校園談戀愛的作文五百字(如何看待大學(xué)生談戀愛作文500字)

1.如何看待大學(xué)生談戀愛作文500字

如今，大學(xué)生戀愛越來越普遍。就像圖片所示，校園到處可看到學(xué)生情侶，他們坐在草地上、長(zhǎng)

椅上、或在圖書館里共同學(xué)習(xí)。校園浪漫引發(fā)熱烈的討論，學(xué)生應(yīng)該把時(shí)間和精力放在戀愛上還是放在學(xué)習(xí)上。

大多數(shù)大學(xué)老師認(rèn)為學(xué)生不應(yīng)談戀愛，精力應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上，因?yàn)樾@戀愛消耗時(shí)間，會(huì)在學(xué)

習(xí)上分心。如果一個(gè)學(xué)生沉溺戀愛， 他肯定放松學(xué)習(xí)，成績(jī)會(huì)落后與其他同學(xué)。 因此，大學(xué)應(yīng)該恢復(fù)傳統(tǒng)規(guī)定，不準(zhǔn)學(xué)生在學(xué)習(xí)期間談戀愛。大多數(shù)大學(xué)生則認(rèn)為年輕人在校園談情說愛很正常，因?yàn)樗麄兲焯煸谝黄?，難免會(huì)產(chǎn)生浪漫激情。校園戀情是自然而然的事情，要相信大多數(shù)的學(xué)生能夠正確處理戀愛和學(xué)習(xí)的關(guān)系。

我個(gè)人不是十分贊同學(xué)生在校園談戀愛，不管怎么說，學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)知識(shí)和技能。但

是，我也不是十分強(qiáng)烈反對(duì)校園戀情。但我要給我同學(xué)的一個(gè)忠告：勿要過分沉溺于戀愛，否則會(huì)妨礙學(xué)習(xí)。

希望我的回答能給你帶來幫助，

如對(duì)我的回答還滿意，請(qǐng)記得采納，

如對(duì)我的回答有疑問請(qǐng)追問。謝謝

2.關(guān)于早戀的作文500個(gè)字

小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我有一場(chǎng)轟轟烈烈的早戀使我永生難忘，關(guān)于我早戀的作文。

當(dāng)時(shí)我很單純，一心只想著考上好的中學(xué)。一天下午，我在整理書包的時(shí)候，在抽屜里發(fā)現(xiàn)了一張粉紅色的信。打開一看，發(fā)現(xiàn)上面寫著幾行字：“我已經(jīng)暗戀你很久了，下午放學(xué)后校門口見，不見不散。愛你的人?！?/p>

我的心火辣辣的，臉?biāo)⒌囊幌伦兗t了。我來到校門口，等待著那個(gè)女孩的出現(xiàn)。時(shí)間一分一秒的過去了，我的心也越繃越緊。又過了一會(huì)兒，她還是沒有出現(xiàn)。于是，我的心有點(diǎn)動(dòng)搖。正當(dāng)我準(zhǔn)備回去時(shí)，我的身后傳來了一個(gè)溫柔的聲音，"孔！等我~"我轉(zhuǎn)頭一看，原來是我們班的“同學(xué)”。她來到我身邊說："我們能交往嗎？"我的心里涌上了一股暖流，有一種說不出的幸福感覺，我一口答應(yīng)了。這時(shí)，我的心靈世界里不單只有學(xué)習(xí)，又溶進(jìn)了一分戀愛。

后來，我每天都送她回家，她也經(jīng)常在我家玩。我的家人擔(dān)心我的學(xué)習(xí)成績(jī)，經(jīng)常來罵我，“你想死?。∵@么小就談戀愛?！钡乙稽c(diǎn)也不聽，不久，戀愛占據(jù)了我的整個(gè)心靈世界。我經(jīng)常很遲回家睡覺；為戀愛消費(fèi)去騙父母的錢；不寫作業(yè)……雖然我在快樂中，但處處被老師、父母責(zé)怪，有時(shí)也有想拒絕她，但又不好意思，于是，在快樂中又有了很多的痛苦。

后來畢業(yè)考過后，她到了河北省讀書，我留在溫州讀書。于是這場(chǎng)戀愛終于因?yàn)閮傻叵喔魪氐捉Y(jié)束了。

現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，回頭想想，我們當(dāng)時(shí)心理還很幼稚，不適合談戀愛，應(yīng)該把全部的心思都放在學(xué)習(xí)上。

