電子競技大賽(求電子競技比賽的計劃書\)
1.求電子競技比賽的計劃書\
太多了分兩部分吧
二，活動主旨：豐富大學生校園生活，增強團隊協(xié)作精神。
三，比賽項目：
1.魔獸爭霸
- 名稱：魔獸爭霸3
- 版本：冰峰王座 1.20
- 賽制：1V1個人
比賽總規(guī)則 1. 比賽選手以戰(zhàn)隊或個人的形式參賽，每人收5元報名費（培養(yǎng)付費比賽意識），每支戰(zhàn)隊的人數(shù)在1-7名之間不得少于或超過這個數(shù)字。在比賽正式開始前30分鐘到達賽場，進行簽到等認證工作，比賽正式開始后5分鐘仍然沒有到達賽場的選手將被判為自動棄權(quán)； 2. 參賽選手必須攜帶有效的比賽證件和身份證件或?qū)W生證（與報名表上填寫的相符），以便工作人員確認選手身份，否則將無法取得參賽的資格； 3. 比賽結(jié)束后，勝負雙方要在裁判人員記錄比賽結(jié)果之后方可離開比賽場地； 4. 比賽正常開始后，未通知裁判及未經(jīng)裁判同意的任何形式的退出都將被判定為失?。?5. 在比賽過程中如果出現(xiàn)由于組織者提供的硬設(shè)備引起的特殊情況，導致比賽不能正常進行，選手應(yīng)立刻通知裁判人員暫停比賽，由裁判根據(jù)當時具體情況進行裁決； 6. 比賽過程中由于選手個人因素（如身體條件）引起的比賽無法正常進行，組委會將不對此負責，選手將以棄權(quán)論處； 7. 在比賽場地禁止使用各種酒精制品和興奮劑；也禁止在賽事組織單位指定吸煙區(qū)域外吸煙； 8. 參賽選手著裝要整潔，允許穿著帶有戰(zhàn)隊的隊標、贊助商標志、游戲聯(lián)盟標志等標識的衣物，但不能有粗俗或政治性的文字或圖案； 9. 參賽選手在比賽中必須主動配合裁判的工作，完全服從裁判安排，如果對比賽的裁決有異議，請向比賽的裁判長申訴，不得糾纏裁判人員，影響其正常的工作和比賽活動的正常進行； 10.選手在比賽的過程必須自覺維護比賽公平原則，不得有任何作弊、冒名頂替、重復(fù)報名等行為，如果發(fā)現(xiàn)將立刻取消比賽資格； 11.參賽選手在賽場上應(yīng)自覺遵守賽場秩序，不得大聲喧嘩吵鬧影響賽場秩序和其它選手的正常比賽活動；否則將給予警告直至取消比賽資格； 12.選手在比賽中應(yīng)本著友誼第一的原則，注意文明，在比賽時不得有侮辱選手的行為（口頭的辱罵、在游戲中發(fā)侮辱性的信息）；否則將會給以警告直至取消比賽資格； 13.比賽時，選手所使用的計算機上只能運行比賽所選定的游戲軟件，如果確實需要使用，必須經(jīng)過裁判人員同意，在未經(jīng)同意的情況下使用其它軟件將以作弊論處； 14.選手可以自備耳機、鍵盤、鼠標，但是自己應(yīng)注意同時攜帶驅(qū)動程序，并在比賽之前在裁判的監(jiān)督下自己調(diào)試好；組委會不承諾協(xié)助選手安裝調(diào)試自帶設(shè)備；當由于自帶設(shè)備故障引起比賽非正常中止時，將由選手自己承擔起責任； 15.每輪比賽進行前都留出時間供選手熟悉、測試、試用機器，選手應(yīng)主動、積極的進行硬件調(diào)試和試用，如果發(fā)現(xiàn)有任何問題，及時通知裁判人員解決； 16.比賽期間，選手不得拒絕裁判人員以觀察者身份進入游戲中對游戲進行監(jiān)督、記錄和轉(zhuǎn)播； 17.獲得名次的選手必須出席頒獎及組委會組織的與比賽相關(guān)的其它活動，否則將受到直至取消名次的處罰； 18.任何選手在比賽期間未經(jīng)組委會的批準不得接受其它單位和個人進行的與比賽內(nèi)容相關(guān)的采訪，也不得將比賽的相關(guān)情況資料私自公布.
