關(guān)于四年級(jí)日記范文匯編5篇
關(guān)于四年級(jí)日記范文匯編5篇
四年級(jí)日記 篇1
寬容一詞，由“寬”和“容”二字組成。寬就是寬以待人，與人為善。容就是為人大度，做事坦蕩。而寬容一詞不僅僅是兩個(gè)字的組合，而是一種卓越的品質(zhì)，是一種修身的美德，是能夠海納百川寬廣的心胸。
三國(guó)時(shí)的一代奸雄曹操，為人雖奸，卻心懷天下。他廣納賢士，夢(mèng)想著把普天下的人才盡收他的彀中。諸侯討伐董卓時(shí)，他就十分賞識(shí)溫酒斬華雄的關(guān)云長(zhǎng)，千方百計(jì)親近他。當(dāng)關(guān)羽在土山一戰(zhàn)被俘，曹操大喜，一門(mén)兒心思要將他收入麾下。于是三日一小宴，五日一大宴地禮遇關(guān)羽，送他美女又贈(zèng)赤兔馬，賞賜的金銀更是無(wú)數(shù)，直至封漢壽亭侯。這些賞賜使得跟隨曹操征戰(zhàn)多年的部下艷羨不已?？墒窃崎L(zhǎng)身在曹營(yíng)心在漢，一心要追隨劉備。這時(shí)，就有謀士獻(xiàn)策：“既不為我所用，宜殺之。”曹操堅(jiān)決不允，并說(shuō)：“關(guān)羽義士，爾當(dāng)效仿之?！碑?dāng)關(guān)羽闖過(guò)五關(guān)，斬了六員大將的消息傳到曹操的耳中時(shí)，曹操不但不加罪，而且急派張遼送關(guān)羽渡過(guò)黃河。
讀完這段故事我就想，曹操不殺關(guān)羽，但完全可以軟禁他呀。好吃好喝好招待，就是不讓你走。你不為我所用，別人也甭想用。要知道，關(guān)羽去的那地方可是曹操的宿敵袁紹的地盤(pán)兒。如果關(guān)羽幫助了袁紹，無(wú)疑是曹操給自己樹(shù)了一位勁敵。但曹操一不殺二不囚，而是以一個(gè)政治家的博大心胸，也為了讓天下英雄都知道他惜愛(ài)人才，毅然做出了放關(guān)羽的決定。這需要多么過(guò)人的膽識(shí)，多么寬廣的胸懷。曹操對(duì)關(guān)羽的寬容，也使得他在幾年以后的華容道終獲得回報(bào)。
而那些不懂得寬容的人，不懂得與人為善的人。凡事心胸狹隘，嫉賢妒能，他們即使得逞一時(shí)，終難成大器，甚至要以生命的代價(jià)償還他的狹隘。戰(zhàn)國(guó)時(shí)魏國(guó)的龐涓和孫臏出自同門(mén)，他自知本事不如孫臏，可他不是發(fā)奮研讀兵法，提高自身素質(zhì)，而是將孫臏騙至魏國(guó)，加以陷害，致使孫臏成了一個(gè)肢體上的廢人。但就是這個(gè)廢人卻打出了名垂戰(zhàn)史的“桂陵之戰(zhàn)”、“馬陵之戰(zhàn)”。讓這個(gè)心胸狹隘，與人為惡的龐涓畫(huà)上了生命的休止符。龐涓之錯(cuò)，就在于他不能以寬廣的心胸來(lái)對(duì)待超出他的賢人，狹隘的秉性使得他心理變態(tài)，陰使詭計(jì)。我想，即使他沒(méi)害住孫臏，也會(huì)害張臏、李臏的，因?yàn)檫@個(gè)世界上不可能你是唯一的最強(qiáng)者。但最終害人者定沒(méi)有好下場(chǎng)。
讀史明理，以古喻今。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，處處有和人交往的.事情，同樣需要我們具有寬容的態(tài)度和心胸。公車(chē)上，腳被別人踩了一下，完全沒(méi)必要大呼小叫，爭(zhēng)執(zhí)不休。一句體諒的“沒(méi)關(guān)系”就把一場(chǎng)爭(zhēng)吵化為了烏有。學(xué)校里，同學(xué)不小心把鋼筆水甩上了你的名牌兒體恤上，你一個(gè)寬容的微笑，不但能緩解同學(xué)的緊張情緒，而且拉近了彼此的距離。放學(xué)途中，自行車(chē)無(wú)意的擦碰，你和善地笑著說(shuō)：“都是急著回家喂肚皮?！贝藭r(shí)的陽(yáng)光都為你燦爛。
讓我們微笑著面對(duì)生活。讓電梯里不再有尷尬的靜默。遇到朋友、老師、同學(xué)親熱的招呼寒暄。碰到有人需要幫助時(shí)趕緊伸出手去。
