來像個調(diào)皮的孩子，那時我們稱他為‘黃蝴蝶’.明天，一有時間總是喜歡躺在操場柔軟的草坪上，看著天上的白云什么也不想只是呆呆地在那盯著.操場的角落里有一副秋千體育課時總喜歡在上面蕩來蕩去體驗那種想飛出去的感覺. 初二大概是個有點傻的年級，可是大人卻說這是學生時代最容易轉(zhuǎn)變的時期，我們依然過著從前的那種日子.春天來臨時，當任何樹木重新吐出綠芽時，我發(fā)現(xiàn)這一切綠的很可愛，有一種讓人憐惜的感覺.操場外不知是誰家的杏花在一夜之間爆滿了白里透紅的花朵，遠遠望去是一種遙不可及的罕有的美麗. 小杏嘆頭探腦的向初夏點頭的時候，我們開始發(fā)現(xiàn)我們應該努力了.畢竟初三是要分班的呀. 在學校里過了最后一個元旦時，大家都忙著在題海里奮斗，但每個人仍不會忘了對彼此的祝福，早晨哈著寒氣走進校園時，總會看見有人很認真的在商店里選購自己中意的卡片，雪片似你來我往的祝福似乎并沒有上面意義，卻使得寒風中溫暖的心被驚喜充盈著漲起又漲落. 賀卡滿園飛舞的季節(jié)，老天也恩寵似的拋下滿地的雪花，十幾歲的我們總有一些浪漫的念頭，總喜歡在雪地里伸開雙臂去自由的奔跑象是去迎接什么東西一樣.我們?nèi)詯弁嬷鴥簳r的游戲.于是，整個校園一團團雪球橫空出擊根本分不清敵我，大家鬧成一團.樹枝上也被灑滿了厚厚的雪花，不知是誰抱著那棵桂花樹搖了搖，于是大堆的雪花瘋涌而下那個男生也就成了一個名副其實的雪人，每個人都很開心，那種久違的笑聲使大家回到被遺忘的孩童時代. 最后的一個春天每當我看見那棵杏花滿樹的花朵時，我總想著那個冬天的日子，杏花象雪人一樣可人，沒有寒意只有馨香.轉(zhuǎn)眼間我們已成為校園中資格最老的主人了.我們像是在一夜之間明白了成長的含義.于是大家努力著，為夢中的那所學校.于是我們接受了這一切的轉(zhuǎn)變，因為我們知道我們沒有理由，沒有權(quán)利去拒絕成長. 不管愿不愿意，每個人都要長大；不管愿不愿意，許多有歡笑有眼淚值得紀念的往事會在記憶中輕輕地被淡忘，而新的日子新的時光會為每個人打開一扇新的窗，展示一片新的風景.與此同時成長的痕跡留下的紀念會深深刻在我們的心上變成一種深沉的印象.。

7.求500字作文

我的學校是東里四中。東里四中位于的新橋東東側(cè)明德村。占地13249平方米，大約是80年代落成的，是一個廣闊而又美麗的美麗校園。

一扇潔白的大門為你展開，讓你走向知識的旅途上。一條寬敞的校道映入眼簾；校道的右側(cè)是一個美麗的操場。當你漫步在操場，就會聽到響亮而又清脆的讀書聲。當你達到教室時，進入課堂，坐下來，立馬就會認真起來，認真地聽老師講課。知識在不斷進入你的文庫（大腦），開闊了我們的知識，讓知識一步步我們的腦中。我的學校在學習期間，還舉辦了一些活動。舉辦過校運會，人我們可以鍛煉身體增加我們的體育小常識。書畫、攝影比賽，書寫比賽，是為了讓我們的書寫變得更完善；繪畫比賽，是讓充分體現(xiàn)我們的想象力；攝影比賽，是為了讓我們開闊眼界，尋找各處的美景、文化等等。還有作文比賽：寫作文，是充分體現(xiàn)自己的知識基礎到哪最好的表現(xiàn)；還有各式各樣的活動。在這些活動的過程中，一步步增添我們的知識。