2.關(guān)于大學舉辦電子競技比賽的主題
這個太簡單了啊。。我哥哥在大學里也常常辦魔獸比賽，而且每次都想到一些很好的主題，我印象比較深的是有一次他們辦了一個電競比賽，主題是什么電競與愛心的，就是每個觀眾和參賽者都可以自愿捐獻一塊錢出來，通過學校捐助給貧困兒童，因為大學的電競愛好者很多嘛，而且一塊錢又算不上什么所以好多人都捐10塊二十塊的，所以那次也算是籌了不小一筆錢，還被學校表揚了。
還有一次是他們電競社團與籃球、足球等幾個社團一起舉行的，主題是什么珍惜大學生活的，反正就是個那個“不能打一輩子電競，但可以做一輩子朋友差不多的”。
3.電子競技CS策劃書怎么寫
CS比賽策劃 1活動意義： 在我們的醫(yī)預(yù)集體里，活躍著許多電子競技的高手。
本次比賽旨在豐富同學們的課余生活，為同學們展示自己提供一個健康的平臺。同時，電子競技作為時下最流行的運動之一。
我們舉辦本次比賽也是為了讓更多的同學認識電子競技的健康性，同時領(lǐng)略電子競技區(qū)別于其他體育比賽所具有的獨特魅力。這次比賽時醫(yī)學預(yù)科學生會所辦的第一次電子競技比賽，所謂長期意義和目標，我們希望電競比賽可以成為作為體育部的傳統(tǒng)項目越辦越好。
2活動具體目標 1） 留下寶貴的文字及影像資料，作為展示，也為以后再辦提供寶貴經(jīng)驗。 2） 讓參賽隊員及組織者與志同道合的朋友交流經(jīng)驗。
3）. 將總結(jié)出來的比賽資料發(fā)給比賽選手。 3可行性論證 1） 老師的支持性角度：本次比賽已獲得余荔瓊等老師們的支持. 2） 時間角度：本次比賽定于3月1日至9日舉行，剛剛開學，功課不很緊張，不會直接耽誤學業(yè)。
3） 資金角度： 4） 同學支持度角度：現(xiàn)已有六支隊伍報名參賽，可保證比賽的順利進行 5） 比賽場地問題：每場比賽（如果沒有改動）將在晚上9:30到10:30在學生宿舍進行。 2. 流程 1） 報名 （1） 第一次報名：1月3日至9日 （2） 第二次報名：2月17日晚 2） 賽前準備：2月18日至2月29日 （1）技術(shù) a.服務(wù)器問題 b.游戲版本問題：統(tǒng)一版本，通知選手在網(wǎng)上下載 c裁判問題：需要培訓 d抽簽，統(tǒng)計上課時間排比賽時間 （3）宣傳 賽前宣傳：bbs，傳單形式 （4）硬件設(shè)施類 比賽到最后決定名次時，考慮借教室。
（5）具體任務(wù)： a隊長（選手）會：發(fā)須知，如何錄制demo b組織者會：確定分工 c確定裁判人員和服務(wù)器op d第一周：截止報名。做各隊詳細名單。