寬容能使我們的心情愉快，寬容能讓我們性情開(kāi)朗，寬容會(huì)讓我們的心胸更加寬廣。
寬容會(huì)使我們的生活沒(méi)有了多余的煩惱，遠(yuǎn)離了無(wú)聊的爭(zhēng)吵，趕走了不必要的爭(zhēng)執(zhí)。
寬容讓我們更加自信，寬容讓我們擁有更多的朋友，寬容讓我們每一天臉上都充滿(mǎn)著微笑。
四年級(jí)日記 篇2
XX年9月24日星期四睛
昨天，老師讓我們回家觀(guān)察一個(gè)東西，我選擇了綠豆。今天我迫不及待地買(mǎi)了一包綠豆，然后找來(lái)一個(gè)杯子，拿了兩三棵放進(jìn)去，又灌了五分之一的水，大約過(guò)了三、四個(gè)小時(shí)，只見(jiàn)綠豆外面的簿皮，裂開(kāi)了一條小縫，我在想：是不是里面躲著一位害羞的小姑娘呀？
XX年9月27日星期天晴
隔了兩天，我又觀(guān)察我的綠豆。今天，綠豆脫了舊衣服，赤身從嘴里吐出了小嫩葉。一個(gè)最大的綠豆，已經(jīng)變成一只鶴啦！那細(xì)長(zhǎng)的莖，像蛇一樣，有趣極了！其它兩個(gè)綠豆，像在跳舞，又腳分叉，可漂亮了！
XX年9月29日星期二雨
又隔了一天，綠豆好象成了一位神奇的魔術(shù)師，不知道用什么將嫩葉中間切開(kāi)了一條小縫，而自己卻搖身一變，變成一條大蝌蚪。我輕輕一碰，它就搖著腦袋，好像在尋找媽媽。
XX年10月4日星期天晴
我很久沒(méi)見(jiàn)綠豆寶寶了，今天，我很想去看看，去摸摸，我去觀(guān)察了綠豆，我一看，嚇了一跳，綠豆已經(jīng)長(zhǎng)成豆芽啦，那可是我的勞動(dòng)結(jié)晶呀！我從中還知道了：有志者，事竟成。
四年級(jí)日記 篇3
冬去春來(lái)，轉(zhuǎn)眼間我們就變成了四年級(jí)二期的大哥哥大姐姐們，而不是那一年級(jí)的小弟弟小妹妹，隨著時(shí)光點(diǎn)額流失，我們漸漸長(zhǎng)大了收獲也越來(lái)越多了。
我們跟著老師學(xué)了很多古詩(shī)、名人名言、有趣的課文、寓意深刻的寓言故事……我們從古詩(shī)里體會(huì)了詩(shī)人當(dāng)時(shí)的情感；從名人名言里，我們知道了很多做人的道理；從課文里，我們學(xué)到了很多精彩詞和精彩句；我們還從寓言故事里學(xué)到了很多深刻的道理。
我們還從語(yǔ)文老師身上，學(xué)到了許許多多好的行為習(xí)慣，比如：上課認(rèn)真聽(tīng)講，不開(kāi)小差，積極舉手回答問(wèn)題，坐姿端正……這些是上課的好習(xí)慣；不亂扔垃圾，節(jié)約用電、用水、用紙，不亂踩踏草坪、花壇，不摘花、樹(shù)葉，多植花草樹(shù)木，不隨地吐痰，不破壞公物，要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，不撒謊，舍己為人……這些是生活的好習(xí)慣，我們都要學(xué)會(huì)。以后我還要更加刻苦把字寫(xiě)好，爭(zhēng)取考到前5名，我相信：世上無(wú)難事，只怕有心人哪！
四年級(jí)日記 篇4
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，是個(gè)出去郊游的好日子。于是我和姑姑還有表妹來(lái)到了農(nóng)大摘草莓。
一進(jìn)草莓棚，我就聞到了一陣草莓的香味。許多綠葉包裹住了草莓，還有許金白色的草莓花驕傲的站在上面，十分美麗。草莓的形狀很奇特。有的像一顆大門(mén)牙，有的像一個(gè)小嘴巴，還有的像一個(gè)紅紅的小蘋(píng)果……如同紅寶石般十分美麗。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我看見(jiàn)草莓就摘，根本就不管有沒(méi)有熟之類(lèi)的。姑姑看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“要摘很紅很紅的，不然會(huì)不好吃哦!”