在此我奉勸大家一句，不要向我學(xué)習(xí)，早戀是沒有結(jié)果的。

3.關(guān)注中小學(xué)生戀愛作文500字

[關(guān)注中小學(xué)生戀愛作文500字] 現(xiàn)在小學(xué)五、六年級(jí)的學(xué)生就開始談戀愛了，關(guān)注中小學(xué)生戀愛作文500字。這些學(xué)生在四年級(jí)時(shí)就發(fā)育了，他們也學(xué)會(huì)了上網(wǎng)，朦朧中就對(duì)性產(chǎn)生了興趣。再加上網(wǎng)絡(luò)流傳黃色畫面，社會(huì)思潮和一些刊物的影響，對(duì)性的追求和欲望便由此有著強(qiáng)烈的需求。這一現(xiàn)象的出現(xiàn)，給學(xué)校管理，教師正常的教學(xué)秩序帶來了負(fù)面影響。管不能，不管又不能，高中三年級(jí)作文《關(guān)注中小學(xué)生戀愛作文500字》。

面對(duì)如此，我就對(duì)那些想談和正在談的學(xué)生說：談戀愛說明你們長(zhǎng)大了，但還沒有真正的長(zhǎng)大了，因?yàn)槟銢]有對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任，你也沒有這個(gè)能力負(fù)責(zé)任。

我還告誡這些學(xué)生：談戀愛會(huì)影響自己的學(xué)業(yè)、前途的。學(xué)業(yè)決定自己將來干什么工作，決定今后事業(yè)的成敗，決定你今后對(duì)家庭、社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)。因此學(xué)業(yè)是耽誤不得的。你們現(xiàn)在是完成學(xué)業(yè)的黃金時(shí)期，而這個(gè)時(shí)期也是稍縱即逝的，以后如何面對(duì)自己的婚姻、家庭和社會(huì)輿論。長(zhǎng)痛呀，不如短痛！不談戀愛，埋頭學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)知識(shí)，讓自己有一個(gè)滿意的前途和別人羨慕的事業(yè)，贏得一個(gè)滿意的婚姻、家庭。

我又從醫(yī)學(xué)的角度來說：腎是人體之本。性愛是傷腎的。腎虧則病生。你們的腎現(xiàn)在還沒有完全成熟，是不宜進(jìn)行性愛的。過早的進(jìn)行性愛生活，一則影響自己的身體健康，二則影響自己的壽命，都會(huì)給家庭帶來不幸。

綜合起來，早戀是不利于自己將來的一切。

高三：周黎美

4.早戀的危害性 作文（500字）

青少年的早戀盡管為數(shù)極少，也并不是戀愛的雙方都成了犧牲品，但一部分早戀現(xiàn)象對(duì)學(xué)生已經(jīng)造成了很大的危害，其危害性是不可忽視的。

其危害性表現(xiàn)在以下幾方面： 1、分散精力，影響學(xué)業(yè)。早戀荒廢了不少優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)業(yè)，毀了不少孩子的前程。

早戀的青少年中有不少成績(jī)優(yōu)秀、出類拔蘋者，但因?yàn)樵鐟?，使他們過分好奇、興奮、癡迷，過分沉醉于愛的幻想中，再無法全身心地投人學(xué)習(xí)。其實(shí)，學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退，一個(gè)學(xué)生每天同時(shí)學(xué)幾門功課，即使很用功的學(xué)生也沒有把握一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。

倘若談情說愛，彼此情意綿綿，心轅意馬，怎么能將功課學(xué)好？中學(xué)生學(xué)的課程大多是基礎(chǔ)課，學(xué)的是為將來走向社會(huì)做好鋪墊的知識(shí)，如果在這個(gè)階段不把基礎(chǔ)打好，將來憑什么就業(yè)，靠什么成才發(fā)展，靠什么立足于社會(huì)、為國(guó)家作貢獻(xiàn)呢？ 2、感情沖動(dòng)，種下苦果。通常，戀愛和性愛是有著不解之緣的。

少男少女墮人愛河以后，成天單獨(dú)在一起，他們或成雙成對(duì)外出郊游，或自由自在地進(jìn)出影視廳，愛的鏡頭會(huì)成為他們關(guān)注和模仿的焦點(diǎn)，尤其是影視中男女親吻、摟抱等動(dòng)作，會(huì)激發(fā)少男少女們的感情沖動(dòng)。強(qiáng)烈的性沖動(dòng)往往使他們失去理智，不考慮后果而發(fā)生性行為。

