難忘的校園作文開頭20(難忘的校園生活的開頭結(jié)尾)

1.難忘的校園生活的開頭、結(jié)尾

時間如流水，一去不復返。

六年的小學生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻，面對傳授給我知識的老師，面對曾經(jīng)幫助過我的好朋友，我卻怎么也說不出“再見”這兩個字。

幸福的腳步總是那么短，我時常想可不可以賴著不走，但隨著時間步伐的推動，我不得不離開生活了六年的學校，而留下的只有美好的回憶…… 忘不了，盡職盡責的李老師。記得一個星期六，老師被摩托車碰了，沒來上課，整整一上午，同學們都很擔心，有的同學怕誤課，有的同學在想老師傷的重不重……星期一，一個熟悉的身影映入我眼簾-----是李老師。

原來老師怕耽誤我們課程，竟然忍著疼痛來上課。老師一瘸一拐的走上講臺的那一幕，至今仍清晰地浮現(xiàn)在我眼前。

那一堂課，同學們都聽的很認真。李老師嗓子不好，要做手術(shù)，我原以為老師早就做了手術(shù)，一次偶然的機會，我聽到了老師們的談話，才知道老師并沒有做手術(shù)，醫(yī)生說做完手術(shù)要休息4個月，我們即將畢業(yè)，老師放心不下我們，便準備把我們這一界帶出來再去做手術(shù)。

這件事深深地感動了同學們。 忘不了，曾經(jīng)鼓勵我的白老師。

一次中期考試，我語文才考了90分。我對自己很失望，一點信心都沒了，學習越來越退步了。

這時，老師說：“這次你沒考好，一定是不細心，失誤了，不過沒關(guān)系，下次努力。”這雖是簡短而普通的一句話，卻深深的打動了我的心，使我對自己又充滿了自信，從此，我努力學習，考試終于取得了好成績。

我當然也忘不了六年中最好的朋友-----吉悅悅。記得有一次，我們鬧矛盾了，誰都不理誰，我心里很難受。

后來我覺得自己不對，畢竟當我有困難時，總是吉悅悅幫助我，當我傷心時，也是她第一個安慰我。那段時間學校正在整理圖書，我正好和吉悅悅在一個小組，我向她道了歉，我們又成了好朋友。

六年中發(fā)生的事說也說不完，那一件件往事已被裝進我的腦海中的一只只小船上，它們將永遠停泊在我的記憶的海洋邊。 （最好要自己寫，這篇作文是給你參好詞好句的，不是發(fā)來給你抄的。）

2.難忘的校園生活的開頭

時間過的真快?一晃眼?六年的光陰就要像云煙一樣的過去了?我就要畢業(yè)了。

小學的生活是多么令人迷戀而依依不舍?現(xiàn)在我們就要分道揚鑣了。 我就要畢業(yè)了?在這二千多個日子里?我們就像一珠幼苗?受老師的灌溉。

似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲?在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲?在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個腳落?我們都曾留下難忘的回憶。

在母校的教育下?我們得到了許多。我們得到了許多朋友?得到了許多新知識?使我們成為彬彬有禮的學生。

我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事?更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了?驀然回首?仿佛督促我們的老師?鼓勵我們的師長?還有可愛的校園?都要從我們的歌聲中消失。

而且?不知何時我們已成為校園中的大哥大姐?成為弟妹的榜樣。 如今我們就要畢業(yè)了?老師的教誨?我們瑯瑯的讀書聲?同學們的歡笑聲?都還圍繞在耳邊?把我最后留校的幾天?看一看可愛的校園?看一看教導我們的師長?看一看鼓勵我們的同學?珍惜最后幾天相處的日子。

天下沒有不散之筵席?光陰一去不復返?我們永遠記住師長的教育?作個有作為的人。

3.難忘的校園生活的開頭

時間過的真快一晃眼六年的光陰就要像云煙一樣的過去了我就要畢業(yè)了。

小學的生活是多么令人迷戀而依依不舍現(xiàn)在我們就要分道揚鑣了。 我就要畢業(yè)了在這二千多個日子里我們就像一珠幼苗受老師的灌溉。

似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個腳落我們都曾留下難忘的回憶。

在母校的教育下我們得到了許多。我們得到了許多朋友得到了許多新知識使我們成為彬彬有禮的學生。

我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了驀然回首仿佛督促我們的老師鼓勵我們的師長還有可愛的校園都要從我們的歌聲中消失。

而且不知何時我們已成為校園中的大哥大姐成為弟妹的榜樣。 如今我們就要畢業(yè)了老師的教誨我們瑯瑯的讀書聲同學們的歡笑聲都還圍繞在耳邊把我最后留校的幾天看一看可愛的校園看一看教導我們的師長看一看鼓勵我們的同學珍惜最后幾天相處的日子。

天下沒有不散之筵席光陰一去不復返我們永遠記住師長的教育作個有作為的人。