我聽(tīng)后開(kāi)始仔細(xì)地挑選草莓。突然，我看到了一個(gè)十分漂亮的草莓。那個(gè)草莓紅得發(fā)亮呈圓形，大大的，頭上戴著一頂綠色的小帽子，還散發(fā)著迷人的香味，似乎在誘惑著我們?nèi)フ吹竭@使我垂涎欲滴，于是偷偷地摘了一個(gè)直往口里塞，草莓酸酸甜甜的，咬在嘴里軟軟的， 真是太好吃了!我心里也跟著甜滋滋的，這可是我親手摘的草莓呀。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)就到了回家的時(shí)候了，我只好依依不舍地離開(kāi)了草莓棚。
回家后，我看見(jiàn)全家人開(kāi)心地吃著我和表妹摘的草莓，心里像喝了蜜一樣，發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)不僅帶來(lái)了快樂(lè)，還有收獲。今后，我要更加熱愛(ài)
四年級(jí)日記 篇5
10月2日 星期一 天氣 晴
又是一個(gè)美好的早晨，我蹦蹦跳跳地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)觀(guān)察我昨天泡的豆豆，眼前這一幕使我目瞪口呆，昨天沒(méi)有變化的綠豆，今天竟有饑渴已經(jīng)長(zhǎng)出了一點(diǎn)奶白色的小芽，皮也被脫掉了一點(diǎn)像個(gè)可愛(ài)的小孩正在睡夢(mèng)中，但天氣很“熱”，于是小孩就推開(kāi)被子，露出了雪白的小睡衣，樣子十分讓人喜愛(ài)。而黃豆雖然沒(méi)像綠豆變化那么大，但它好像一塊海綿把杯子里的水通通吸光，結(jié)果一顆顆變得又大又光滑比昨天還大了一倍多。
這是媽媽來(lái)了，我得意地向媽媽展示自己的“作品”，媽媽看了又看滿(mǎn)意而高興地點(diǎn)點(diǎn)頭：“做得真好!好棒!”接著媽媽又對(duì)我建議：“聽(tīng)說(shuō)植物聽(tīng)著音樂(lè)可能會(huì)長(zhǎng)的更好。“我聽(tīng)了心想：我要試一試!
10月2日 星期一 天氣 晴
這天，陽(yáng)光照進(jìn)我的被窩里，我穿好衣服，準(zhǔn)備到樓下去玩。這時(shí)媽媽提醒我我要去幫小豆芽澆水，我急忙興沖沖地到陽(yáng)臺(tái)上看我的小豆芽。
到了陽(yáng)臺(tái)，我發(fā)現(xiàn)水杯里的水有許多小泡，我懷著好奇心使勁往被子里瞧，之間杯子里小豆已經(jīng)脫掉了綠衣裳，全身雪白。只見(jiàn)每顆小豆都伸出了一條短短的嫩芽，我十分歡喜，又是拍手又是歡笑，但是我也有疑惑，水面上的水泡又是怎么回事呢，我依然十分好奇，也會(huì)繼續(xù)觀(guān)察。