一旦生理和心理防線被沖破，婚前性行為便由此開始。在價(jià)值觀、道德規(guī)范和生活經(jīng)驗(yàn)尚未能有效地對(duì)本能欲求施加控制的情況下，早期的性行為會(huì)使青少年沉灑于性快感之中，而無視由此產(chǎn)生的心理和生理的不良后果。

由于性知識(shí)的缺乏，由此而產(chǎn)生的生理后果----懷孕常常使得早戀中那種浪漫倔意的氣息一掃而光，代之以性行為后雙方的驚恐不安和無所適從。由于少女的身心均未發(fā)育成熟，婚前性行為必然要種下苦果。

我國(guó)的道德觀念和輿論對(duì)少女懷孕是不能容忍的，于是有的少女因害怕別人知道，又無顏向老師及家長(zhǎng)交待，便裝病偷偷到遠(yuǎn)離家的醫(yī)院去做人流，術(shù)后又得不到充分休息，給身體造成極大傷害。有的少女甚至因自行買藥打胎而死于非命，更有的少女在事情敗露后，在家長(zhǎng)的打罵、學(xué)校的懲罰、同學(xué)的冷眼嘲笑面前無地自容，繼而輕生。

可見，早戀的結(jié)果，往往是少女成為最終的受害者。 3、渙散意志，影響風(fēng)氣。

在學(xué)校里，一個(gè)班級(jí)如果出現(xiàn)了男女學(xué)生談戀愛，會(huì)產(chǎn)生種種反響。一些人把早戀事件當(dāng)作課余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn)，探聽?wèi)賽壅叩男雄櫤碗[私活動(dòng)，相互傳播取笑，轉(zhuǎn)移了大家的學(xué)習(xí)興趣和注意力。

有的甚至羨慕、向往、效仿先例「積極尋找和物色異性朋友，影響了學(xué)校的風(fēng)氣。 另外，早戀的男女學(xué)生熱衷于單獨(dú)與戀人在一起，為避人耳目，他們常我一些沒有熟人、僻靜的曲徑幽巷，與戀人相依相假，討厭別人的干擾。

長(zhǎng)此以往，這種二人世界會(huì)逐漸脫離大眾，他們也很少與班級(jí)多數(shù)同學(xué)正常交往，與集體和同學(xué)逐步形成隔閡，把自己推到孤立的位置上去。 4、戀情極不穩(wěn)定。

青春期少男少女談戀愛，可以說都是在身心都不很成熟的情況下進(jìn)行的，加上青少年沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，其經(jīng)濟(jì)來源多半寄托于父母。因此，這種愛沒有什么牢固的根基，是很容易中途天折的。

他們初入情網(wǎng)時(shí)往往信哲旦旦，甚至山盟海誓。但隨著時(shí)間的流逝，他們由中學(xué)進(jìn)入大學(xué)，或走向社會(huì)，知識(shí)和閱歷逐漸豐富，生活經(jīng)驗(yàn)不斷積累，真的成熟起來，并確立了各自的世界觀，有了新的擇偶標(biāo)準(zhǔn)。

過去曾經(jīng)傾心摯愛的人，可能因?yàn)樾愿竦淖兓?，志趣愛好的不同而難以結(jié)合。到那時(shí)，他們回顧舊時(shí)的一段經(jīng)歷，會(huì)覺得似乎是一場(chǎng)游戲。

有人作過追蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，早戀者婚姻的成功率極低，中學(xué)時(shí)代相互熱的人，最后能組成家庭的并不多。為這種最終苦果多于甜果的“愛”，而耗去大量人生最美好的時(shí)光，未免太可惜了。

青少年朋友確實(shí)要仔仔細(xì)細(xì)地觀察和體會(huì)這一事實(shí)。 如何克服早戀 早戀是青春期或青春期之前的少男少女所產(chǎn)生的過早戀愛的現(xiàn)象，一般 發(fā)生于20歲之前。

這個(gè)時(shí)期，由于年令局限、涉世不深，缺乏必要的思考能 力，而更多的是跟著感覺走。感覺到異性的突出表現(xiàn)及特長(zhǎng)，如學(xué)習(xí)好、長(zhǎng)相好、有特長(zhǎng)等，往往都會(huì)使他（她）們產(chǎn)生傾慕之情。

