報考志愿(填報志愿的注意事項?)
1.填報志愿的注意事項?
A考生一定要保管好自己的初始密碼（登錄號），避免發(fā)生密碼外泄。第一次登錄網(wǎng)上填報志愿系統后應立即更改密碼，如果密碼外泄導致志愿信息被非法篡改，其責任由考生自負。（考生一定要記住更改后的密碼，千萬(wàn)別改得自己都不知道是什么了）B填報志愿必須由自己操作，不要由他人代替。填報志愿前請認真閱讀“網(wǎng)上填報志愿操作指南”。網(wǎng)上填報志愿時(shí)，考生僅輸入院校及專(zhuān)業(yè)編號，每批輸入完后，點(diǎn)擊“保存”按鈕，系統自動(dòng)將編號轉換為相應的院校和專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)，考生要認真核對。特別提醒考生，當點(diǎn)擊“保存”按鈕后轉換的院校和專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)不是本人填報的院校和專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)，而是“無(wú)此院校和科類(lèi)、批次選錯”或“無(wú)此專(zhuān)業(yè)”時(shí)，說(shuō)明考生輸入的院校或專(zhuān)業(yè)編號有誤，或者選錯了批次或科類(lèi)。遇到此類(lèi)情況時(shí)，考生一定要查找原因，修改錯誤，否則，將失去一次錄取機會(huì )。C多名考生使用同一臺計算機填報志愿時(shí)，每位考生填報志愿后一定要點(diǎn)擊“確認并退出”按鈕，并關(guān)閉所有顯示本人信息的頁(yè)面。D為了提高效率，避免網(wǎng)絡(luò )堵塞，考生登錄系統后閑置超過(guò)20分鐘（或打開(kāi)頁(yè)面20分鐘后沒(méi)有動(dòng)過(guò)鍵盤(pán)、鼠標）將被強行踢出系統，所做操作無(wú)效。
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謝謝采納。
2.報考志愿要注意什么?
1. 填報志愿前應了解哪些情況 （1）各項招生政策及法規 （2）其它各類(lèi)信息資料 要詳細了解今年本地區的招生計劃；要調查過(guò)去（前三年）本地區高校錄取新生的形勢；要調查前三年本地區文、理、外三大類(lèi)（重點(diǎn)、一般、大專(zhuān)院校）的調檔分數線(xiàn)；要了解各類(lèi)院校及專(zhuān)業(yè)的前三年的錄取分數線(xiàn)。
不能單純看其絕對分，要更多地看其檔次和冷熱變化的情況；要了解考生本人所處的競爭地位。特別是在一模、二模考試中個(gè)人在本地區的名次情況。
（3）充分了解各招生院校及招生專(zhuān)業(yè)的情況 由于現在各招生部門(mén)、學(xué)校網(wǎng)上信息較多，家長(cháng)和考生可在網(wǎng)上查詢(xún)了解。如：學(xué)校的地理位置、歷史沿革、專(zhuān)業(yè)設置、專(zhuān)業(yè)性質(zhì)和培養目標、主要課程，學(xué)生畢業(yè)后的分配方向，對學(xué)生收費情況和獎、貸學(xué)金發(fā)放辦法等都要了解清楚。
其中最重要的是專(zhuān)業(yè)性質(zhì)和培養目標，即各專(zhuān)業(yè)是培養哪一類(lèi)人才的，畢業(yè)后一般從事哪些工作，與自己向往的職業(yè)是否一致，特別是農村、邊疆、山區等邊遠地區的考生，由于不太熟悉高等教育的情況，應更注意了解。 一般來(lái)說(shuō)，在同等條件下，了解信息越多，越有利于考生判斷形勢，做出正確的選擇。
但對于"小道消息"應以分析的態(tài)度來(lái)對待，不要輕信傳言。 2. 選報志愿應考慮哪些因素 （1）經(jīng)濟承受能力 凡有子女讀大學(xué)的家庭，都存在經(jīng)濟負擔的問(wèn)題。
我國高等學(xué)校中，有的專(zhuān)業(yè)國家要發(fā)給獎學(xué)金；有的專(zhuān)業(yè)則不發(fā)，學(xué)生的費用全由家庭承擔。一般說(shuō)來(lái)，讀綜合性大學(xué)、理科院校、外語(yǔ)、財貿等院校，家庭負擔要重一些。
而讀軍事院校、公安院校，家庭負擔則輕些。因此，考生選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)，也要分析家庭的經(jīng)濟狀況。
既要分析現有的情況，也要分析三、四年內的情況。如果家庭經(jīng)濟條件比較困難，則更應當考慮這個(gè)因素，以免入學(xué)后因經(jīng)濟問(wèn)題引起不必要的苦惱。
