校園的幸福生活初中作文(校園的幸福生活作文初二運用語言描寫)

1.校園的幸福生活作文初二運用語言描寫

同學聚會自從放假以后，天天都是下著綿綿細細雨，今天終于放晴了，看著這樣的好天氣心里特別高興，同時還有就是今天是我們高中同學相聚的日子。

早上，吃完早餐我早早地就從家里出發(fā)了，朝著目的地我們的母校走去。一路上，思緒萬千，想象著同學們的變化以及見面以后會出現(xiàn)什么樣的情景呢等等。

時間不知不覺過去了，終于來到了我們的母校。一走進校園，以前的景象歷歷在目，頓時心底涌上了一種親切感，同時也發(fā)現(xiàn)我們的母校發(fā)生了很大的變化。

首先是教學樓披上了新裝，粉刷一新，還有就是食堂的改變，圖書館的建成等等，這些都是我們離開后才出現(xiàn)的。走在校園的林蔭道上，仔細回想以前的讀書生活，還真的別有一番滋味。

這時只見小道上稀稀疏走著幾個補課的學生，他們行色匆匆，現(xiàn)在時間對他們來說太寶貴了。沿著林蔭小道，我來到了我們聚會的地點——以前讀書的教室，這時已經(jīng)有好幾個同學到了，我加快腳步，大聲地喊著她們的名字，這時自然有一番問候了，而且每個人臉上的驚喜之情都表露無疑。

接下來在大家的笑聲中同學們陸陸續(xù)續(xù)地都來了，在一片問候聲后我們朝著下一個目的地走去——老師的家。我們的班主任依然如當年一樣，說話特別幽默，風趣。

在接下去的時間就是大家聚餐，娛樂……這一天在一片歡笑聲中結(jié)束了，同學聚會真好。

2.急求一篇以“幸福生活”為話題的初中作文

幸福是一種感覺，它不取決于人們的生活狀態(tài)，而取決于人的心態(tài)，幸福的特征就是心靈的平靜，所謂知足者常樂就是這個道理。

幸福就是人們的渴求在被得到滿足或部分被得到滿足時的感覺，是一種精神上的愉悅。人們獲得的幸福感都是暫時性的，就像不幸一樣，隨著時間的流逝，幸福感以及不幸感都會逐漸淡化的，所以，我們?nèi)绻肜^續(xù)擁有幸福，想過幸福的生活，就必須去不斷地滿足更多的渴求。

人們得到一個幸福后，那么人們對同一個或同一類幸福的渴求度就會遞減，當人們再次獲得這個或這類時幸福時的幸福感就會逐漸遞減，當達到足夠多的N次時，渴求度會變?yōu)榱?，幸福感也就變?yōu)榱懔?。當你實現(xiàn)一個愿望、達到一個目的、愛一個人、被人愛、一時的心情愉悅、快樂等等都屬于幸福。

幸福沒有距離、沒有標準，幸福是一種感覺。當你心滿意足時，就是幸福。

知足常樂能使幸福保鮮。 有人說幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；是“春種一粒粟，秋收萬顆子”的收獲；是“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝愿；是“長記溪亭日暮，沉醉不知歸路”的回憶；是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的追求。

3.初中作文：生活如此幸福600字

我們的生活如此的幸福，如此的美好，想起內(nèi)褲時代，我多么為之嘆息呀。

一進家門，我便踹開大門，大搖大擺地進屋，一進屋，我便甩開那沉重的書包。打開電視，拿起遙控器，翹起二郎腿。正當放松時，一股香味從廚房飄來，那味道太香了，就像磁石一樣吸引我。跑去一看，原來媽媽正在做蛋糕。我恍然大悟，原來今天是我的生日。我興奮極了，今天又能當“少爺”了。我語氣高傲的說：“媽媽，抓緊時間做，我可等不及了”。我又回房間，等著“美味佳肴”。

第一道菜來了，我狼吞虎咽的吃了起來，嘴被塞得滿滿的，一點縫隙都沒有。第二道，第三道……仿佛我的嘴已經(jīng)控制不住了。

爸爸媽媽見我把菜都吃得差不多了，不但沒有生氣反而笑呵呵地說：“我們的航兒可真能吃比我們吃得還要多了”。聽了這話我還害羞了呢。這時，媽媽把蛋糕拿了出來，插了11根蠟燭。那時我的興奮，快樂就像小火苗一樣燃燒著。我趕緊許了一個愿望，那就是希望關(guān)心我的親人長命百歲，萬壽無疆。我開始吃蛋糕了，我覺得一口一口吃太慢，便狼吞虎咽的吃起蛋糕來。嘴上占滿了奶油，像個滑稽的小丑我用奶油抹了小妹一臉，我們那時的感情是最純潔無瑕的，那將是我有生以來最幸福的生日。

我忘不了這個生日，忘不了那個奶油蛋糕，更讓我難以忘懷的是那親人真摯的微笑與祝福。同學們珍惜幸福的每一分，每一秒吧。

4.急求一篇關(guān)于校園生活的作文 700—800字

飛鳥充滿了幻想，大海充滿了激情，而我們的生活充滿了陽光.我們中學生的生活，七彩四射，律動著陽光之歌.

