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內(nèi)容來自用戶:清兒啦
暖場、破冰活動方案
1>1塊5毛
男生和女士分別代表1塊和5毛,安排一個(gè)人作為主持。根據(jù)人數(shù)能達(dá)到的范圍,隨機(jī)喊一個(gè)數(shù)字。男生和女士就需要迅速組隊(duì),剛好達(dá)到主持人說的數(shù)量(例如:主持人喊3塊,則需要3個(gè)男人組一隊(duì)/6個(gè)女生組一隊(duì)/2男2女組一隊(duì)等)。
若某組數(shù)額不對,則判定為輸,獲得懲罰;
若某個(gè)人沒找到隊(duì)伍,則也判定為輸,獲得懲罰。
2>;你是誰
如果整個(gè)團(tuán)隊(duì)是剛剛組建的,大家互不認(rèn)識,可以采用“你是誰”的游戲進(jìn)行互動,方便快速認(rèn)識對方。
游戲方式:若人數(shù)多,可以分成2個(gè)或多個(gè)組,每組圍成一個(gè)圈子,要求限時(shí)內(nèi)熟記組內(nèi)所有成員的名字。時(shí)間到后,主持人隨機(jī)提問,答錯(cuò)則獲得懲罰。
3>;解繩子
這個(gè)游戲主要考驗(yàn)成員之間的默契,按要求8-10人組成一隊(duì),迅速隨機(jī)拉住一個(gè)人的手,雙手必須是不同人的,并且要求交叉拉住。
提供5分鐘的時(shí)間,給成員分析解鎖的方式,主持人說開始后,每組成員必須用最快速度在不放開拉著的手的情況下,解開“繩子”,圍成一個(gè)圈,沒有交叉。速度最快的贏,若解鎖途中有手?jǐn)嚅_,也視為輸。
4>;波濤洶涌
目的:讓氣球停留在空中,激發(fā)歡樂
時(shí)間:5~10分鐘
材料:氣球多個(gè)
內(nèi)容:
1.每人一個(gè)不同顏色的氣球。
2.每人拋高自己的氣球,并盡力讓氣球停留在空中,同時(shí)嘗試打下別人的氣球。
去百度文庫,查看完整內(nèi)容>內(nèi)容來自用戶:王雪梅社區(qū)迎新春主題活動方案 以下是本人為大家?guī)淼纳鐓^(qū)迎新春主題活動方案,希望大家都能過上一個(gè)開心快樂的春節(jié)!社區(qū)迎新春主題活動方案一: 豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
圍繞春節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則,開展以下“九個(gè)一”工作: 1、創(chuàng)編一份“節(jié)日小報(bào)”。通過學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵,通過自編的“節(jié)日小報(bào)”,展示節(jié)日收獲和感悟。
2、參加一次中華經(jīng)典誦讀等各類假期實(shí)踐活動。通過閱讀與春節(jié)有關(guān)的名篇、典故;觀看春節(jié)文藝節(jié)目;參加社區(qū)組織的各類春節(jié)游藝活動和福清市教育局等單位主辦的“裕榮”杯歡樂家庭幸福福清小童星才藝大賽,了解春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵,增強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加強(qiáng)對中華文化的理解。
3、編一幅新春對聯(lián)。倡導(dǎo)學(xué)生了解春聯(lián)的來歷,自己創(chuàng)作春聯(lián),動筆寫春聯(lián),使春聯(lián)這個(gè)傳統(tǒng)的習(xí)俗傳承下來。
4、制作一張新春賀卡。引導(dǎo)學(xué)生動腦設(shè)計(jì)、動手制作一張新春賀卡,可參照市面流通的賀卡,添加新的元素,反映未成年人對新春的一種期盼,一種祝福。
春節(jié)春節(jié),最必不可少的就是大家在一起包餃子、吃餃子。