（2）專(zhuān)業(yè)發(fā)展趨向 專(zhuān)業(yè)趨向即"熱門(mén)"與"冷門(mén)"。這里應該向考生指明的是，人們說(shuō)的"熱門(mén)"與"冷門(mén)"在很大程度上與國家招生計劃是不一致的。
按道理，國家招生數量最大的專(zhuān)業(yè)就是社會(huì )需求量最大的專(zhuān)業(yè)，招生數量最少的專(zhuān)業(yè)就是社會(huì )需求量最少的專(zhuān)業(yè)。但是，在考生填報志愿時(shí)卻出現了相反的情況。
有些招生量很少的專(zhuān)業(yè)往往報考者甚多。 每一位考生在選報志愿時(shí)，至少應當弄清以往的"熱門(mén)"與"冷門(mén)"，心里大致有數，從而根據自己的情況來(lái)選擇。
按照一般情況，新興學(xué)科，剛設置的新專(zhuān)業(yè)往往較為擁擠。 （3）畢業(yè)分配去向 專(zhuān)業(yè)選擇將影響今后的生活道路，故選擇時(shí)最好能盡量考慮這一因素。
有的專(zhuān)業(yè)，學(xué)生畢業(yè)后要去比較偏僻的地方，有的專(zhuān)業(yè)，學(xué)生畢業(yè)后不能留在大城市，有的專(zhuān)業(yè)，學(xué)生畢業(yè)后要到離家較遠的地方，這些情況考生應有充分的思想準備。 另外，考生還應根據個(gè)人的志向、愛(ài)好和特長(cháng)，實(shí)事求是地選報志愿。
3. 填寫(xiě)志愿表注意些什么 考生選定志愿后，必須填寫(xiě)《考生志愿表》。填表時(shí)，應注意以下幾點(diǎn)： （1）打好草稿 根據表格的要求，考生應打好草稿，把第一、二、三志愿排定。
這里應當指出的是，第一志愿十分重要。因為錄取時(shí)，招生學(xué)校首先在第一志愿內錄取，并且這幾年根據招生部門(mén)的統計，第一志愿錄取率一般都達到90%以上。
因此，如果第一志愿未錄取上，你的第二志愿就可能落空。第三志愿希望更是不大。
《志愿表》中還有是否同意調劑，是否愿意委托、愿定向等欄目，考生亦應認真填寫(xiě)。 （2）認真涂寫(xiě) 由于今年全國首次全部實(shí)行網(wǎng)上錄取，所以草稿經(jīng)修改擬定后，要認真對照各學(xué)校各專(zhuān)業(yè)代碼，仔細工整地涂在《志愿表》上，盡量避免錯涂和遺漏。
（3）反復檢查填好表后，一定要對照草稿反復檢查，直到確認無(wú)誤才交上去。 4. 怎樣拉開(kāi)志愿間的檔次 在選報志愿時(shí)，每一批錄取院校的志愿之間、院校內各專(zhuān)業(yè)之間都應形成合理的"梯度"，因為在錄取工作中，是按志愿順序進(jìn)行錄取的，所以處理好"梯度"是很重要的。
各個(gè)招生院校及每所院校內不同的專(zhuān)業(yè)，由于其自身條件的不同，聲望與影響的不同，考生對其的了解程度不同等多種因素，形成了報考人數多與少的不同、錄取控制線(xiàn)高與低的不同。經(jīng)過(guò)多年演變，逐漸形成了院校間、專(zhuān)業(yè)間的"梯度"。
"梯度"處理不好，就會(huì )白白浪費一些志愿，甚至名落孫山。 5. 該不該填"服從分配"批錄取院校 填寫(xiě)"是否服從分配"一欄應該注意以下三點(diǎn)： （1） 明確表態(tài) "是否同意服從分配"必須明確表態(tài)，不可含糊不清，也不可空著(zhù)此欄不填，凡"空白"者，均作為"不服從分配"對待。
（2） 具體表態(tài) 一些大學(xué)歡迎同學(xué)具體寫(xiě)明服從哪些專(zhuān)業(yè)，可以按自己的意向順序多寫(xiě)幾個(gè)具體專(zhuān)業(yè)，這樣填，有關(guān)系（科）的招生人員容易下決心。 （3） 范圍表態(tài)也可以填成服從哪一類(lèi)的院校或除**專(zhuān)業(yè)之外的任何專(zhuān)業(yè)。
3.報志愿要注意些什么
一、慎重選擇第一志愿我省的各個(gè)批次的第一志愿是非平行志愿，只有一個(gè)志愿學(xué)校。
非平行志愿的含義是所有考生按照所報的學(xué)校排隊，根據學(xué)校的計劃數量由學(xué)校擇優(yōu)錄取。近幾年的統計數據表明，大多數優(yōu)質(zhì)院校第一志愿錄取后就完成了計劃，不再招收二志愿的考生，因此，第一志愿對于考生來(lái)說(shuō)是重中之中。
第一志愿的選擇過(guò)程中考生應盡可能的考慮以下因素：1、自己的分數所在的本批次的位置，根據總的排名，除去已經(jīng)錄取的考生的人數即可計算得到。有了自己的位置，才能估計自己的競爭力。