這時(shí)如果把握不住 自已，便會(huì)走進(jìn)情感誤區(qū)，產(chǎn)生早戀。 有位作家說過，早戀是一朵帶刺的玫瑰，我們常常被它的芬芳所吸引，然而，一旦情不自禁地觸摸，又常常被無情地刺傷。

青少年要正確處理好自身的早戀問題，可以從如下幾個(gè)方面入手去處理： （1）要清楚地認(rèn)識(shí)到早戀的危害，用理智來戰(zhàn)勝這不成熟的感情。早戀最直接的危害是嚴(yán)重干擾學(xué)習(xí)。

由于整日整夜?jié)M腦子想著自己喜歡的那個(gè)異性，因此， 會(huì)使你沒心思去學(xué)習(xí)，也覺得學(xué)習(xí)沒多大意思，上課注意力就難以集中。 由于沒有認(rèn)真聽講，因此，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)越來越差。

有人說：事業(yè)的引力，愛情的驅(qū)力，歧視與壓迫的反作用力，是人生的三大動(dòng)力。因此，早戀處理得好，可以產(chǎn)生“合動(dòng)力”。

有關(guān)統(tǒng)計(jì)材料表明，那些在中學(xué)時(shí)代就耳鬢廝磨、如膠似漆地戀著的，大都是學(xué)業(yè)荒廢，愛情失敗，甚至有的由“愛得深”變?yōu)椤昂薜蒙睢?。相反，那些把愛深深埋在心底一心向?qū)W的青少年，多數(shù)不僅事業(yè)有成，而且能夠贏得愛神的青睞。

因此，青少年要把眼光放得遠(yuǎn)一點(diǎn)，。

5.關(guān)注中小學(xué)生戀愛作文500字

[關(guān)注中小學(xué)生戀愛作文500字] 現(xiàn)在小學(xué)五、六年級(jí)的學(xué)生就開始談戀愛了，關(guān)注中小學(xué)生戀愛作文500字。這些學(xué)生在四年級(jí)時(shí)就發(fā)育了，他們也學(xué)會(huì)了上網(wǎng)，朦朧中就對(duì)性產(chǎn)生了興趣。再加上網(wǎng)絡(luò)流傳黃色畫面，社會(huì)思潮和一些刊物的影響，對(duì)性的追求和欲望便由此有著強(qiáng)烈的需求。這一現(xiàn)象的出現(xiàn)，給學(xué)校管理，教師正常的教學(xué)秩序帶來了負(fù)面影響。管不能，不管又不能，高中三年級(jí)作文《關(guān)注中小學(xué)生戀愛作文500字》。

面對(duì)如此，我就對(duì)那些想談和正在談的學(xué)生說：談戀愛說明你們長(zhǎng)大了，但還沒有真正的長(zhǎng)大了，因?yàn)槟銢]有對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任，你也沒有這個(gè)能力負(fù)責(zé)任。

我還告誡這些學(xué)生：談戀愛會(huì)影響自己的學(xué)業(yè)、前途的。學(xué)業(yè)決定自己將來干什么工作，決定今后事業(yè)的成敗，決定你今后對(duì)家庭、社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)。因此學(xué)業(yè)是耽誤不得的。你們現(xiàn)在是完成學(xué)業(yè)的黃金時(shí)期，而這個(gè)時(shí)期也是稍縱即逝的，以后如何面對(duì)自己的婚姻、家庭和社會(huì)輿論。長(zhǎng)痛呀，不如短痛！不談戀愛，埋頭學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)知識(shí)，讓自己有一個(gè)滿意的前途和別人羨慕的事業(yè)，贏得一個(gè)滿意的婚姻、家庭。

我又從醫(yī)學(xué)的角度來說：腎是人體之本。性愛是傷腎的。腎虧則病生。你們的腎現(xiàn)在還沒有完全成熟，是不宜進(jìn)行性愛的。過早的進(jìn)行性愛生活，一則影響自己的身體健康，二則影響自己的壽命，都會(huì)給家庭帶來不幸。