每到下午放學，最受歡迎的地方，就是操場，有很多同學在跑步、打籃球、繪畫；一些女同學坐在草地上野餐、聊天……

這就是我的學?！獤|里四中，是一個充滿歡聲笑語、美麗的校園。

8.寫關(guān)于清華,學校作文,美麗的校園不少于400個字

題目：美麗的校園

金秋時節(jié)，爸爸媽媽帶我去參觀了北京的清華大學。

從公共汽車站下車之后，第一眼就看見了清華大學的正大門，上面刻著這所學校的 名字，接著，我們上去臺階之后，就看見了清華大學的主樓，中間種著一片草叢，兩旁又有兩棟很高的樓，看整個樣子，就有著一種非常雄偉的感覺，聽媽媽說： “清華主樓，建于五十年代，現(xiàn)在是電機系、自動化系、計算機系、計算中心、網(wǎng)絡中心所在地。”媽媽還說：“爸爸年青的時候，就在清華大學主樓的自動化系學 習過。”聽媽媽這么一說，我心想：爸爸在這學習過，他一定非常自豪，我長大也要像爸爸一樣在這里學習。

清華大學大禮堂坐落于校園西區(qū)的中心地帶，莊嚴雄偉，一直被清華師生視為自己堅定樸實、不屈不撓性格的象征。正前方豎立著一塊石碑，這個就是清華大學師生的校訓，它要讓學生們時時刻刻要嚴格要求自己，我看了之后，心里暗暗地豎起了大拇指。

水木清華是清華園內(nèi)最引人入勝的一處景地，地處工字廳后門外，四時變換的林山，玲瓏著一泓秀水，山林之間掩映著兩座玲瓏典雅的古亭，正額“水木清華”四 字，兩側(cè)對聯(lián)“檻外山光歷春夏秋冬萬千變幻都非凡境”，“窗中云影任東南西北去來澹蕩洵是仙境”，望著眼前的一切，我深深地陶醉了，心想：我小的時候一定 要努力，長大才能努力成為一名清華學子。

清華大學呀！你真是一所名副其實的好學校，我將時時刻刻把你追求和向往。

9.題目：我們的校園作文400字

我們的校園每個季節(jié)都很美。春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天紅葉似火，冬天白雪一片。讓我們一起走進美麗的校園，觀賞這美麗的風景吧！

春天，鮮花盛開，百鳥爭鳴。有玉蘭花，有月季花，有蘭花，還有茶菊。有紅，有黃，有藍，有粉，還有紫。這些花兒在綠葉、藍天、還有盈耳動聽的鳥鳴的映襯下，顯得格外嬌艷，好像一位位穿著美麗的舞裙正赴舞宴的小公主。

夏天，綠樹成陰，跑道旁那一排梧桐樹出足了風頭。微風吹拂，那一片片碧綠的梧桐樹葉，像一面面輕輕擺動的扇子，給正在樹下上體育課的小朋友，送去陣陣清涼；又像一只只翩翩起舞的蝴蝶，為正在樹下寫生的小朋友喝彩鼓掌。

秋天，紅葉似火，飄飄悠悠落下的紅葉，有的像蝴蝶，有的像小船，有的像扇子，好像給跑道穿上了一件嶄新的金燦燦的衣服?！岸ｂ忊彙?，下課了，我們來到操場，樹葉的沙沙聲和同學們那銀鈴般的歡笑融在一起，好像美麗的秋姑娘唱起了優(yōu)美動聽的樂曲。

冬天，白雪一片，銀裝素裹，樹白了，花白了，草也白了，好像給校園鋪上了一條雪白的地毯，蓋住了所有的東西。我們穿上棉衣，帶上手套，圍上圍巾，活像個大絨球，在遼闊無垠的白茫茫雪地上散步，談笑，玩耍，繪成了一幅多姿多彩的畫。

我愛我們的校園，她是我們可愛的家園，是我們歡樂的源泉。