2、查看該批次所有院校往年的第一志愿投檔和錄取情況，確定自己在哪些學(xué)校會(huì )有競爭力。這個(gè)范圍的劃定決定著(zhù)選擇和沖擊的策略。
3、認真考慮自己所喜歡的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)，綜合平衡選擇的方向。4、與學(xué)校面對面地交流，了解學(xué)校的情況，對比自己的選擇，做出最后的決策。
一志愿的選擇存在選高位落榜的風(fēng)險，要充分考慮自己對落榜風(fēng)險的承受力，盡量不要走沖擊冷門(mén)和希望別人報偏的路線(xiàn)，因為每年只有極少數的優(yōu)質(zhì)學(xué)校會(huì )出現報偏，所冒的風(fēng)險相對是比較大的。一、優(yōu)化組合第二志愿第二志愿是由六個(gè)學(xué)校組成的平行志愿。
平行志愿的原則是先將考生排隊，然后最高分的考生優(yōu)先投檔。首先考慮該考生的第一個(gè)所報院校，如果該學(xué)校計劃已滿(mǎn)，則考慮其第二志愿的學(xué)校，依次類(lèi)推。
平行志愿的設置使得考生的選擇機會(huì )大大增加，但是投檔中針對計劃數是1:1的，學(xué)校不再存在增加計劃和優(yōu)化選擇的余地，考生如果出現以下情況將會(huì )失去第二志愿投檔或錄取機會(huì )：（1）所報學(xué)校計劃都已完成或在自己前面的考生已經(jīng)有相當多的人報了該學(xué)校；（2）所報學(xué)校已經(jīng)沒(méi)有自己所選擇的專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)調劑也不服從。根據大多數考生的報考經(jīng)驗和很多學(xué)校的指導意見(jiàn)，報考第二志愿要考慮優(yōu)化組合的方案，在此我們向大家推薦一個(gè)2+2+2的組合方案，供大家參考。
所謂2+2+2的方案，就是選擇2個(gè)較好的學(xué)校進(jìn)行沖擊，2個(gè)滿(mǎn)意的學(xué)校作為穩妥目標，最后2個(gè)學(xué)校是自己可以承受且有滿(mǎn)意專(zhuān)業(yè)的學(xué)校。當然，方案的確定還會(huì )受到很多因素的影響，例如地域、家庭條件、交通條件等，總之要根據自己的情況確定學(xué)校的組合。
二、嚴肅對待服從志愿服從志愿分為學(xué)校內的專(zhuān)業(yè)服從和學(xué)校調劑錄取的服從，考生要嚴格區分這兩類(lèi)服從，并且應該嚴肅認真地對待服從志愿。當一個(gè)考生已經(jīng)投檔到某學(xué)校時(shí)，學(xué)校會(huì )優(yōu)先考慮將考生錄取到他（或她）所報的專(zhuān)業(yè)，但是，當這些專(zhuān)業(yè)已經(jīng)被更高分數的考生報滿(mǎn)時(shí)，就要考慮考生是否服從專(zhuān)業(yè)調劑，如果服從則將其安排在沒(méi)有報滿(mǎn)的專(zhuān)業(yè)，否則該考生就會(huì )以專(zhuān)業(yè)不服從的理由退檔。
所以，當填報服從志愿時(shí)，要充分考慮自己的競爭實(shí)力和該學(xué)校的專(zhuān)業(yè)分布，如果決定不上自己不喜歡的專(zhuān)業(yè)，寧肯等待下一個(gè)志愿，則不應盲目填涂服從志愿。院校服從調劑會(huì )涉及到考生是否會(huì )在本批次落榜的問(wèn)題，如果一二志愿都沒(méi)有錄取，又不服從學(xué)校調劑，就會(huì )到下一個(gè)批次參與錄取。
院校服從調劑中一般還會(huì )分中外合作和非中外合作情況，考生應根據自己的條件和要求做好選擇，不能為了能錄取就盲目填涂。如果錄取后不報到或填報后要求學(xué)校退檔，則會(huì )有不誠實(shí)之嫌，某種程度上是會(huì )對考生的聲譽(yù)產(chǎn)生不利影響的。
2008年在院校調劑方面有了一個(gè)變化，在提取批中，增加了院校分類(lèi)服從，考生應該充分注意。如果服從某一類(lèi)的院校，就有可能被調劑到該類(lèi)的學(xué)校，例如，航海類(lèi)等。
對這些分類(lèi)要仔細閱讀公布計劃中的明細情況，同時(shí)也可以向學(xué)校直接咨詢(xún)。三、避免出現政策失誤普通高校招生錄取是影響到千家萬(wàn)戶(hù)的大事，被廣大社會(huì )密切關(guān)注，同時(shí)也是原則性和政策性非常強的。
考生在填報志愿前一定要充分了解分析招生錄取政策，千萬(wàn)不能做出不符合政策、規定和原則的選擇，否則就會(huì )浪費機會(huì )，痛失機遇。了解政策和有關(guān)錄取原則一般應通過(guò)兩個(gè)渠道：（1）查看山東省招生考試院的相關(guān)文件；（2）查看學(xué)校的招生章程。