綜合起來，早戀是不利于自己將來的一切。

高三：周黎美

6.以青少年談戀愛是否合適寫一篇五百字作文

青少年談戀愛是否合適

很多人都對(duì)此問題有很多看法，下面我來闡述青少年談戀愛的壞處

1、影響生理發(fā)育：

對(duì)其身心發(fā)展及學(xué)業(yè)的影響弊遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于利，中學(xué)生處于生理發(fā)育的旺盛期，并未完全成熟。中學(xué)生戀愛常把握不住自己的情感，起伏波動(dòng)大。易產(chǎn)生些莫名的煩惱，導(dǎo)致精神不佳，心悸、頭痛、失眠等，從而影響身體健康發(fā)育。如果有越軌行為，會(huì)直接傷害身體，正如在成長(zhǎng)的果子上劃了一刀，會(huì)留下創(chuàng)痕。

2青春期心理發(fā)展最旺盛又最脆弱，這時(shí)期想象力加速發(fā)展，性激素產(chǎn)生和加強(qiáng)，腦和神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性得到加強(qiáng)，因此情緒容易激動(dòng)，對(duì)自己喜愛的對(duì)象和活動(dòng)表現(xiàn)出狂熱，但缺乏冷靜思考，又容易受傷害。自己稚嫩的心靈都常因風(fēng)云突變而不堪重負(fù)，怎有余力承受感情的悲歡離合。因此中學(xué)生的戀愛極不穩(wěn)定，常以失敗而告終。他們戀愛時(shí)或樂不可支，或痛不欲生。一遇風(fēng)吹草動(dòng)就心事重重，愁眉難展，食不甘味，夜不成眠。有的處于欲罷不能，欲罷不忍的境地，結(jié)果越陷越深。對(duì)彼此造成更大的傷害。甚至出現(xiàn)人格障礙，給以后的婚姻生活帶來不利影響。

中學(xué)生戀愛還可能影響正常的人際交往。因?yàn)閻矍槭亲运降?，尤其是中學(xué)生對(duì)愛情的理解尚不全面，自制力差，一旦與某人建立了戀愛關(guān)系，可能就覺得對(duì)方只能與我一個(gè)人交往，當(dāng)看到與別人交往時(shí)，甚至有時(shí)感到關(guān)心他人勝過關(guān)心自己，就血往上涌，控制不住情緒，易做出傷害對(duì)方及他人之事，自己也受到極大傷害。還有的同學(xué)一遇到點(diǎn)委曲就求救于對(duì)方，尤其是女生，而此時(shí)的男生常要表現(xiàn)出“英雄救美”的氣概，不問事情的來龍去脈。這些實(shí)際上是劃地為牢，使雙方都失去了許多真誠(chéng)的朋友和純潔的友誼。

3、影響學(xué)習(xí)生活：

據(jù)調(diào)查表明，中學(xué)生談戀愛對(duì)學(xué)習(xí)起促進(jìn)作用的僅占1~2%。絕大多數(shù)都會(huì)給學(xué)習(xí)造成干擾，因?yàn)閼賽蹠?huì)使之精力分散，注意力不集中，興趣轉(zhuǎn)移，情緒不穩(wěn)定。而且也因?qū)W校明文規(guī)定不允許談戀愛，因此，早戀的同學(xué)時(shí)常處于擔(dān)心因違紀(jì)被學(xué)校處罰和感情的發(fā)展不能自控的矛盾沖突中，行為也總是偷偷摸摸，躲躲閃閃，精神處于高度緊張狀態(tài)，怎還有心思學(xué)習(xí)，常人在教室，心在天外。

有的同學(xué)一旦陷入早戀之中，常因見到對(duì)方而興奮，見不到而失落。尤其是女生，情感細(xì)膩敏感，不要說感情出現(xiàn)危機(jī)，就是正常發(fā)展都不能全身心投入學(xué)習(xí)活動(dòng)中。

有的單相思者整天想入非非，甚至出現(xiàn)“白日夢(mèng)”，其危害之大，自不待言。還有的學(xué)生在戀愛中有強(qiáng)烈的幸福感，常去幻想、去規(guī)劃、希望一次成功，因此非常投入，不惜以犧牲學(xué)業(yè)，違反校規(guī)為代價(jià)，結(jié)果顧此失彼，最后導(dǎo)致兩頭成空。