這正好是我感恩家長的機(jī)會。于是,我自告奮勇在初一那天幫助家長包餃子。
媽媽一聽便爽快地答應(yīng)了下來。一晃兒,初一就來到了我們的面前。
一大早,我早早就起了床,準(zhǔn)備與媽媽一起包餃子! 媽媽來搟皮兒,我來包餃子。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……可愛的首先。
..小餃子在我的手下誕生了,我不禁暗暗得意起來,可是再仔細(xì)一看,那些餃子,不是躺著就是趴著,東倒西歪,“丑相”百出啊!我瞥了一眼媽媽,只見媽媽捂著嘴偷笑呢,這下我可羞紅了臉,并且下定了決心,一定要包出正宗的餃子!可這些餃子,總是不聽話,總不站著。
但是,經(jīng)過我的一次次努力、一次次試驗(yàn),終于包出了站立著的小餃子! 在經(jīng)歷了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間后,包餃子的工作終于成功了!吃著我親手包出的餃子,心里感覺比蜜都甜! 所有所有的人要有一顆感恩的心去對待有恩于我們的人,感恩是無窮的,每一個(gè)人都要學(xué)會感恩,讓我們這個(gè)世界充滿感恩!然后 節(jié)選點(diǎn)就好了。
..。
鞭炮、春聯(lián)、剪紙、年畫、元宵、燈謎、鞭炮、年糕 祭灶 灶神體現(xiàn)了古人對火的敬畏和崇拜,后來祭祀灶神就演變?yōu)槊袼坠?jié)日…… 掃塵 祭灶之后,每家每戶便開始掃塵了,也就是年終大掃除…… 貼春聯(lián)、門神、窗花和年畫 春聯(lián)亦名門對、春帖,是對聯(lián)的一種,因在春節(jié)時(shí)張貼,故名春聯(lián)。
放鞭炮 爆竹聲響是辭舊迎新的標(biāo)志、喜慶心情的流露。敬財(cái)神要爭先,放爆竹要殿后。
祭祖 祭祖的形式大多是在家中將祖先牌位依次擺在正廳,陳列供品,然后上香跪拜。 拜年和團(tuán)拜 春節(jié)里的一項(xiàng)重要活動,是到新朋好友家和鄰那里祝賀新春,舊稱拜年。
中秋節(jié)晚會策劃書范文
一.活動主題:迎中秋佳節(jié),促班級團(tuán)結(jié)
二.活動目的:傳承中國傳統(tǒng)文化,積極弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛精神,促進(jìn)班級團(tuán)結(jié),提高班級凝聚力。這是一個(gè)團(tuán)圓的日子,我們一班之家,歡聚在一起,享受一個(gè)屬于我們冶金3班的月亮, 讓我們共度一個(gè)別樣的中秋佳節(jié)。
三.活動時(shí)間:農(nóng)歷八月十三晚(具體時(shí)間待定)
四.活動地點(diǎn):昆明理工大學(xué)呈貢校區(qū)梨園
五. 策劃主辦單位:冶金與能源學(xué)院冶金103班班委,團(tuán)支部
六.活動負(fù)責(zé)人:班長趙路,副班長高美沙,團(tuán)支書王康力
七.活動方案:1.買氣球與熒光棒布置活動現(xiàn)場,制造活動氣氛
2.買月餅,水果,薯片,飲料等
3. 負(fù)責(zé)人做好一切就緒工作
4.做好每個(gè)節(jié)目之間的連接,恰當(dāng)?shù)娜谌胂矚獾姆諊?/p>
5.組織五個(gè)節(jié)目(包括演唱,走秀等)
6.班級集體玩游戲(如:成語接龍,繞口令,比賽吹氣球,一個(gè)人做動作,
另一個(gè)人猜等)
7.節(jié)目與游戲穿插進(jìn)行,爭取high翻全場
8.活動結(jié)尾共同唱——難忘今宵
9.班長總結(jié)活動,結(jié)束!
八.活動備注:1.班級注意活動現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔(自帶垃圾袋)
2.盡量節(jié)省不必要的開支,爭取過一個(gè)節(jié)儉又有意義的中秋節(jié)
參考自:172校園活動網(wǎng)
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