咨詢(xún)的方式可以有多種渠道，如網(wǎng)絡(luò )、電話(huà)、咨詢(xún)會(huì )等，可以根據的情況盡量直接地獲取信息。不能道聽(tīng)途說(shuō)，盲目信從，尤其要注意招生騙子的欺詐。
四、各有所好，不可盲從報考志愿是考生自己的事情，未來(lái)路也需要考生自己去走，所以，如何選擇報考學(xué)校最后應由考生自己來(lái)決定。家長(cháng)、老師、同學(xué)、親戚、朋友的意見(jiàn)都可以參考，但不能輕易由別人做主，更不能盲目追從別人的選擇。
中學(xué)也不能為了升學(xué)率搞所謂的報考平衡，隨意更改考試的志愿，報考學(xué)校也不能為了拉生源對考生隨意許愿。總之，考生要把命運把握在自己手里，在充分聽(tīng)取意見(jiàn)、建議，充分了解各方面信息的基礎上，綜合自己的各類(lèi)因素平衡、優(yōu)化選擇。
4.填報志愿要注意什么
建議一：準確給自己定位填報志愿前，最主要的是要給自己準確定位。
高考志愿填報專(zhuān)家說(shuō)，今年高考雖然將一本和二本批次相融合，但是錄取大框架其實(shí)沒(méi)有發(fā)生多大變化。考前填志愿如何給自己準確定位非常重要。
“每所高中每年的錄取情況基本都差不多。因此，建議考生了解學(xué)校往年的文理科一本率、二本率，然后對照自己在學(xué)校的排位，來(lái)對自己合理定位。”
建議二：沖穩守志愿均衡分配本科普通批次的10個(gè)志愿要把握好“沖、穩、守”的關(guān)系。前幾個(gè)“沖一沖”的志愿可以高于自己的正常實(shí)力，中間幾個(gè)“穩一穩”的志愿屬于自己的正常發(fā)揮，而后面幾個(gè)“守一守”的志愿主要是考慮自己發(fā)揮失常的去處。
其實(shí)沖穩守沒(méi)有嚴格界限，把自己正常發(fā)揮能夠錄取的院校志愿放在中間位置，上下做延展為妥。平時(shí)發(fā)揮比較穩定的考生，延展的幅度可以略小一點(diǎn)。
平時(shí)發(fā)揮不太穩定的考生，向下延展的幅度應當寬一點(diǎn)。建議三：“沖志愿”判斷要理性“沖”的志愿最高沖到什么位置，可以是考生理性判斷自己發(fā)揮最佳能夠夠到的學(xué)校與專(zhuān)業(yè)。
建議四：志愿要符合興趣愛(ài)好無(wú)論如何，考生填報的10個(gè)志愿，以及10個(gè)志愿中的專(zhuān)業(yè)選擇，都應當符合自己的興趣愛(ài)好。對于不符自己興趣愛(ài)好的院校，不應因為不想浪費分數而去填報。
建議五：把10個(gè)志愿當9個(gè)志愿看任何一名考生都要考慮極端情況，“守”在最后的志愿要“守”到最大限度。論考生成績(jì)多么好，都要把最后一個(gè)志愿放在自己心理上能夠接受的最最底線(xiàn)的學(xué)校，以防止自己萬(wàn)一考試發(fā)揮失常，至少還有一個(gè)學(xué)校托底。
建議六：順序填報，留好間距對于如何填好本科批次志愿，彭曦認為，今年填報10個(gè)志愿，志愿數量增多，可以擴大“沖、穩、保”學(xué)校的數量，他建議可以采取“沖三、穩六、保十”的策略，即前三志愿“沖一沖”，四至六志愿“穩一穩”，最后四個(gè)志愿“保一保”。建議七：志愿之間梯度有講究本科普通批次的10個(gè)志愿要把握好“沖、爭、穩、守、保”的關(guān)系。
建議八：外地名校，不要放棄建議九：專(zhuān)業(yè)錄取，規則分清目前在專(zhuān)業(yè)志愿錄取中主要有“分數清”、“專(zhuān)業(yè)清”、“專(zhuān)業(yè)級差”三種模式。建議十：盡量服從專(zhuān)業(yè)調劑，降低被退檔可能性此外，所有考生在填報志愿的時(shí)候一定要看清學(xué)校的招生章程，自己的實(shí)際情況和院校情況相符才去填報，降低被退檔風(fēng)險。
最后也是最為關(guān)健的：填志愿就是選專(zhuān)業(yè)，這個(gè)不是問(wèn)別人，因為你不可以聽(tīng)別人的，別人的意見(jiàn)你只能是參考，不能拿來(lái)做決定，而是要根據你自己的興趣和未來(lái)的目標奮斗而言作出的選擇，喜歡什么就去學(xué)什么，這樣，你不會(huì )覺(jué)得枯燥反而很輕松；如果你喜歡小朋友，那就可以填報幼師；如果你喜歡教書(shū)，那你就填師范類(lèi)；如果你喜歡銷(xiāo)售類(lèi)，那就可以填市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)……很多的選擇，看你自己怎么選，根據自己的興趣愛(ài)好和未來(lái)的發(fā)展方向來(lái)選！朋友，祝你如愿。
5.志愿填報注意事項?