有的學(xué)生未認(rèn)清主導(dǎo)需要，把精力花在了早戀上。人一生要做的事很多，但一定要分清主次，輕重緩急。因?yàn)槿说臅r(shí)間和精力是有限的，在每個(gè)年齡階段有要做的重要事，正如古人說“三十而立，四十不惑”，什么時(shí)期最適宜做什么事，若把握了這一黃金時(shí)間就最有成效。一旦讓機(jī)會(huì)溜走，失之交臂，就難以彌補(bǔ)，有的甚至是終生不能彌補(bǔ)的。

有的同學(xué)未認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的重要任務(wù)是學(xué)習(xí)，青少年時(shí)期精力旺盛，記憶力好，思維敏捷，易于接受新事物，且基本無衣食住行之憂，是創(chuàng)業(yè)的大好年華，是積累知識(shí)，開擴(kuò)視野，培養(yǎng)能力，拓展才華的最佳年代。

因此，我想提醒我們的同學(xué)：此時(shí)此刻，學(xué)習(xí)與愛情不可兼得，切不可輕言愛。

7.早戀的感想500字以上

十六歲的雨季，十七歲的花季，我們都是一群帶著夢(mèng)想和憧憬的中學(xué)生，對(duì)未來的渴望使我們快樂成長(zhǎng)，對(duì)未來的憧憬使我們互相幫助，對(duì)未來的向往使我們勤奮學(xué)習(xí)……除此之外，我們還有一顆好奇的心，一顆總想體驗(yàn)萬事的心，于是校園里出現(xiàn)了成雙入對(duì)的同學(xué)……

大家都稱他們?yōu)椤霸鐟佟?，于是，在空教室里多了兩張稚嫩的臉，在課堂上多了一架架紙“飛機(jī)”，在課后多了一種縹緲的幻想……

早戀的人都認(rèn)為自己長(zhǎng)大了，可他們真的長(zhǎng)大了嗎？成績(jī)的下降，老師的失望，父母的痛心是他們長(zhǎng)大的標(biāo)志嗎？

早戀的人似乎很開心，但他們真的開心嗎？因早戀而荒費(fèi)學(xué)業(yè)，三年之后看著別人考上大學(xué)而自己卻兩手空空的回家會(huì)開心嗎？我想，那時(shí)更多的是怨恨，怨恨當(dāng)初的不切實(shí)際使自己害了自己的一生；

早戀的人認(rèn)為在一起似乎很浪漫，但他們真的浪漫嗎？用著父母的血汗錢去打扮自己達(dá)到所謂的“酷”會(huì)心安理得嗎？當(dāng)走上社會(huì)，他們就會(huì)意識(shí)到以前的浪漫只是虛幻，在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的現(xiàn)實(shí)中，沒有在學(xué)校學(xué)到的扎實(shí)知識(shí)，就不能找到較好的工作，也就不能有穩(wěn)定的收入，還能怎樣浪漫？

父母省吃儉用將我們送進(jìn)學(xué)校，要的是我們的勤奮學(xué)習(xí)，將來能有好的生活。

面對(duì)父母勞累的臉龐，看著父母加深的皺紋，增加的白發(fā)，有良知的同學(xué)還忍心去早戀嗎？

青春是多彩的，在成長(zhǎng)中我們脫去稚嫩，但在多“雨”嘩唬糕舅蕹矯革蝎宮莽的季節(jié)，早開的花，肯定是“美麗”的錯(cuò)誤，早熟的蘋果肯定是苦澀的結(jié)局?；旧倌陚?，我們應(yīng)該認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，與早戀這條虛線永遠(yuǎn)平行。

8.校園生活的甜蜜五百字作文

風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落.不經(jīng)意間，我走過了五年的小學(xué)生涯.

我曾播種春天，收獲秋天；我曾用心學(xué)習(xí)，歡笑追逐，在碧藍(lán)的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲快樂的《生命進(jìn)行曲》.

五年來，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷.

在校園生活里，我感受到老師的無私奉獻(xiàn)，就像一根粉筆為他人化身成灰，卻寫活了我立體的人生！

在操場(chǎng)上，每一個(gè)笑臉，都彼此銘刻.同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里你追我趕，像成千上萬的脫韁的野馬自由的奔馳，去尋找心中的目標(biāo).

校園生活總是那樣奇妙，慢慢的，它漸漸成為我生活中不可獲缺的一部分.它時(shí)而使我笑臉相迎；時(shí)而哭臉相遇；時(shí)而憂郁；時(shí)而歡樂.