e第二周：組織各隊進行服務(wù)器測試，培訓裁判，服務(wù)器管理員 3） 正式比賽：3月1日至9日 注意： （1） 督促選手錄制比賽錄像（每個選手必須要錄，為了防止有些參賽隊員不會，要提前在隊長會上講清楚） （2） 戰(zhàn)報——貼于bbs doctor 版和體育部的博客 （3） 每場比賽具體時間的最終確定 （4） 聯(lián)系選手準時參賽 4）. 后期宣傳：三月10日后 （1）. 考慮將游戲視頻和選手參賽時的情景等等做成dv (2). 將宣傳材料作品發(fā)放給選手 4. 負責和分工： 所需要完成的任務(wù)： 裁判工作（包括監(jiān)場和起始的培訓）（每場兩人） 寫戰(zhàn)報（每場一人），DV錄制（一共一人），聯(lián)系員（負責協(xié)調(diào)時間和通知選手）（一共一人）（人員配備可以稍多一些，部里人很多呢，不要怕人不夠。懂得多的當主裁，懂的少的就去幫幫忙~） 5. 可能的風險： 1） 教室 2） 網(wǎng)絡(luò) 3） 賽前未涉及到的規(guī)則問題 4） 裁判水平問題 5） 在教室比賽出現(xiàn)線路問題。
4.急求網(wǎng)吧穿越火線比賽策劃書
網(wǎng)吧2009大型競技比賽
騰訊—穿越火線策劃書
主辦單位：xx網(wǎng)吧
贊助單位：xx
目錄
1.xx網(wǎng)吧簡介（位置，臺數(shù)，條件）
2.前言
3.市場分析（贊助商投資活動的優(yōu)勢與利益所在）
4. 宣傳手段
5.資源狀況（網(wǎng)吧提供資源與贊助商提供資源）
6.賽事的流程
7.經(jīng)費的預(yù)算
xx網(wǎng)吧簡介
本網(wǎng)吧位于常州大學城的中心地段，靠近紡織職業(yè)技術(shù)學院和工程職業(yè)技術(shù)學院，2大學院有2萬多的學子.本網(wǎng)吧營業(yè)面積達300多平方米現(xiàn)有機器150臺，電腦全新超高配置，游戲?qū)Ｓ猛庠O(shè)。以成為一個集電子競技，網(wǎng)絡(luò)虛擬體驗，為主題的網(wǎng)吧，吸引了大批的學子和競技高手，是相同愛好青年的聚集場所。勢打造成大學城附近最具競爭力的網(wǎng)吧。
前言
作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情，抱著對于游戲的熱愛。在保證贊助商和本網(wǎng)吧利益的前提下我們舉辦了此次校內(nèi)大型的競技比賽活動.不但為商家提供了一個巨大的市場，而且可以利用本網(wǎng)吧進行產(chǎn)品，宣傳，借此良機宣傳品牌形象.及品牌的知名度和聲譽將同步提升，為商家的品牌擴張和長期宣傳奠定堅實基礎(chǔ).，為商家做宣傳提供了又一個可以長期宣傳的平臺。
市場分析
本網(wǎng)吧位于常州大學城，背靠2大學院，2萬多大學生，一個龐大的消費群體.對于這群年齡相差不大，興趣愛好相仿的人員來說，都有著這樣的消費特點：
(1) 消費群體范圍集中，針對性強，消費量大.
(2) 容易受周圍環(huán)境的影響，消費易引導.
(3) 容易形成潮流，而且迅速輻射.
(4) 接受能力強，尤其對新鮮事物的接受能力.
再者，網(wǎng)吧消費地域集中，針對性強，產(chǎn)品品牌容易深入民心.便捷的進行促銷活動， ，貴公司要進行產(chǎn)品宣傳可以得到我們大力協(xié)作配合.