別忘了填志愿的時(shí)間
去年，我省一考生發(fā)揮的很好，得了高分，全家人高興不已，成績(jì)公布后就去外地旅游去了，結果記錯了填志愿的時(shí)間。等他趕回來(lái)后，一切都晚了。
考生一定要注意不同類(lèi)別、不同批次志愿填報時(shí)間。為提高考生志愿填報的針對性，我省今年繼續實(shí)行分段填報志愿。考生要在規定的時(shí)間段內，到當地招生考試機構指定的地點(diǎn)上網(wǎng)填報志愿，千萬(wàn)不要錯過(guò)。
要按規范填報志愿
考生要注意了解填報志愿注意事項。招生錄取的不同類(lèi)別、不同批次，不同院校在錄取過(guò)程中，對考生都有一些不同的要求。廣大考生一定要認真閱讀《2011年安徽省普通高校招生報考指導》中第一部分“填報志愿注意事項”，并登錄相關(guān)院校的網(wǎng)站，了解學(xué)校招生章程。
同時(shí)，我省今年仍然實(shí)行網(wǎng)上填報志愿，廣大考生一定要認真學(xué)習操作說(shuō)明，嚴格按照規范程序填報。
提前批次得“趕趟”
報考提前批部分的考生要在考后時(shí)刻留意這一批次的劃線(xiàn)、體檢、面試時(shí)間。
報考軍校（含國防生）、公安類(lèi)院校、北京電子科技學(xué)院、中央司法警官學(xué)院以及航空服務(wù)類(lèi)、旅游類(lèi)等院校的考生要注意相關(guān)類(lèi)別的劃線(xiàn)時(shí)間，符合條件的達線(xiàn)考生要及時(shí)參加體檢、面試等。這方面的具體規定，在《2011年安徽省普通高校報考指導》中都有詳細刊載，廣大考生和家長(cháng)一定要詳細閱讀。
征集志愿要弄明白
其實(shí)，近年來(lái)，省教育招生考試院都就征集志愿做詳細的說(shuō)明，但是每年仍然有不少考生咨詢(xún)，為什么填報了降分征集志愿卻沒(méi)被錄取。
因此，省教育招生考試院解釋?zhuān)捣终骷驹甘菍W(xué)校征集志愿錄取后仍未完成的計劃進(jìn)行降分錄取。只有填報了降分學(xué)校的考生才能有機會(huì )被錄取的機會(huì )。同時(shí)，降分征集志愿是逐分降分錄取，也就是說(shuō)降多少分能夠完成計劃，就降多少分，并不一定降20分。比如二本院校中降分的學(xué)校，降分幅度大多在3-4 分，省屬院校降分幅度最大的只有6分。
不要對三本院校有偏見(jiàn)
近年來(lái)，少數考生和家長(cháng)對三本批次院校抱有偏見(jiàn)，總感覺(jué)三本院校就是高學(xué)費，其余的沒(méi)有什么優(yōu)勢。這一認識其實(shí)是錯誤的。
6.高考志愿填報注意事項
一度教育專(zhuān)家毛老師近日在接受筆者訪(fǎng)問(wèn)時(shí)談到：作為孩子的家長(cháng)，關(guān)心孩子大學(xué)填報志愿是理所當然，但是也要記住，孩子有自己的想法，不能把孩子當成實(shí)現你個(gè)人夢(mèng)想的工具，要充分尊重孩子的決定。在考生填報志愿時(shí)，家長(cháng)所要扮演的角色應該是參謀人員而非決策者。那么家長(cháng)應該如何為孩子做好參謀呢？
家長(cháng)可以參加每看年三四月份舉行的高招咨詢(xún)會(huì )，充分了解你和你的孩子都感興趣的學(xué)校。收集相關(guān)學(xué)校的宣傳資料，仔細閱讀。比如，學(xué)校的招生計劃，大概錄取分數線(xiàn)，是否為“211工程”院校等。
家長(cháng)可以在各大高校的網(wǎng)站上了解一些相關(guān)信息，目標高校的歷史沿革、學(xué)術(shù)水平、國際交流情況以及學(xué)校的學(xué)術(shù)研究水平等。教學(xué)培養目標和教學(xué)計劃安排，學(xué)生的主輔修課時(shí)的安排比例和學(xué)分評定、重修不及格課程的相關(guān)規定，學(xué)校教授為本科生上課的比例等。
在沒(méi)有目標學(xué)校時(shí)，家長(cháng)可以搜集一些對孩子填報志愿有用的信息，比如你可以跟孩子這樣說(shuō)“哪個(gè)學(xué)校的什么專(zhuān)業(yè)特別好，如果你感興趣的話(huà)可以參考一下”，當然不能帶有命令式的口吻。