在校園生活了，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人，可以沒有歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生；一個(gè)人，可以沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活.正如，給予小草溫暖的是春風(fēng)；給予鳥兒清脆啼聲的是樹林；給予我們快樂生活的是奮進(jìn)的心靈.

在校園生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng)：互相幫助，雪中送炭，用滿腔的熱血澆灌友誼的心田.

同學(xué)們，天天都與校園朝夕相對(duì)，誰又能看到校園賜予我們的快樂生活呢？她歷經(jīng)滄桑只為給我們帶來快樂與幸福.

在剩下的一年校園生活里，我要努力學(xué)習(xí)，奮勇向前，讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮汐.

9.以第一次"談戀愛"為題的作文

戀愛對(duì)于一個(gè)六年級(jí)的人來說好遙不可及卻又觸手可得，為什么會(huì)這個(gè)樣子呢？我也想不太明白。

我沒有戀愛過，聽了這句可能有人說我連戀愛都沒有嘗試過怎么可能可以寫出戀愛物語這篇文章呢？不可能！如果是這樣的話我就更要?jiǎng)?chuàng)出高峰不讓你們瞧不起我。

其實(shí)戀愛很簡(jiǎn)單，他可能只是一面也可能只是一句話更可能只是他的一個(gè)舉動(dòng)。如果你真的喜歡一個(gè)人的話，那么無論是他的什么你都會(huì)喜歡，只要是他的一舉一動(dòng)你都會(huì)在乎。別人可能認(rèn)為那只是一個(gè)小動(dòng)作，可你卻認(rèn)為萬分的溫暖。

當(dāng)他和別人在一起的時(shí)候，僅僅是一句話卻讓你醋意大發(fā)。當(dāng)他和別的異性在一起時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的鼻頭酸酸的好像想哭的感覺；當(dāng)你看到他對(duì)別的異性微笑的時(shí)候你會(huì)認(rèn)為天昏地暗；當(dāng)他告訴你和別的異性只是好朋友事會(huì)認(rèn)為天轉(zhuǎn)晴了；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他對(duì)你笑時(shí)好似自己試全天下最幸福的人了。自己喜歡的人一個(gè)小小的舉動(dòng)你卻如此在乎，這是別人看在眼里想在心里的。在戀愛中的人被沖昏了頭。不顧任何人的反對(duì)，不管對(duì)方的家境，不管對(duì)方的動(dòng)機(jī)。。只管著自己愛他，只要自己愛他，那什么都?jí)蛄?。但是在戀愛中的人也是最幸福的了。偶爾和他拌拌嘴、吵吵架但是自己確實(shí)一直沉浸在歡樂之中。就像我們的一對(duì)佳人了。他們兩個(gè)人明明喜歡對(duì)方，但因?yàn)樽宰鹦牟幌胂駥?duì)方表白。兩個(gè)人一直吵架一只打架。正所謂當(dāng)局者迷旁觀者清他們都看出來這兩個(gè)人喜歡對(duì)方了他倆還死不承認(rèn)說什么他她我怎么會(huì)喜歡上那種人壓根是天堂有路地獄無門嘛！就這個(gè)樣子女孩以為他真的不喜歡自己已經(jīng)有喜歡的人了告訴了一些人她要走了。男孩聽見這個(gè)消息后很難過，但因?yàn)樽孕判淖魉畈桓蚁蛩戆?。在他走的那天，男孩突然想通了這是最后一次機(jī)會(huì)即使不會(huì)成功也要試一試。他終于趕到了火車場(chǎng)可時(shí)還是晚了一步那個(gè)女孩子已經(jīng)離開了而那一次女孩子的離去帶給了男孩一次教育自己喜歡的不要隱瞞，否則你就會(huì)后悔。那個(gè)男孩現(xiàn)在已經(jīng)十分冷漠不予任何一名異性講話只是為了保持自己對(duì)女孩子的那一份心。那個(gè)女孩離開之后更想那個(gè)男孩了，認(rèn)為自己好傻他不喜歡我也好??！只要自己可以一直默默的看著他就好了只要可以看到她幸?？鞓肪秃昧酥灰麤]有遺憾就好了。