清晨的校園，操場里蟬聲不絕于耳，與此同時，瑯瑯的讀書聲從教室里傳出.那聲音在空中飄蕩，四射的陽光把聲音照的金光閃閃，好似在陽光的沐浴下跳舞，舞出了少年少女的青春活力，揮灑出我們心中的陽光之歌.

五彩繽紛的秋日里，我們來到山上，手拉手，肩并肩，背靠背，享受大自然的心跳和呼吸.漫步在斑斕的樹林里，陽光從那紅粉、金紅的葉叢中射了過來，像似一個五彩光環(huán)的夢幻城堡.那縷縷陽光融化了我們的悠、愁、悲、哀，把這些烏七八糟變成了七彩光.于是，我們的心靈就像陽光一樣溫暖而又嫵媚.

陽光在我們臉上跳動，為我們補充了青春的能量.我們從晨夢中醒來，回味一下夢中的甜蜜，洗去滿臉的困意.走到窗前，一縷新鮮的陽光射進眼簾，我們就好比蜜蜂尋蜜一樣，尋找我們的幸福生活.生活就是一個萬花筒，那里面閃射著心靈的花朵和陽光的味道.

下課的鐘聲一陣陣飄進我的耳朵，我在鐘聲里成長；時間的鐘聲一陣陣飄進我的耳朵，嘀嗒的聲音在我心中飄蕩，為我們送來了幸福吉祥.你看，那斑馬線上，一群群忙綠的人們匆匆而過，老人，小孩，大人，多得數(shù)不清.我們看到了這樣一幅圖畫：小孩被大人送過馬路時露出了陽光般的微笑；當小孩送老人過了馬路的時候，老人笑得像花朵一樣爛漫.歡歡喜喜一年年，開開心心每一天.我們的生活，就是那陽光，燦爛，幸福，歡快，流光溢彩，流出了一條夢幻般的五彩河.

陽光的洗禮讓我們更加光彩，讓我們感謝陽光吧.陽光好似一條金色的飄帶，托起我們一起飛，飛上了藍天，飛到了理想的國度.

陽光的生活，生活的陽光，太陽永遠是新的.陽光下的感覺是那么微妙，陽光下的成長是那么溫馨.

是啊，一道道耀眼的光線射進了我的心房……

5.初中作文：我的幸福生活

我的幸福生活

大人們總是會說，你們真是幸?？鞓返囊淮?，整天過著衣食無憂的生活，然后會羅列出一大堆他們那年代的生活：吃得是粗茶淡飯；穿得也是麻布棉衣、買樣東西要跑十幾里路……聽著聽著，我覺得自己真是太幸福了，現(xiàn)在就來和大家分享一下我的幸福生活吧！

每天早上，媽媽會把我從甜甜的睡夢中叫醒，鉆出溫暖舒適的被窩后，就能吃到媽媽為我精心準備的早餐，當我米粥、點心、牛奶等下肚后，準備背起書包出發(fā)時，媽媽一邊囑咐我一邊還把削好的蘋果塞到我的嘴里。而此時爸爸已在樓下發(fā)動好汽車，根本就不用擔心路上日曬雨淋了。一到學校門口，也不擔心過馬路時會有危險，有義工們會幫我安全護送到學生通道。

放學回來，只要作業(yè)不多，媽媽總會陪我一起看看課外書，爸爸會陪我一起下下棋、打打電腦游戲、還一起到開心農(nóng)場偷菜喲！由于我學習比較自覺，他們不會給我添加額外作業(yè)，所以學習相對來說比較輕松，沒有多大的壓力。如果是周末，他們還會帶上我去體育館打打羽毛球。當揮起球拍，大汗淋漓時，感受到了由運動帶來的快樂和幸福。

除了吃得好，玩得開心外，我的衣服和玩具占了我房間的主角，打開衣櫥，各種類型的毛衣、外套、羽絨服應(yīng)有盡有，琳瑯滿目。每天出門前媽媽都會把我精心梳理一番，打扮得像公主一樣。逛街時看到有我喜歡的玩具，他們總會滿足我的要求。記得去年我的生日快到了，想要一只泰迪熊，沒想到第二天快遞公司的工作人員就送來了，我高興地一手抱起泰迪熊，一手摟住媽媽的脖子使勁親了幾下。原來媽媽為了給我一個驚喜，連夜從淘寶網(wǎng)上訂購的，現(xiàn)在購物真是太快捷、太方便了。除了買玩具外，我需要的課外書籍也只要在電腦上選好加入購物車后，沒幾天就會送貨上門。

我為生活在這樣一個幸福、溫暖、信息化的時代而感到驕傲！我一定會珍惜我的幸福生活，努力學習，回報祖國。

6.求幾篇寫初中美好生活的文章

當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.