7.高考報考志愿應注意那些
常言道：“人生的道路雖然漫長(cháng)，但在緊要處卻只有幾步”，高考志愿填報亦是這其中一步。對學(xué)校、專(zhuān)業(yè)、興趣是選擇還是放棄，直接關(guān)系到今后考生升學(xué)、就業(yè)、個(gè)人潛能的發(fā)展。如何用足高考成績(jì)，成功挑到“性?xún)r(jià)比高”的大學(xué)和專(zhuān)業(yè)，是廣大考生及家長(cháng)們最大的心愿。當然，命運永遠掌握自己的手里，如果處理好以下三種關(guān)系，就可以抽一支“相對理想的大學(xué)”和“比較理想的專(zhuān)業(yè)”的上上簽。
校名和投檔線(xiàn)與學(xué)校實(shí)力的關(guān)系
近年來(lái)，考生在填報志愿時(shí)，通常用校名和投檔線(xiàn)來(lái)判斷一所高校的實(shí)力，這是一個(gè)誤區，先說(shuō)校名：一是校名聽(tīng)起來(lái)順耳或者感覺(jué)上“不錯”的院校并不代表實(shí)力一定強；二是以為校名有著(zhù)“師范”、“海洋”、“石油”等字樣的學(xué)校，就只設這些專(zhuān)業(yè)，認為就業(yè)出路不佳，其實(shí)這些學(xué)校也有其他專(zhuān)業(yè)，這些學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的就業(yè)率也很高。再說(shuō)投檔線(xiàn)：盡管高校投檔線(xiàn)的高低反映了生源情況，但常有層次較低的學(xué)校由于其投檔分數高造成其排名靠前的不真實(shí)感。因此廣大考生及家長(cháng)在選校時(shí)，首先要了解高校前世今生，即學(xué)校歷史沿革；然后要把握高校優(yōu)劣特色，即學(xué)校的強勢學(xué)科、特色專(zhuān)業(yè)、就業(yè)率及考研錄取率、文理科的均衡情況；最后再比較高校分出高低，篩選出一批在自己高考分數段內“性?xún)r(jià)比高”的大學(xué)。
學(xué)校與專(zhuān)業(yè)的關(guān)系
學(xué)校與專(zhuān)業(yè)一直以來(lái)是填報志愿的重要問(wèn)題，而魚(yú)和熊掌又很難兼得。如果首選學(xué)校，為使所報學(xué)校盡可能上一個(gè)批次或上一、二個(gè)檔次，基本上不考慮專(zhuān)業(yè)，并以服從專(zhuān)業(yè)調劑為主，可以“讓分盡其用，用在選校上”。其優(yōu)勢是選擇了相對好的辦學(xué)條件、師資、硬件設施和學(xué)術(shù)氛圍，學(xué)生在這樣的環(huán)境熏陶下，可以獲得更多的知識，有助于綜合素質(zhì)與創(chuàng )新能力的培養，對考生今后的成長(cháng)有益。如今就業(yè)門(mén)檻越來(lái)越高，用人單位會(huì )越來(lái)越看重學(xué)校的牌子。如果首選專(zhuān)業(yè)，為讓專(zhuān)業(yè)能有所選擇，不惜適當降低所報學(xué)校的一個(gè)批次或一、二個(gè)檔次，可以“讓分盡其用，用在擇業(yè)上”。優(yōu)勢是專(zhuān)業(yè)可能終生與你為伴，考生一旦選擇了某個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)習，可能意味著(zhù)一輩子要從事與這個(gè)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作。專(zhuān)業(yè)選對了，你的人生目標可能就會(huì )發(fā)生改變。綜合兩種選擇方式，大部分學(xué)生應該學(xué)校與專(zhuān)業(yè)并重，比較理想的選擇是專(zhuān)業(yè)類(lèi)院校的主體專(zhuān)業(yè)。讓分盡其用，用在選“相對理想的大學(xué)”和“比較理想的專(zhuān)業(yè)”上。
興趣與就業(yè)的關(guān)系