戀愛物語這篇文章就是讓你們珍惜眼前人不要逃過于偽裝自己否則你會(huì)很累！就像那個(gè)女孩子一樣了，真的好累

10.以《小議早戀》為題寫一篇500字作文

當(dāng)我們面對(duì)早戀屬于桃子青澀的季節(jié)，就不該伸手摘桃.——題記何謂早戀？相比現(xiàn)代漢語詞典中將其簡(jiǎn)單的解釋為“過早地談戀愛”，百度百科給了更為詳盡的回答.早戀也叫青春期戀愛，一般指18歲以下的青少年之間建立戀愛關(guān)系或?qū)τ诋愋愿信d趣、癡情或暗戀.在中國(guó)，這個(gè)詞語往往帶有長(zhǎng)輩一方的否定性色彩.但其實(shí)，早戀是一種世界性的社會(huì)現(xiàn)象.正如“一個(gè)千人的眼中有一千個(gè)哈姆雷特”一樣，不同的我們面對(duì)早戀，總有不同的態(tài)度和方法.姑且讓我按照數(shù)學(xué)分類討論的思想來剖析一下面對(duì)早戀的“我們”吧.首先，來看看早戀的主角們——學(xué)生.有的易沖動(dòng)，面對(duì)飛來的感情，無可救藥地傾其所有，陷入“舉手長(zhǎng)勞勞，兩情同依依”的甜蜜蜜中；也有的持觀望態(tài)度，按捺內(nèi)心的熱烈，“盈盈一水間，脈脈不得語”；還有“取百家之長(zhǎng)”的，既有“春蠶到死絲方盡”的激情，也有“相思如明月，可望不可攀”的羞澀.總之，我們以大人們無法理解的叛逆和固執(zhí)、詩人般的朦朧和憂郁，桀驁不馴的姿態(tài)，來守護(hù)早戀的“貞潔”，享受早戀的“情調(diào)”.或許我們不是愛上某個(gè)人，而是愛上成人世界中的戀愛，愛上一起望藍(lán)天白云，愛上一起談月亮星星，愛上一起看樹葉從枝頭悄悄滑落，愛上那因?yàn)樵鐟俣兊盟枷朊鞒旱臅r(shí)光.其次，再瞧瞧早戀的觀眾們——老師和家長(zhǎng).他們，也是“我們”這個(gè)詞中的一類，面對(duì)早戀時(shí)，可以被粗略地分為兩類.一是反對(duì)，也是大多數(shù)的態(tài)度，昨天說什么“放棄一棵樹，你會(huì)得到一大片森林”，今天又嘮叨著什么“花開得太早是個(gè)美麗的錯(cuò)”，也許明天的“諫詞”就變成一首打油詩了，“小小年紀(jì)別學(xué)壞，認(rèn)真讀書別戀愛.戀愛容易受傷害，別讓早戀它存在.”這樣說說的還算信任了，通常都是雙管齊下，家里學(xué)校一齊“雞飛狗跳”，直到學(xué)生們發(fā)出“曾經(jīng)滄海難為水”的嘆息，“我們”才心滿意足地離開；而另一類就是鳳毛麟角的贊成和任由發(fā)展了，這時(shí)的“我們”視早戀為人生之必經(jīng)路，把握分寸地加以點(diǎn)撥.最后，一起研究早戀的舞臺(tái)——社會(huì).其實(shí)，中國(guó)人對(duì)于情感的壓抑已經(jīng)不是一個(gè)時(shí)代的問題了，相比之下，西方社會(huì)則基本聽不到“早戀”這個(gè)詞，這是文化差異，無可厚非.然而在前年，竟然有將早戀立法的荒誕之舉.黑龍江省難道要對(duì)懷春的少男少女們進(jìn)行拘留？牽牽手就送個(gè)無期，那黑龍江的孩子們就真真要到了“前景堪憂”的時(shí)代了.題解完了，要綜上所述了.既然不可避免這位“洪水猛獸”的到來，也許我們可以像阿西莫夫?yàn)楣P下的機(jī)器人王國(guó)制定三條法律一樣，為如何面對(duì)早戀約定兩個(gè)原則，但絕不是用法律的“高壓政策”.其原則之一必是保護(hù)自己的身心不受傷害，其二則是不影響正常的學(xué)習(xí)生活.當(dāng)我們面對(duì)早戀，或許仍然會(huì)手足無措地原地徘徊，不如讓我們像莎翁說的那樣做：“為我寒微的愛穿上華服，使我配得上你甜蜜的恩寵，那時(shí)我才敢夸耀我的愛戀，否則我怎剛接受你的考驗(yàn).”。