清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進校園，眼里全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師范大學附屬揚子一中"的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂柳；我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么.

走進灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長長地吁一口氣，開始一天的學習生活.

課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….我們努力著！

我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上，憑欄遠眺；有的聚集在長廊上，談笑風生；有的坐在"S"形的雕塑下，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華.

我們?nèi)谌朐诩w之中，每個班級都是一個家，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此，我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢，戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的，有跳起來大聲喊的，個個神氣活現(xiàn).

我們在學習中成長著.

我們在成長中學習著.

現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定

7.幸福作文 初中舉事例

我們這個時代的孩子是幸福的，我們很幸福！有的幸福元素太多了，就不懂得珍惜了！

看完上面的兩段話，就讓我舉一兩個例子說說我的幸福生活吧：在學校的幸福生活中有老師的關(guān)愛，有同學之間的和睦。打架就像一家人一樣，在一起開心的學習，開心的玩，我們大家互相幫助，互相促進，這都是我們自己力所能及的事，也是大家庭所能做的事請不是嗎？在校園里還能認識很多好朋友，學校的幸福生活就是這樣的了。

除了學校的幸福生活，還有家里的幸福生活。我媽媽是以愛我、疼我的媽媽，媽媽也很幸苦，又要做家務(wù)活，又要照顧我，多么幸苦呀！而我的爸爸哪？他雖然很少回家，一個月才回來那么一次，但他心里一直都很關(guān)心我，愛我，天天我也想爸爸，多么希望爸爸能多抽空來陪陪我呀??！我的這個大家庭，很溫馨，這個家雖然很小，但在我心目中，他一直很漂亮。因為這的“小家庭”里有我們這一家三口，所以這家變得充實，美麗。

無論是在生活中還是學校生活中，無論是苦，是累，是難過，是快樂、是興奮，這都是我們的幸福生活呀！再苦里包含著我們的淚水和汗水和我們的淚水。在累里包好著我么的努力了一天的成果。在快樂里也是我們幸苦一天的成果。在這些里面無論是成功是失敗，多事我們的幸福生活。在成功時我們一起分享是快樂的，失敗時我們一起分享是苦澀的，但苦澀里也包含著快樂。這才是我們幸福生活的開始，因為我們已不再是小孩子，是一個成熟的大孩子?，F(xiàn)在我們懂得什么是叫快樂了，什么叫傷心，什么叫關(guān)心，什么叫幫助，什么叫學習。所以我們一定要將恩熙現(xiàn)在的生活?。?/p>

8.以“幸福生活”為話題的作文,題目自擬,不少于六百字

幸福的小學

當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒；再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

一轉(zhuǎn)眼，小學的6年生活就過去了?；叵肫鹦W讀書的日子，真的有很多令人難忘的事：有開心的、悲傷的、難過的、搞笑的……記得剛升到X年級時，我們分了班，我被分在了X(X)班，一聽這個班級就知道有很多很“62”的故事 我的前面是XX，她的同桌是XXX，有一天，他們倆鬧變扭，XXX就想用腳去踢XX可是正當他把腳舉的高高的時候，XX用手拉住XXX的腳，一把送了出去，把XXX摔了個“四腳朝天”。這一“驚心動魄”的一幕真是讓人笑掉大牙。

你先別忙著笑，還有一件更好笑的，也是發(fā)生在他們的身上：一天XX正在看笑話的書，手里拿著一瓶水，剛喝了一口水，就因為笑話故事太好笑了，一下字就把剛喝下去的水全吐在了XXX的身上…………

還有一次，那是一個風和日麗的下午，我們學校的大操場上彩旗飄揚，十分熱鬧?！傲x賣活動開始！”隨著校長的一聲令下，每個班級的攤位上都擠滿了人。我是一名光榮的營業(yè)員，我的任務(wù)就是負責把同學們捐出來的物品賣出去。伴隨著《愛的奉獻》這首優(yōu)美的樂曲，“啦啦隊”不住地喊：“獻出你的愛心，救救印度受災(zāi)的小朋友吧！”我忙得手腳不停，左手緊捏著充滿愛心的錢，額頭上冒著汗。

正所謂有甜必有苦，我還記得，在沒上5年級的時候，我們班的體育很差，在運動會上也常常拿不到名次，所以總是抱著希望去，拿著失望歸，這一次次的失敗給我們的打擊不勝無數(shù)。有幾次，我們還甚至流過眼淚。不過，我們那個時候相信，只要通過我們的努力沒有什么是不可能的，所以每次都拿出最佳的狀態(tài)比賽！現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光，當我們離開校園的那一刻，再讓我們回首我們走過的路，我相信，我們有的戀戀不舍的感情，有的是沒有虛度年華的自豪，有的是對美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶……。

回憶起以前的生活，真的有無數(shù)的酸、甜、苦、辣不過不管是酸也好、苦也好辣也好，都給我們小學的校園生活增添了許多色彩，讓我們不會忘記在我們小的時候，曾經(jīng)在學校有著那么有趣的一段生活。

請采納