影響學(xué)生職業(yè)發(fā)展的主要因素是能力、性格和興趣。為了達到人盡其材，物盡其用的目的，準確選擇利于自己發(fā)展的專(zhuān)業(yè)，考生在進(jìn)行專(zhuān)業(yè)選擇時(shí)，填報志愿與個(gè)人的理想、志趣、個(gè)性、特長(cháng)密切結合，有利于考生成才和發(fā)展。這是上策，但畢竟這樣的情況為數不多。對于大多數考生來(lái)說(shuō)，畢業(yè)后是必須就業(yè)的，由于絕大多數的考生都出自于工薪家庭與非富有家庭，因此在目前嚴峻的就業(yè)形勢面前，必須在自己養活自己的前提下去考慮興趣和發(fā)展，另一方面，因高考生接觸專(zhuān)業(yè)和職業(yè)信息少，其適應能力也是非常強的，讓他們從就業(yè)的角度出發(fā)，去培養興趣是有必要的也是可行的。
8.填報志愿應該注意什么啊
一、要了解有關(guān)信息 我們老師在和考生交談時(shí)，發(fā)現有些考生由于一味埋頭苦讀、兩耳不聞窗外事，對國家發(fā)展的前景、有關(guān)的招生政策及各高校的招生方式少有了解，在選擇高校和專(zhuān)業(yè)上無(wú)所適從，這是很遺憾的。
其實(shí)了解這些方面的信息是非常重要的，這些信息是正確填報志愿的前提。考生要了解信息的內容有： 1、充分了解和掌握國家經(jīng)濟社會(huì )和高等教育發(fā)展的大趨勢，了解高校招生的有關(guān)政策 應該看到，二十一世紀的今天，隨著(zhù)知識經(jīng)濟的到來(lái)，傳統產(chǎn)業(yè)的變革，新興產(chǎn)業(yè)的加盟，市場(chǎng)經(jīng)濟的完善，中國加入WTO，不斷有媒體報道未來(lái)的行業(yè)將需要幾大類(lèi)專(zhuān)業(yè)的人才；我國的高等教育已從精英教育邁向大眾化教育，考生接受高等教育的機會(huì )將大大增加；高層次學(xué)歷教育的規模擴大，許多考生考慮本科教育后繼續深造，進(jìn)行二次定位。
這些都為我們的學(xué)習和就業(yè)提供了新的空間，需要考生多渠道的了解，使自己的興趣和國家社會(huì )的需要結合起來(lái)，給自己在學(xué)業(yè)和今后的就業(yè)上定位。 2、了解有關(guān)省市區招生錄取的政策 招生錄取工作政策性很強，整個(gè)錄取過(guò)程均按操作程序進(jìn)行，整個(gè)程序的規定都事先向社會(huì )公布，考生必須予以充分重視。
如填報志愿的時(shí)間，各省市區的填報時(shí)間一般有三種：高考前填，考后公布成績(jì)前填，成績(jì)公布后填；錄取的步驟是按高分到低分順序（志愿優(yōu)先），還是按志愿順序（分數優(yōu)先）；各省市區可以享受優(yōu)惠加分待遇的情形；特殊學(xué)校（如軍校、警校）的錄取辦法，等等，做到心中有數。 3、了解各高校具體的招生辦法 考生檔案被投到高校后，高校是按什么原則將考生安排到各個(gè)專(zhuān)業(yè)的，安排到各個(gè)專(zhuān)業(yè)時(shí)優(yōu)惠加分是否還能享受，考生也應了解清楚。
如浙江大學(xué)2001年專(zhuān)業(yè)的錄取是按3分一段劃分，即當你第一專(zhuān)業(yè)落選，計算機將你的高考分降3分后，重新與其他考生一起排隊待錄，如果仍未錄取，再降3分和其他考生又重新排隊待錄。當考生名單已投入進(jìn)浙大后，在安排到各專(zhuān)業(yè)時(shí)，優(yōu)惠加分不再享受，須剔除后排隊。
各高校的錄取方式均可在各高校網(wǎng)上和高校宣傳老師中了解到。 二、如何選擇學(xué)校和專(zhuān)業(yè) 在了解國家招生政策和各高校錄取方式的信息中，考生們會(huì )問(wèn)，應報考什么樣的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)，什么樣的學(xué)校才是好學(xué)校，什么樣的專(zhuān)業(yè)才算是好專(zhuān)業(yè)，那些學(xué)校和專(zhuān)業(yè)更適合自己？這就要對大學(xué)和專(zhuān)業(yè)有一個(gè)基本的評價(jià)。