宣傳手段
可以通過本網(wǎng)吧的桌面，墻體，座椅等位置 全方位的進行宣傳
資源狀況
網(wǎng)吧提供資源： 網(wǎng)吧墻體廣告位置，桌面廣告位置等歸贊助商使用
在比賽期間贊助商有部分冠名權(quán)的使用
在比賽期間贊助商可以來做促銷活動
在比賽期間可以給贊助商以全方位的宣傳
贊助商提供資源：比賽期間的飲料，部分禮品
賽事的流程
1.做好賽事的前期準備工作—比賽的宣傳，贊助商的確定。裁判的到位等
2.比賽現(xiàn)場—賽場的布置，贊助商廣告的布置等
3.比賽結(jié)束—做好比賽后的清理，善后工作等
4.賽后布置贊助商長期廣告位等
經(jīng)費的預(yù)算（自己估計一下）
5.電子競技大賽的活動流程怎么寫
主舞臺直播（頁面： ） 7月23日 16:30-17:30 Dota LGD vs EHOME 7月24日 12:09-13:09 Dota 三進二 7月25日 10:15-11:15 Dota 決賽 副舞臺直播（頁面： ） 無dota項目- - 時間大概就是這樣，能看到直播的只有這三場直播的話不要考慮那個時間了，一般都不會很準時的。
這是WCG2010世界DOTA。
6.請問大學生在學校如何舉辦電子競技比賽
（一）對電子競技的了解
在我們的調(diào)查過程中，大部分的同學對電子競技只有一個模糊的概念。僅13.2%的同學表示自己非常了解曾舉辦過的國際電子競技比賽，其他同學只是偶聽說過，只有22.25%同學知道2003年國家體育總局將電子競技列為第99項正式體競賽項目，有33.75%的同學認為它可以是一項體育競技項目，45%的同學覺得認為它不是一項體育項目。隨著科學的發(fā)展，時代的進步，電子競技作為一項新興的行業(yè)，有著非常廣闊的發(fā)展前景，有49.5%的同學持此種態(tài)度；不看好這個行業(yè)的僅占6.25%。相關(guān)性分析表明，大多數(shù)作為未來時代主潮流的大學生尚未真正從客觀上了解電子競技，我們認為很有必要開展此類活動以增進同學們的主流意識，讓同學們樹立正確的電子競技觀念，防止同學們沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。
（二）電子競技與網(wǎng)絡(luò)游戲的區(qū)別
如今，網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)成了不登大雅之堂，卻風靡至極的一項活動。在同學們眼中，是否電子競技與網(wǎng)絡(luò)游戲有著某種聯(lián)系呢？根據(jù)我們的調(diào)查，61.25%的同學認為電子競技不同于網(wǎng)絡(luò)游戲，52.5%認為電子競技與網(wǎng)絡(luò)游戲很相似，而對兩者關(guān)系抱有不確定觀點的占了8.75%的比例。另外我們在調(diào)查的過程中了解到有72.5%的同學以娛樂為原因在網(wǎng)上玩網(wǎng)絡(luò)游戲。相關(guān)性分析表明，在網(wǎng)絡(luò)游戲中尋求刺激的快感已成為當代大學生虛度光陰的一種主要方式，有效提高大學生的網(wǎng)絡(luò)文明修養(yǎng)早已勢之必然。
（三）對學校舉辦電子競技的看法
有42.5%認為學校舉辦電子競技大賽非常有必要，同時又35.2%的同學認為不是很必要；44.5%的同學表示他們將完全支持并且積極參與山東農(nóng)業(yè)大學舉辦的這次大賽，支持但不參與的占38.75%。而對電子競技大賽可能存在的最大障礙調(diào)查中，55%的同學認為水平參差不齊將成為最大障礙；38%的同學認為電腦的配置不一將導致比賽不公；而認為賽事違規(guī)操作、裁判水平不高的同學分別占了29.8%、23.9%。相關(guān)性分析大部分同學支持電子競技的舉辦，但是也對比賽中可能出現(xiàn)的問題表現(xiàn)出了擔憂，因此作為本次電子競技的組織者，我們將完善根據(jù)WCG等國際電子競技大賽規(guī)則和國家體育總局的比賽規(guī)定，完善比賽規(guī)則，加強裁判的培訓工作，盡量減少工作上的失誤。
（四）關(guān)于本次電子競技比賽的相關(guān)具體事項
本次比賽的舉辦，在很大程度上受到同學們的關(guān)注。60%的同學表示他們將報名參加本次比賽，25%的同學表示將不會報名參加。而在這60%當中，以提高自己的水平、結(jié)交朋友分別占了32%、31.3%；而另外有20%的同學表示參加是為樂證明自己的實力。對本次比賽的開展，有28.75%的同學認為沒有必要，47.5%無所謂分不分組；另外57.5%的同學非常希望老師能夠參與其中，而另外的42.5%的認為無所謂值此山東農(nóng)業(yè)大學百年誕辰之際，本次比賽的舉行在于展現(xiàn)當代大學生的時代風貌，同時提高同學們對電子競技的認識，同時為廣大同學提供一個展示自己的平臺。