什么樣的大學(xué)才算好大學(xué)呢？我認為可以著(zhù)重了解以下幾個(gè)方面：一是這個(gè)大學(xué)的學(xué)科是否齊全，學(xué)科之間的相互交叉和滲透，對學(xué)生的受益是教師所無(wú)法傳授的；二是看這個(gè)大學(xué)是否有深厚的理科底蘊，學(xué)生打下理科底子是以后發(fā)展事業(yè)的堅實(shí)基礎；三是這個(gè)大學(xué)是否有高起點(diǎn)目標，瞄準世界一流的目標，不斷進(jìn)取，時(shí)刻有危機感的學(xué)校，才是最有希望的大學(xué)；四是這個(gè)大學(xué)是否擁有強大的人文文化氛圍，這是最能體現大學(xué)的靈魂，是此大學(xué)區別于其他大學(xué)的本質(zhì)所在。 選擇專(zhuān)業(yè)是個(gè)更為具體的問(wèn)題，應該明確，專(zhuān)業(yè)是沒(méi)有好壞之分的，有人認為應慎重選擇專(zhuān)業(yè)，確定專(zhuān)業(yè)畢竟和以后成才有密切的聯(lián)系。
既然如此，我們選擇專(zhuān)業(yè)前，應考慮下面兩個(gè)問(wèn)題： 一是選擇專(zhuān)業(yè)對自己將來(lái)從事的職業(yè)是一種什么關(guān)系，通過(guò)學(xué)習這個(gè)專(zhuān)業(yè)作為自己的終身職業(yè)，還是該專(zhuān)業(yè)為從事其他新職業(yè)或繼續深造打基礎，如果是后者，應淡化"專(zhuān)業(yè)"的概念。 二是專(zhuān)家認為，每個(gè)人都有基本的志向趨勢，選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)，除成績(jì)外，考生應與自己的性格特征、氣質(zhì)傾向相結合。
表現出對人的志向的，可以考慮營(yíng)銷(xiāo)、教育、醫療、法律、新聞、咨詢(xún)等專(zhuān)業(yè)；表現出對物的志向的，可以考慮生產(chǎn)及工藝技術(shù)、機械裝置、金融、房地產(chǎn)等專(zhuān)業(yè)；表現出自我個(gè)性的，不妨在文藝、經(jīng)營(yíng)管理、設計、翻譯、編輯等專(zhuān)業(yè)中選擇。 如果考生對自己的性格、能力和興趣無(wú)法分辨，可以留意一下自己在社團活動(dòng)、選修課所表現出的興趣，也可以詢(xún)問(wèn)家長(cháng)、老師及同學(xué)對自己的看法。
目前，有許多國家采用潛能測試的方法，幫助學(xué)生結合自己的個(gè)性特點(diǎn)，從社會(huì )實(shí)際出發(fā)，合理選擇科學(xué)方向和今后職業(yè)生活道路，打破把單一的學(xué)科成績(jì)作為參照的局面。 填報志愿，畢竟是考生對未來(lái)從事的職業(yè)的一次重要選擇，所以志愿的填報一定要體現考生的志向，與考生本身的情趣、愛(ài)好和特長(cháng)想結合。
但我們在咨詢(xún)過(guò)程中，經(jīng)常碰到的是要么家長(cháng)代勞，要么考生將來(lái)朝哪個(gè)方向發(fā)展講不出所以然，有的考生在交談中，表現出對生物、化學(xué)等專(zhuān)業(yè)很有興趣，并有獲獎，但詢(xún)問(wèn)選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)，卻要報計算機、信電方面的專(zhuān)業(yè)，看得出受功利的影響非常大。 還有不少考生及家長(cháng)碰到我們說(shuō)可惜了，一問(wèn)才知考生高考分數高出所讀專(zhuān)業(yè)許多分，早知這樣，應挑一個(gè)分數更高的專(zhuān)業(yè)。
這些不結合自己興趣、特長(cháng)和能力，而僅僅以成績(jì)?yōu)槲ㄒ粎⒖际清e誤的。俗話(huà)說(shuō)：興趣是最好的老師。
如果選擇僅僅是"熱門(mén)"而非自己感興趣的專(zhuān)業(yè)，進(jìn)了大學(xué)后產(chǎn)生厭學(xué)情緒，導致退學(xué)的例子是不少的。 三、填報志愿時(shí)要注意哪些問(wèn)題？ 現行的高考錄取是以分數線(xiàn)為標準的，考生還是把高考成績(jì)作為填報學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的主要依據，可謂什么分數報什么樣的學(xué)校。
那么如何填報"恰當。
